中职图书馆文献信息资源开发与利用

邢建萍

摘 要： 中职图书馆工作者应树立信息开发意识和情报服务意识，使静态知识变为动态的情报信息，从而使中职图书馆的信息服务由被动服务转向主动服务。本文分析了中职图书馆文献信息开发与利用现状和主要障碍，提出了文献信息资源开发与利用应采取的对策。

关键词： 中职图书馆 信息资源 开发 利用

在当今信息社会中，用户对图书馆信息服务的要求越来越高，为此，作为知识信息密集和信息交流重要场所的中职图书馆，如何有效用现有藏书和计算机技术，使用户利用文献吸收更多更好的信息，满足教学、科研的需要，已是摆在中职图书馆工作人员面前的一个重要问题。

1.中职图书馆文献信息资源开发与利用现状及主要障碍

随着中等教育事业的发展及办学水平工作的提升，近几年中职图书馆事业得到了长足发展，在开发利用文献信息资源方面做了大量实际工作。在利用自身条件、扬长补短、配合教学、科研等方面开展了多种形式的信息服务，取得了一定成绩，积累了许多经验。但从总体上看，中职图书馆在开发与利用信息资源方面还存在许多问题和障碍。

1.1馆藏文献信息未被充分利用。

目前中职图书馆藏书刊逐年增加，但现在许多图书馆存在“藏”与“用”失衡的现象。据统计，中职图书馆书刊利用率大约在30%左右，库存死书死刊现象严重。在大量书刊面前，文献未能被充分利用，导致这种问题的原因是：大多数文献未进一步加工处理；未进行深层开发；尚未摆脱重藏轻用的传统观念影响。因此，摆在中职图书馆工作者面前的任务是：积极开发与利用图书馆信息，使文献信息成为点燃人们聪明才智的火花。

1.2管理体制的缺陷。

首先，中职图书馆目前运动机制仍是在高度集中的计划经济轨道上运行，没有建立灵活多效的管理体制，分配上的平均主义，使不少工作人员形成了“等、靠、要”的依赖性，得过且过，很少动脑筋认真思考如何开发与利用文献信息，造成图书馆文献信息利用率低下。其次，目前中职图书馆仍然未摆脱条块分割、各自为政的状态，使图书馆难以发挥其整体效应，难于实行统一规划、协调分工，致使馆与馆之间不能达到资源共享，这已严重阻碍了文献信息的开发利用。

1.3经费短缺制约了文献的收藏。

近几年，中职图书馆的购书经费总的来讲是上升的，但由于书刊价格大幅度上涨，同书刊价格相比，经费实际上处于缩减状态。经费短缺造成购入的文献严重不足，新入藏图书的数量逐年下降，甚至某些馆出现了收藏断层。中职图书馆的购书经费处于紧张短缺状况，给中职图书馆文献信息的建设带来了极大困难，同时，经费的短缺严重制约了文献信息集聚与开发。

1.4图书馆工作人员素质不高。

由于近年来我国大力发展成人在职业教育，馆员的学历普遍得到提高。但从总体上看，有中级职称的馆员所占比重不大，高级职称廖廖无几，这反映出中职图书馆专业人员的业务素质比较低。一方面，由于中职学校高级职称编制问题，造成许多素质好、能力强的业务骨干纷纷离岗“跳槽”，影响了中职图书馆专业队伍的稳定，应该引起领导的高度重视。另一方面，高级专业人才的匮乏势必导致信息利用处于低层次状态，严重影响图书馆为教学、科研服务，馆藏文献信息利用自然受到影响。

2.中职图书馆文献信息资源开发与利用的对策

上述问题长期困扰中职图书馆信息资源开发与利用工作，直接影响中职图书馆信息服务的质量。要解决存在问题，我认为应从以下几个方面进行有针对性的改革。

2.1更新观念，树立信息开发与利用意识。

从图书馆领导到工作人员都应明确文献信息的开发与利用，是进一步搞好中职图书馆为教学、科研等服务的重要途径。必须更新以往坐等用户上门的旧观念，使中职图书馆从以藏为主的封闭型模式向以开发与利用信息资源为主的开放型模式转变，为学校教学、科研提供高层次的信息服务。

2.2改革管理体制，提高工作人员素质。

首先，要改革目前不少中职学校图书馆仍由教务科领导的体制，根据《中等专业学校图书馆》第18条规定：中职馆实行校长领导下的馆长负责制，只有这样才能从根本上理顺管理体制，健全机构，正确体现中职馆作为学校文献信息中心的地位。其次，图书馆要建立适应图书馆特点的内部竟争机制，对专业人员实行聘任制，可高职低聘或低职高聘，充分调动图书馆工作人员的积极性。最后，完善合理的职称结构，要根据学校自身的实际情况，分步有序地调整现有图书馆工作人员的职称结构，提拔一批年轻有为、具有高级职称的业务骨干，促使文献信息开发提到更高层次。

2.3多渠道增加图书馆经费，更新信息服务手段。

学校、图书馆领导应积极主动地联系一些著名人士的捐款，为学校筹集更多经费，更新信息服务手段，加速文献信息的传递。与此同时，有条件的图书馆可以开辟专门的多媒体阅览室，委派专人提供多媒体服务，服务的方式可以是有偿的；服务的范围可以面向校外；服务手段也可以是多样的，如租借、待查等，这样不仅可使资源得以充分利用，而且可以为图书馆增加收入，改变图书馆单纯“等、靠、要”的局面。

2.4利用特色馆藏资源，开展富有特色的信息服务。

由于各中职图书馆所设专业和学科不同，因而各图书馆的藏书重点与主次各不相同，馆藏大部分指向本校所设专业，经历年的累积后，在书刊文献建设上形成专业系统化，具有各自馆藏特色，形成了各自优势。图书馆可以利用这一优势主动与有关人员合作，为本校重点学科、科研课题，有针对性地利用一、二次文献加以分析研究，综合编写浓缩后的精华结果，满足特定用户的需要，开展特色的信息服务。另外，图书馆除应满足本校内用户需要外，还可以把用户信息服务工作做到校外。如我校图书馆可以利用铁路电气化专业方面收藏量大、面广的优势，建立专业系统情报信息中心，向对口专业系统开放，让对口企业参与图书馆的建设与管理。这样既可以部分地解决图书馆经费的困难，又可以更详尽地了解到社会对某一专业文献信息的需要，加强情报信息的反馈，促进图书馆文献信息资源的开发与利用。

总之，文献信息资源的深层开发与利用，对今后中职图书馆的发展方向有深远影响。因此，图书馆领导应在思想上引起高度重视，根据教学、科研的需要和自身的藏书优势，抓住机遇，循序渐进地开发文献信息资源，更好地为教学、科研及社会服务。

参考文献：

[1]邹萌生，陈志宏，沈媛芬.图书馆信息资源的开发.中国图书馆学报，1996（2）.

[2]度瑞.论新时期中职图书馆信息资源的开发与利用.图书馆论坛，1999（5）.