中小学校园电视节目网络化播出的思考

赵曰涛

摘 要：承担着校园新闻播报、课程学习、课外娱乐、校园文化建设等职能的中小学电视台， 近年来发展迅速，但是仍然存在收视范围有限的问题。本文从电视节目网络化播出的角度入手，对解决相关问题提出有益建议。

关键词：校园电视；中小学校园电视台；网络化播出

中小学电视节目直观形象、现场感和专业性强，吸引了师生和社会的关注。作为中小学校园文化的重要组成部分，电视节目在中小学生思想政治教育、校园文化建设、学生素质培养等方面发挥着巨大的作用。随着技术的进步和时代的发展，中小学电视节目成本进一步下降，制作方式更加便捷，节目类型日益丰富。但是同时，我们也应该看到，作为传统播出终端的电视台以及闭路电视系统依然需要庞大的人力、物力支持，这种播出端的瓶颈问题严重制约了中小学电视节目的规模扩大及水平的迅速提高。因此，新形势下，为了提高中小学电视节目的收视率和影响力，必须寻找方便快捷的播出途径。

一、中小学电视节目播出的现状和缺点

1.现状

一直以来，校园电视被作为一个区域性的概念，主要以学校为传播范围，服务的对象为学校师生员工，因此其播出途径主要以校园闭路电视为主。随着网络的兴起，也有部分中小学电视节目放在校园网站上播出。

2.缺点

（1）需要较大的前期投资，如卫星接收天线、接收机、调制器、混频器、射频电缆网络、放大器、电视机等设备的购置、安装，同时日常维护所需费用也较大，对工作人员提出的技术要求也较高。这是当前我国大部分中小学没有设立电视台的重要原因。

（2）通过闭路电视系统播出的节目有着固定的播出时间和节目内容，无法满足受众的个性化需求，并缺少与受众的互动交流。以电视节目类型之一——电视教材为例，“作为电视教材直接服务对象和评价者的教师和学生，极少有机会参与电视教材的设计制作，他们的意见、建议也难以反映给有关的设计制作者。”

（3）传播范围仅限校内，无法做到学校工作的对外宣传，这对于学校打造品牌、扩大影响力以及传达信息存在不利影响。

二、网络化播出的可能途径与优势

1.可能途径

宽带网络的普及，使视频在网络上的播出越来越流畅，中小学电视台可以把网络作为节目播出的主阵地。在具备闭路电视系统的学校，可以将节目视频上传到学校网站上，并逐渐加大其比重；不具备闭路电视系统的学校，则可以完全依赖学校网站播出制作的电视节目。

2.优势

（1）不需要建立大规模的闭路电视系统，从而减少了相应费用。拿一个零基础的中小学来说，只需要添置一台普通的高清DV、一部连接互联网的电脑、一套视频编辑软件，就能以网站为阵地，建立起一个简易的校园电视台，最低投入不到一万元。

（2）可以将传播范围由校内扩大到校外，更好地建立与学生家长、社会公众的沟通，有效提升学校的影响力。

（3）有效保存了电视节目，使得师生可以自由选择感兴趣的节目，在不同的时间和地点观看、下载。

（4）通过网络留言板、评论等选项，可以增加节目制作人员和观众之间的互动，有助于节目质量的进一步提高。

（5）电视节目的播出形式更加丰富。一方面，可由单独的视频转变成与图片、文字融合在一起，力争传播效果最优化。如某位教师的教学视频，不仅可以将授课全程录制下来放在网上供观看，还可以将教师简介、授课背景、课堂教案、现场反响等文字、图片一并放在网络上，制作成一个生动活泼的小专题；某次文艺晚会的视频，则在视频之外可以放上主持词、现场照片以供下载学习。另一方面，学生日常用手机、家用DV等拍摄的有趣的视频也可以放在学校网站上，“不但给学生电视爱好者提供了接触媒体和亲历工作的机会，也在培养技能、独立工作的过程中，锻炼学生吃苦耐劳、自立自控、爱岗敬业、团结协作的精神，提高学生的适应能力和创造能力，增强责任感。”

對于没有开设学校网站的中小学，可利用学校官方微博、优酷等商业视频网站等途径上传本学校制作的电视节目，或加入中小学校园电视台联盟之类的播出平台。

三、需要进一步解决的问题

综上所述，与传统方式播出相比，利用网络播出电视节目是普通中小学快速建立校园电视台的较佳选择。然而，由于中小学教室、学生宿舍内电脑的配置率较低，为扩大收视范围，可利用教室内投影仪、手机等移动终端播出电视节目。对于有条件建立校园闭路电视系统的中小学，则应发挥传统方式和网络化播出相结合的优势，进一步开展有关中小学电视台的各方面探索。

同时，对于中小学校园电视台在网络化播出方面的改革与实践，可以结合中小学校园广播台、校园网站等改革一起进行，从而共同建设和谐优美的中小学校园。

参考文献：

[1]何一民，王亚南，李金清，陆霄玥.湖州市中小学校园电视台现状调研与对策研究[J].浙江教育技术，2012，（03）：54-57.

[2]黄映玲.中小学教育电视存在的问题与相应对策[J].中国电化教育，2000，（08）：35-37.

[3]梅朝霞.让孩子在成长中体验成长——校园电视台创办记[J].小学时代：教育研究，2012，（06）：35.

[4]刘志宏，刘贵其.普通中小学如何打造自己的校园电视台[J].文教资料，2006，（19）：153-154.