如何提高课堂效率

罗咸英

【摘 要】在如今的信息社会时代，网络被融入了教育教学中，那么我们又怎样利用网络来提高课堂效率呢？下面就结合作者多年的教学经验，一起来谈谈提高课堂效率的具体方式方法。

【关键词】课堂效率 网络教学

中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2013.09.093

本学期笔者教的是初二年级，而本学期的教学内容刚好是网络，也许对于旁人来说，这个可以不用教，反正现在的孩子都会上网，所以就可以放任他们自己做想做的事。

但对于有的教师或者家长来说，可能会有谈“网”色变的感觉。但对于我们信息技术学科来说却是值得思考的问题。因为上网应该说大多数学生都会，甚至有的游戏老师不会她们都会，也许在网络的有的方面，她们都还是老师的老师呢。到底应该怎么做，才能让学生掌握教材内容，而又用什么方式让他们更好的接受，从而提高课堂效率呢？

笔者先把本学期必须掌握的内容列出来：一是学会利用网络收发电子邮件；二是学会利用网络搜索信息；（包括文字信息，图片信息，声音信息）；三是学会利用网络下载自己需要的软件。可以说以上三个内容是网络的重要部分，也是学生必须掌握的内容，因为它们实用性都非常强。那接下来，如果展开这些内容，从而让学生更好的记忆并且能够掌握呢？

一、利用网络收发电子邮件

这节内容我就从学生都感兴趣并且几乎每个学生都有的内容出发，那就是QQ，应该说QQ已经成为一种网络时尚交流的时尚，不仅非常便利而且还能够避免当面交谈的尴尬，有的时候如果因为某些原因两个人之间有了误会，也许其中一个人知道自己错了，但又不好意思当面开口，这时候就可以用QQ来解决这个问题。所以我就让同学们利用每个人都有的QQ邮箱，给对方发电子邮件。

方法也很简便， 首先得打开QQ，然后在面板中找到信封图标，单击它，然后打开QQ邮箱，然后在出现的窗口中，单击写信，在收件人处输入对方的QQ号码，而邮箱后缀“.qq.com”会自己出现，然后输入主题，在正文处输入信的内容，最后单击发送就OK了。这样一来，学生们就记住了写信的步骤，同时我也让学生用现实中的写信与网络写信相比较，找出它们的相同之处。写了信后肯定希望对方给自己回信，那么怎么查看对方给自己回的信呢，方法与写信类似，只不过在出现的对话框中选择收信，然后打开收件箱，找出你想看的信，单击就OK了。这样一来，同学们基本都会了，然后让他们总结收发电子邮件的关键，那就是必须得知道对方的电子邮箱，这个邮箱有很多，除了QQ邮箱外，其实的网站如：网易，新浪，搜狐等都提供免费的邮箱，这时候可以根据自己需要上网申请，这样也给学生们发展的空间，让他们自己动手去做。

二、利用网络搜索信息

1.文字信息。

这个问题解决起来就更得心应手了，因为本学期的节日比较多，三八节，愚人节，劳动节，母亲节，儿童节。这些节日正好对于学生搜索信息很有帮助，在节日来临前，我就让学生去查找一下这些节日的来历，同时也给他们提供了一些搜索网站：www.baidu.com 百度网站 www.google.com 谷歌网站 www.sohu.com 搜狐网站，渐渐地学生对于查找节日不感兴趣了，这时候我又想出一个点子，让学生搜索与自己同名同姓的人有多少？这下学生来兴趣了，不仅搜自己的名字，还相互间搜同学的名字，课堂气氛也活跃起来了，同学们的兴趣也非常大。

同时，也讲解利用“空格“，”“+”和“-”来更改查找范围，让学生掌握这三个符号的功能与用途，从而加深他们的印象。

2.图片信息。

在讲解图片信息时，我与初一时学过的改变桌面设置相结合，让学生查找了两次图片，第一次是查找自己喜欢的动物图片，第二次是查找自己喜欢的明星图片，这两次作业学生们都的积极性都非常高，利用网络能够迅速地完成，但在设置桌面时，桌面上的图片是模糊的，问及原因，有的学生说是像素问题，如何解决却不知，这时，我告诉大家两个解决的办法，一个是在选择图片时，必须先把要选择的图片单独打开，再设置为桌面，二是利用我们初一学的内容，改变桌面设置方式：居中或平铺，这样一来，图片就清晰了。

当看见自己喜欢的动物或明星放在自己的桌面上时，看得出来同学们也有了成就感，而个别学生别出心裁，把自己的照片放在桌面上，还说自己不是追星族，自信地认为自己就是最棒的。这样做，自己的教学目标达到了，学生的能力目标达到了，而最重要的情感目标也体现出来了，从明星图片查找，基本能够了解学生的情趣，个性。

3.声音信息。

这个学生最感兴趣的肯定就是自己喜欢的歌了，所以内容的展开也很顺利，学生的兴趣也非常大，当找到自己喜欢听的歌时，非常开心，也与同学彼此分享。享受分享的快乐。

三、利用网络下载自己需要的软件

在学习本节内容时，我根据大家的喜好，首先下载最流行的最新版的QQ软件，在下载后，让学生自己学会安装，安装时要注意带后缀“.exe”文件，同时也是复习初一时讲过的文件扩展名的含义，这样对于安装软件选择文件时就很有帮助了。

除此之外，也让学生下载一款自己喜欢并且实用性强的杀毒软件，同时也建议有电脑的学生自己回家下载一款适合的杀毒软件，保护电脑。

总之，在网络教学过程中，为了提高学生的课堂效率，让学生对本门学科感兴趣，就必须得用实例，先提高他们的求知欲，让他们对学习产生兴趣，然后利用有效的方法掌握教学内容。提高他们的实际动手能力。