脑卒中鼻饲患者家庭护理的研究进展

2013-04-29 23:38:18盛彩娟
中国保健营养·中旬刊 2013年8期
关键词:家庭护理脑卒中

盛彩娟

【摘 要】本文介绍了脑卒中鼻饲患者家庭护理内容,通过院内培训与院外访视支持,指导家庭鼻饲法的开展,并对脑卒中吞咽困难康复护理进展进行了综述。

【关键词】脑卒中;鼻饲法;家庭护理

进入21世纪以来,人类面临心脑血管病大流行,据WHO统计,在所有心脑血管病死亡中,脑卒中居第二位[1]。而生存的患者中至少有一半留有不同程度的残疾,因此卒中也成为最重要的严重致残疾病[2]。吞咽障碍是脑卒中后常见症状之一, 发生率为45%[3],主要由于双侧大脑皮质或脑干束损伤产生的假性球麻痹[4]。经过积极早期康复治疗,85%以上的患者吞咽功能可以得到恢复或减轻。但如不能及时治疗,丧失了恢复的最佳时间,将有可能导致患者终生鼻饲进食[5]。

鼻饲即鼻饲法,就是将导管通过鼻腔插入患者胃中,从管内灌注流质食物、水和药物的方法[6],现已成为脑卒中综合治疗的必要手段。家属参与脑卒中患者鼻饲护理是目前最佳护理模式,提高了脑卒中患者的营养效果[7]。

1 脑卒中鼻饲患者的家庭护理

1.1 院内培训内容

对需在家进行鼻饲的患者,在出院前1周对其及家属进行理论培训,集中授课3次,每次1h。内容包括[8]:相关疾病知识和鼻饲基本操作、鼻饲液的配制、鼻饲并发症的预防及应急处理。护士协助建立患者家庭病情一览表,并教会其使用方法[9],病情一览表主要记录患者鼻饲状况、大小便次数、体温等。

1.1.1 鼻饲基本操作:(1)鼻饲前30min,抬高床头40°-50°进行,头偏向健侧。 (2)鼻饲前检查管路有无脱出,并用注射器抽取胃液。(3)鼻饲前先从胃管注入30ml-50ml清水,按<25ml/min的速度不间断地注入鼻饲液250-300ml,鼻饲后注入50ml清水[10]。(4)8:00、14:00、20:00均是清醒患者的非睡眠时间段,此时鼻饲,利于消化吸收,也利于患者休息[11]。

1.1.2 鼻饲液的配制:目前国内临床上常用的营养制剂有能全力、百普素、安素、瑞高、瑞能、瑞代、维沃等[12],但价格稍昂贵。也有部分患者根据需要家庭自制匀浆膳。匀浆膳与传统流质相比,接近正常人的膳食结构,营养均衡,经济实惠,现配现用,不宜发生反流,相对安全 [13]。

1.1.3 鼻饲并发症的预防及应急处理:(1)防止误吸:一旦发生呕吐、剧烈咳嗽、呼吸加速症状,即为误吸,应该立即停止鼻饲,轻轻拍打患者背部。(2)防止胃潴留和腹胀:每次鼻饲前应检查胃内容物是否排空,鼻饲前先抽吸胃液。注意观察患者有无腹痛、腹胀、观察严重程度和持续时间[14]。(3)防止腹泻:鼻饲前要给试餐液20-30ml,鼻饲液温度掌握在39-41℃[15]。

1.2 院外教育

杨翠兰等人[16]提出,应由一名临床经验丰富,专科理论知识好,有较好语言沟通能力的主管护师,通过电话、家庭访视的方式负责在家鼻饲患者的健康指导。钱华芬等[17]根据患者的具体情况,指导照料者制定饮食计划,定时测量患者的体重和各项指标,再根据体重和指标做相应的营养计划调整。

2 脑卒中鼻饲患者康复护理

2.1 心理护理

孙顺杰[18]指出脑卒中吞咽障碍患者常伴有强哭强笑等情感反应,且受呛咳、误吸的影响,使患者易产生紧张、悲观、厌食甚至拒食心理。护理人员要分享患者的进食体验,尊重患者的意见,用耐心、诚心融化患者的固执;以温柔的话语解除患者的孤独感,使患者从内心感受到家人没有嫌弃他们[19]。

2.2 康复护理训练方法

2.2.1 直接训练(摄食训练):(1)进餐前患者保持轻松、愉快的心情及安静的环境。(2)选择合适的体位。进食时让患者取坐位或半坐位(不能坐稳就使用靠背架),头稍前倾45°,利于食物由健侧咽部进入食管或可将头部转向瘫侧90°,使健侧咽部扩大便于食物进入[20]。(3)选择合适的食物温度。食物温度必须适中,不要过冷或过热以免引起烫伤[21]。(4)指导进食。先教会患者吞咽动作,把糊状食物至健侧舌后方,用勺背轻压舌部一下,以刺激吞咽,检查口腔,待患者完全咽下食物后,再喂食下一口[22]。

2.2.2 间接训练:(1)口面部肌群训练:指导患者做开闭颌、伸舌、闭唇、撅嘴、鼓腮、吹气、咀嚼、吮奶嘴等动作,每次5-10分钟,每天3-5次。(2)头頸部放松运动:林秀芳等[20]建议嘱患者做颈部操运动,即头向左转→ 向右转→ 左右转→点头→头向上仰等动作,分别于早晨、中午、下午进行。(3)吞咽技巧训练:胡吉庆等人[23]对59例脑卒中吞咽障碍患者进行改良综合康复疗法后研究报道:每次吞咽后做空吞咽动作,或饮用1-2ml清水,进行吞咽并同时去除咽部残留物;或嘱患者向左右侧方转动,进行吞咽,有利于清除梨状隐窝部残留物。李爱东等人[24]嘱患者颈部尽量前倾,形似点头,同时做空吞咽动作。(4)发音训练:江雪琴等[25]研究报道:发音与咽下有关。先利用单音、单字进行训练,让患者从“你、我、他”开始,每字每次两遍。

参考文献:

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[23] 胡吉庆,李杰.改良综合康复疗法联合高压氧对脑卒中患者吞咽障碍的临床观察.中国临床实用医学,2009,3(10):12-13.

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[25] 江雪琴,王艳娜.脑卒中患者吞咽障碍的护理干预.护理实践与研究,2009,6(4):62-63.

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