宋莹
摘 要:互联网的飞速发展在改变了人们接收和发送信息的方式的同时,也对学校教育的发展产生着重要的影响。它的操作方便快捷,资源丰富多样以及共享的种种优势都得到了应用。本文所要介绍的是播客这一广播技术它的特点以及如何在教育领域进行应用,我们将重点介绍播客与广播电视教学的关系和它的发展前景。
关键词:播客 广播电视编导 影响
一、播客
1.播客的定义及其特点
播客作为一种独特的数字广播技术,人们可以依靠自己的兴趣将自己制作或者搜索到的信息、资料通过这一技术发送到互联网上,让他人所关注,实现资源的共享。播客与博客是不同的,它们之间有很大的区别:它们所传送的信息是不同的,博客所传送的主要是图片和文字信息,但播客则是以传送音频和视频信息为主。我们可以这样理解:博客是比较朴素的信息,而播客就像是一个自己的电台或者电视台,不仅有声音,还有图像,内容比较生动。由于互联网的开放性与共享性,每个用户都可以将自己制作的视频或音频信息发送到上面,与他人实现资源的共享,然而你也可以将看到的他人做得比较好的音频和视频下载下来,作为自己的资源。这样,每个用户不仅可以将自己的资源发送出去,得到他人的关注,也可以欣赏到别人的作品,这正是一种新型的网络学习方法。
2.播客的开通
了解了播客的优势,那具体又是如何使用呢?我们以新浪播客为例。在使用前必须得进行注册,而注册是以新浪通行证也就是博客的登录名为基本的,也就是说,你有了一个博客,就自动有了一个播客。在进入博客后,系统会自动生成你的播客页面。如果还没有注册新浪博客,也可以在播客的首页进行播客的申请。不过要注意的是,新浪播客所传送的视频大小不能超过100MB,太大的话可以进行压缩或者分解。还有,视频的格式一般为MPEG、AVI、MP4等,若格式不符,则需要进行格式的转换。
二、播客在教学中的影响
众所周知,广播电台、电视台的媒体部门需要的是广播电视频道和栏目的策划、节目的编辑制作,新闻采访、新闻写作等等这一类比较先进的人才。而广播电视编导专业培养的就是这一类人才。这些学生所要求掌握的最基本技术就是摄影、录制和采编等技术。这样的一些比较先进的技术单纯依靠教师口头的传授是不行的,必须应用其他的理想方式进行教学。而播客这样一种既有声音,又有图像的传播工具,正好可以用来对学生的课程教学,达到理想的效果。
1.播客对教师教学的帮助
教好广播电视编导专业这门课最重要的是要把教师口头传授的内容和有关的视频资料相结合,既有理论,又有实践。不过,课堂上的时间毕竟是有限的,教师不可能利用课堂时间给学生放太多的视频。而恰好播客这一重要的信息传播工具就可以得到应用了。第一,教师可以提前在播客上给学生布置预习任务,让他们做好准备。比如在讲特技拍摄这一课时,教师可以先将一些经典的特技镜头的视频发送到播客上,让学生先去欣赏。这样可以提前让他们了解要学习的内容,明确学习方向,也可以激发他们的兴趣,提高课堂效果。第二,在课后,教师还可以在播客上发一些相关的视频资料供学生欣赏、学习,这样不仅加深了他们对所学技能的记忆,还巩固了课堂所学内容,扩展了学生的知识储量。教师在播客上给学生发送的内容是多种多样的,有教师和学生合作完成的一些视频短片,也有以前的学生做的一些比较好的视频,也可以是涉及教学内容的其他网上的视频资料。第三,学生可以利用播客进行自主学习,而老师也可以利用它对学生进行辅导。针对教材上的一些要求学生自学的内容,教师可以制作一些针对重点难点附有讲解类的视频、音频资料发送到播客上,供学生查阅和参考,从而保证学生自学效果。以广播电视编导这门课为例,电视教材编制的理论基础这一部分内容要求学生自学,教师就可以将其制作成视频讲解的文件发送到播客上,来供学生学习,学生必定会对这一块内容拥有深刻的探讨。第四,课堂时间是有限的,教师在课上所讲的内容很多时候是不全面的,需要学生进行补充学习,而这一缺陷也可以利用播客来进行弥补。
2.播客对学生学习的帮助
在科技飞速发展的信息时代,仅仅在课堂上所学到的知识已不能满足学生们了,他们要想在竞争激烈的社会中有所成就,就必须学习更多的知识来扩充自己的能力。播客在网络上的兴起,可以为学生提供丰富多样的学习内容,达到补充自己的目的。如在电视节目策划课的教学上,教师可以在播客上传送许多的优秀节目供学生欣赏学习。学生通过观看这些视频节目,可以发现其中的优点与不足,获得一些宝贵的经验,应用到自己的实际操作中,使自己的技能得到提高。还有,学生们也可以自己进行视频的拍摄和制作,并将其发表到播客上,和同学老师进行交流探讨,互相取长补短,不断进步,从而提高各自的技能。另一方面,纸、笔、本等传统的学习工具已经不能满足学生对这一专业的学习了,应该配备的是摄像机、电脑等这一类高科技的硬件设备,这样才能有良好的基础去得到理想的效果。
三、播客的其他应用
1.播客与校园网结合
校园网作为学生学习交流和学校进行信息公开的一个重要平台,不仅让学生享受到学校提供的教学资源,及时了解学校的各种信息,也有利于学校的信息宣传。而播客的引入,将更加方便学生间的交流,实现更多的资源的共享。
2.播客与课外活动结合
广播电视编导专业的学生可以经常组织一些与播客有关的活动,这样既丰富了大家的业余生活,也让大家学到了播客的具体知识,提高了他们的职业技能,为今后的人生打下了基础。
四、总结
互联网的飞速发展,使人们迎来了一个崭新的信息时代,播客在国外已经被广泛投入到教育事业当中进行教育教学,但在国内却几乎没有哪一所学校能真正应用它进行理想的教学。所以,进一步发挥播客文字、图像、音频兼具的特点,真正应用到广播电视编导专业就显得尤为重要了。