回望高三

2013-04-29 00:44赵家炜
师道 2013年9期
关键词:高三班级老师

没有在深夜里痛哭过的人,没有资格谈高三。

——题记

高考刚刚结束就去了趟黄山。为了磨砺自己,果断放弃索道,选择徒步攀援。孰料刚到半山腰,暴雨骤然而至。向上,石阶漫漫;返程,懦夫之举;停驻,无避雨之所;等待,不知何时雨霁……只有攀登!气喘吁吁到达终点,但见云消雾散,白云碧天。抹一把额头的汗水和雨水,畅享这登顶的快慰……如果当时我再稍稍犹豫一下,此刻定然还被裹挟在山腰的风雨里。

我的高中便错过了轻快的索道——高一高二两年的糜烂生活使我无法轻松愉快地一飞冲天。到了高三,便只能似今天这样在暴雨的催逼下玩命地攀爬,无暇像更多的同窗那样依然按着原先的节奏前行,甚至可以放缓脚步,欣赏沿途的风景。

今天正是大暑,远远超过体温的气温恣意地通透着人们的汗腺。在这一览众山小的黄山之巅俯瞰大地的我,蓦然记起了一年前的那个梦魇般的暑假,以及浑浑噩噩的自己——

一如既往地上网吧,打游戏;在学习中,没有成就感;在生活里,没有存在感。渺小而无助的我,只有在虚拟的战场上寻找虚荣。缺乏新意的故事,在我的身上重演了一遍又一遍——上网吧,被捕获,被教育,被禁闭。然后,循环往复。

爷爷从北京过来陪读是我的人生故事的转折点。七十多岁的老人,离开了老伴,过来陪我。佝偻的身躯,苍苍的白发,每时每刻刺痛着我心底的最柔软处。我落后太多了,懊恼已经没有意义;有意义的,只是挽回。

进高中时我的成绩是班上的一号。这个名次当初是我的,现在应该还是我的。我明白自信的重要性,即使在这个强悍的文科班里我现在的实力和一流选手相差甚远。那又怎样?原本是我的东西,就必须重新拿回。

“对不起,这场比赛我要赢!”这是我对所有对手的宣言。

班级里只有9位男生。在人们习惯的观念里,上文科的男生都是理科学不下去的没有实力的选手。确实,开始我们完全无法与女生抗衡——她们有着秀美的字迹,冷静的头脑,勤奋的态度以及似乎是天生的文艺气质,我们拥有什么?如果没有,那就去创造!我们可以在球场上投出完美的弧度,在草坪上秀出美妙的脚法,在教室里承受更多的习题……对,高三就是题海的别名。我们九大金刚,哪个没练过厚厚的几本压轴题?我们是走错过路的人,这份感受,许多人是没有的。与那些习惯鲜花掌声的人一样,我们也渴望梦想的光芒。我们需要的是面对一路的坎坷彷徨,绝不轻易说失望。渐渐地,我们也能在班级排行榜前列占有一席甚至几席之地。我们常笑谈我们是一个team,为男孩的荣誉而战。见面打招呼,一句“我刚做了一份38套”、“我刚拿下一道压轴题”会让我们的底气一点点攀升。高三的竞争是残酷的,也是美丽的,更是振奋人心的。我们不怕时间遗忘我们,只怕自己追不上时间的脚步。

会在睡梦中突然惊醒,看一看时间想到是不是有人此刻已经披衣下床阅读名著;会珍惜每一分钟时间,在食堂的餐桌上用蘸汤的调羹比划探讨一道几何题;会在上学的路上因为听到同伴为一个字的读音纠结,而故意走过去纠正;会在晚自习结束班主任来撵人时,仍恋恋不舍地拿本英语手册带着,以便路上偷空记几个高级句型……

当然我们都不是书呆子,我们也会在闲时聊一聊时事新闻,或对刚出的新片来一次影评,甚至聊一聊心仪的女生以释放压力,名家巨作的篇章亦可成为我们时常谈起的话题……

我没有厕所文学,但总爱在厕所吼上几遍林志炫的《浮夸》——

“幸运儿不是我,因为我选择的路很难走,如果够出色,却不能出头,至少也做到没第二个我。难道非要浮夸吗,内心也曾很挣扎,一个人努力的时候,有谁看见吗,有谁知道吗?”

这是我最爱的歌词。每次唱到这里都会莫名地流泪。尽管我知道我付出的还是不够多。

班级里“倒计时100天”的日历是我撕下的,那张薄薄的纸片躺在我手里,好重,好重。

高考之后返校,看到学弟学妹们下课围拢在老师身边,一个接一个地问问题。忽然产生出一种深深的眷恋。高三的老师就像是你最亲密的朋友,你可以和他们分享你的喜乐和忧愁。他们永远不会对你问的再简单不过的问题感到厌烦。迟到的孩子们,你哪里知道,老师们永远是起得最早的、走得最迟的那一个?

犹记得高考那天,老师们穿着红色的T恤冒着雨在考场门口等待。他们给每个进考场的考生一个温暖的拥抱,一句受用的叮嘱——那是一道绝美的风景……

结局终究是美好的——武汉大学,我心仪已久的高校,接纳了我。希望日后,能邀请我可爱的同学和老师们,来武大,逛一逛漫天粉色的樱园,闻一闻石楠花的清香。

回望高三,我们的努力帮助我们收获了一个又一个美好的明天。在这个青涩的季节,留下了我们最感动最欢乐的记忆,它将谱成一首青春之歌,在每个人的心海里久久回响……

【附注】赵家炜,江苏省盐城市景山中学2013届毕业生,曾经人见人厌的调皮蛋。脱胎换骨的高三令其学有所成,在今年的高考中以优异的成绩考取了武汉大学法学院。在这篇文章中,他以深情的笔触回顾了高三走过的风雨历程——当初的颟顸,之后的洗心革面;亲人的陪伴,老师的关爱,还有同学之间的竞争与默契……往事历历,如在目前。(王淦生荐)

责任编辑 萧 田

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