不断加强高校党建以推动学生思想政治教育

2013-04-27 06:46徐丽
企业导报 2013年6期
关键词:党建思想政治教育高校

徐丽

【摘 要】随着社会主义市场经济的进一步深入发展,我国高校大学生的世界观、人生观也呈现出多样化的发展趋势,这就给学生的思想政治教育和高校党建工作提出了新的要求。面对种种新的问题,我们应该明确,高校党建工作必须想办法做好,并通过不断加强高校党建,进一步推进学生思想政治教育,打开高校大学生思想政治教育的新局面。

【关键词】高校;党建;思想政治教育

在目前纷繁、复杂的国际形势下,我国高校大学生的世界观、人生观也呈现出多样化的发展趋势,而且更多时候体现出个性化的发展趋势,面对这样的新情况,给我们的思想政治和高校党建工作带来了新的课题。因此我们必须抓好党建工作,在明确党建工作的重要性的同时,通过进一步加强高校党建工作,推动学生的思想政治教育,探索出更符合当代大学生发展的新工作理念与方法。

一、高校党建对推进学生思想政治教育发挥着重要作用

(1)高校党建是思想政治教育的重要组成部分,两者密不可分。尽管高校党建与学生思想政治教育是两种不同内涵的工作,但其目标是一致的。党建工作是学生思想政治教育的重要一环,尤其在学生加入党组织过程中体现的更为突出:学生经过党校学习,学习有关党的理论知识、指导思想、政策、方针、策略,定期提交自己的思想汇报。由此可见,党建思想不仅始终贯穿思想教育过程中,学生的思想政治教育也是党建的主要内容。党建是大学生思想政治教育的内核,主导着思想教育的整体取向。(2)高校党建不仅可以提高学生的思想政治素质,还有利于激励学生提高自身素质。经过多年思想政治教育的实践证明,学生党建是高校对大学生进行思想政治教育的一条重要途径,绝不仅仅只是单纯的党员发展和教育工作,一个大学生是否能按照正确的方向发展,是可以通过思想政治教育来引导的,因此,不断丰富党建内容,与时俱进,注重对学生的思想影响力,通过组织各种形式党的教育活动以及校园文化活动等,使学生锻炼各方面的工作技能和素质,端正学习态度、提高综合素质,逐步培养自我教育的优秀品质。(3)高校党建是大学生健康成长的动力之源与精神支柱。在高校中,学生的思想素质的提高是非常关键的,一个人将来的努力方向和人生目标的确定往往和理想信念密不可分,因此,在大学这一关键时期,就必须对大学生的理想和信念做好进一步的培养、教育。在党建过程中,大学生的理想和信念通过思想政治教育可以得到进一步的稳定,党建工作也进一步提升了大学生在校期间对成才的积极主动性、创新性。实际上,就是把国家对大学生的要求转变成为大学生的自觉行为。(4)高校党建有利于促进校风建设,形成良好育人环境。注重高校党建,要充分利用学生课堂之余的时间,进一步加强党的基本理论知识的学习。学生党员不仅是思想政治教育的对象,又是开展党建工作的重要力量。可以借助不同形式,充分发挥学生党员和学生入党积极分子的作用,将一批优秀积极向上的学生吸引进来,定期开展党日活动,以及民主生活会,不断提高广大学生学习先进、争当先进的积极性。在整个高校中形成一种良好的氛围,从而提高全体学生的思想政治素质。

二、与时俱进,不断加强高校党建,推进大学生思想政治教育

(1)加强高校党建与思想政治工作的管理体制。目前,高校学生工作管理体制中缺乏与思想政治教育工作相联系,必须创新高校党建与思想政治教育的管理体制,利用高校内部的各种有利载体,使党建工作与思想政治教育之间有机衔接,各院系的书记、辅导员、教师要处理好党务与行政事务之间的关系,处理好思想政治教育与专业教育之间的关系。一方面,高校党建工作者必须认识到党建工作与思想政治教育工作的重要性,拿出一部分时间加强对学生党组织的指导。积极参与学生党组织的活动,丰富学生党组织活动内容,避免学生党组织活动娱乐化倾向的同时又避免了学生党组织活动的单一、枯燥。另一方面,加强教工党支部建设,在专业教育过程中融入思想政治教育,丰富育人手段。(2)不断提高高校学生党员质量,发挥学生党员先锋模范带头作用。进一步丰富党校学习知识,加强对入党积极分子的教育。以前,我们往往更重视学生的表现或者是学习成绩,忽视了入党动机这一关键性因素,所以,必须走出“重表现、轻动机”的误区,始终把全心全意为人民服务的思想作为评价和考察学生入党动机的根本标准。积极引导学生的思想从“务实型”向“自觉追求型”转变。规范学生党员的教育和管理,确保模范带头作用的发挥。抓好党员组织生活,定期开展有质量的党组织生活;学生党支部除了要搞好党员发展工作,还要用心组织每一次的政治理论学习和思想交流,进一步提高学生党员的思想理论水平和政治修养。要重视民主生活会的质量,树立良好党风,充分发挥党员表率作用,自觉接受其他同学的监督,尤其是一些关系集体荣誉的活动。“要教育学生党员在学习生活中真正起到模范带头作用,并通过他们及时把党的方针政策传到青年学生中去,把越来越多的年轻学生团结在党的旗帜下使学生党员的队伍不断壮大。”(3)结合实际,创新高校党建与思想政治教育工作方式,使两者有机融合。社会的不断进步与发展,也逼迫着我们高校党建与思想政治教育的工作方式得不断改进,以便适应社会的发展需求和学生的变化。这就要求我们必须把被动的工作方式转化为主动的工作方式。首先,主动把优秀的青年学生吸收到党的队伍中来,增强党的战斗力和凝聚力,发挥模范带头作用,鼓励其他学生积极向党靠拢。加强基层各党支部之间的联系,尤其是院系之间,相互借鉴经验,开阔视野,不断拓宽工作思路,增强党在学生中的影响力、吸引力。各党支部要在重视自上而下工作方式的基础上,又采取自下而上的工作方式,在学生中开展宣传思想政治工作,宣传、落实党的路线方针政策和学校的规章制度,力所能及地解决学生学习生活中的热点难点问题。对一时难以解决的,做耐心细致的解释工作,并及时反馈给上级党组织。在上情下达的基础上,做到下情上达,形成自上而下与自下而上相结合的工作方式。其次,学生社团是我们开展思想政治教育的有利阵地。社团大多是由学生自发组织的,它灵活、多元,活动形式和内容也很丰富,党组织加强对社团的引导,将其中优秀的人员吸收到党的队伍中来,学生党员加强对社团活动的组织,充分利用社团活动,使大学生从社团活动中形成正确的理想信念;重视学生公寓文化,高校党建和思想政治教育要深入学生宿舍,走进大学生的日常生活,成立“党员之家”,一方面对大学生日常行为规范起到带头表率作用;另一方面对同学们的行为规范以及生活习惯可以加以正确引导、服务;充分发挥网络优势,依托网络手段,搭建新的思想教育平台。现阶段的电脑普及率越来越高,我们可以在网络上开展党建工作,借助于网络广泛性的优势,开设网上党校,通过网络来传播党的知识理论,通过建立专门的党建网站宣扬马克思主义世界观,将其经典著作、语录以及现阶段最新的党的时政新闻、党的理论等文献资料上传网站,方便学生学习,甚至可以开设在线讨论,帮助学生提高思想认识。条件允许的,还可以建立网上党支部,对学生进行远程教育,实践网络党员的发展。

总之,高校党建与思想政治教育是相辅相成、相互促进的。因此,高校要根据当代大学生成长发展的思想现状,紧抓党建,不断促进思想政治教育,开拓思想政治教育的新思路、新方法,不断完善高校党建,推动思想政治教育的新發展。

参 考 文 献

[1]覃海逢.高校党建对大学生思想政治教育作用探析[J].广西警官高等专科学报.2012,25(2)

[2]董毅.高校学生党建面临问题及对策探讨[J].社科纵横.2008(9)

[3]马俊.为高校学生管理工作支招[J].企业导报.2010(12上)

[4]杨敏.高校学生党建工作存在的问题及对策[J].学校党建与思想教育.2008(9)

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