浅谈逻辑思维能力在高中政治课学习中的运用

2013-04-29 00:44吕海志
中学政史地·教学指导版 2013年8期
关键词:物价变动政治课

吕海志

逻辑思维能力是指正确、合理思考的能力,即对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力,采用科学的逻辑方法准确而有条理地表达自己思维过程的能力。近年来的高考考试大纲中均明确指出,文综政治能力测试既强调对政治学科知识的整体、综合把握,又注重考查多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。具体来讲,主要考查考生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐释事物的能力、论证和探讨问题的能力。可见,逻辑思维能力是学好高中政治必须具备的能力,下面以学习《经济生活》为例来说明逻辑思维能力在高中政治课学习中的运用。

部分学生在学习《经济生活》时反映,这一模块的知识点较多、较细、较碎,记忆时头绪有点儿乱,解题时总是感觉不知从何处下手,这正反映了部分学生在学习中不注重逻辑思维能力运用的情况。要想学好《经济生活》,仅靠死记硬背是不行的,还必须勤于思考、善于总结,注重对知识进行重新整合,这就需要综合运用观察、比较、分析、综合、抽象、概括等逻辑思维能力。

例如,物价问题是当前的社会热点问题,虽然说物价波动是一种正常的经济现象,但是物价过高、涨速过快,则会造成百姓生活压力过大、心里焦虑,甚至会引发恐慌。可以说,物价稳,人心才稳、社会才稳,物价问题不仅是经济问题,而且是影响全局的政治问题、社会问题。因此,物价问题也就成了高中政治测试中经常考查的问题。在学习《经济生活》时就需要以“价格”为线索,从目前影响物价上涨的因素、物价上涨的影响、怎样稳定物价等角度对整本书进行知识整合。可以简单归纳如下:

1.影响价格变动的因素。

(1)商品的价格是由其价值决定的,价值是价格的基础。如生产资料和农资产品成本上升,导致农产品价值增大,相关产品价格就会上升。

(2)供求影响价格,一般来说,供不应求,价格上升。目前的物价上涨,与产品的供求紧张状况是分不开的。

(3)输入性通货膨胀,也是导致目前物价上涨的一个重要因素。

(4)消费心理也会对价格的变动产生一定的影响,比如房价的上涨,与消费者买涨不买落的心理有一定的联系。

2.价格变动的影响。

(1)价格变动对人们生活的影响。

物价水平是影响人们消费水平的重要因素之一。物价上涨,会降低人们的购买力,不利于人们消费水平的提高,因此,要提高人们的消费水平就迫切需要稳定物价。

(2)价格变动对生产经营的影响。

①调节生产规模。当前,部分产品价格的上涨,会引导企业增加产量,扩大生产规模。②提高劳动生产率。由于物价的上涨,企业的生产成本增加,企业只有提高劳动生产率,缩短其生产商品的个别劳动时间,才能给自己的产品提供降价空间,使其在价格竞争乃至生存竞争中更具优势。③促使企业生产适销对路的高质量产品。面对当前的物价形势,企业只有不断面向市场,调整产品结构,生产高质量的产品,才能更好地生产和发展下去。

3.加强国家的宏观调控。

①稳定物价是宏观调控的重要目标之一。因此,国家要加强宏观调控,切实稳定物价、保障民生。②稳定物价,要以经济手段和法律手段为主,辅之以必要的行政手段。③财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。要建立健全物价补贴制度,有效增强低收入群体对物价上涨的承受力。④实施稳健的货币政策,加强流动性管理。稳定物价,需要录活运用利率杠杆的调节作用。

我们知道,有关价格的知识点是散落在《经济生活》各个章节中的,通过上面的归纳总结,学生便可以较为全面、系统地掌握这些与价格相关的知识点,这样在具体的解题过程中才可以做到灵活运用、触类旁通。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。尽管高中政治课需要掌握的知识点较多,在学习的过程中也会遇到一些困难,但只要我们坚定信念、勤于思考、善于总结,有意识地注重观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理等逻辑思维能力的运用,相信我们的政治课学习定会游刃有余、成效显著。

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