试论高职高专院校升本评估与全面加强图书馆建设

刘露

（山东省工会管理干部学院，山东 济南 250100）

试论高职高专院校升本评估与全面加强图书馆建设

刘露

（山东省工会管理干部学院，山东 济南 250100）

高校图书馆要有高度的事业心，认清形势，抢抓机遇，采取强有力措施，根据学校评估的硬性要求努力做好工作，从加强资源建设、提高图书馆资源利用率、提高图书馆工作人员素质等诸多方面加强图书馆建设，为学校的升本评估打好基础。同时图书馆也借升本评估之机很好地发展自己，促使图书馆的各项工作迈上一个新的台阶。

升本评估；图书馆工作；资源建设；资源利用率

最近几年，我国许多专科院校相继都升为本科院校，这为我国高等教育的发展增添了新力量，为我国经济社会发展建设事业培养出一大批栋梁之才，为我国现代化建设注入了新的血液。同时升本评估工作对于专科院校的生存来说既是一个极大的挑战，又是一个重要机遇，直接关系到学院未来的生存和发展，其重要性不言而喻。而在全部升本评估系统工程中，对图书馆的达标评估更是必不可缺的重中之重，某种程度上成为关系到学校升本评估工作成败的关键考核要求之一。一般来说，专科高职院校的图书馆在软硬件条件方面与教育部对本科院校提出的要求都存在较大的差距，这就要求高职高专院校务必抓住这次有利的发展机遇，周密规划部署，加大投资，加快发展，确保图书馆各项要素指标都能达到规定标准。

一、以升本评估为契机加强文献资源建设

（一）加强纸质文献资源建设

馆藏文献资源，是评估要求中的硬性指标，原来的图书馆文献资源建设缺乏计划性、连续性，馆藏较少，藏书结构不合理，并且教学文献陈旧，科研文献缺乏，面对升本评估的要求远远不够，因此要加大购置馆藏文献，保证馆藏结构在数量上和质量上达到评估要求，在政府采购公开招标的前提下，改变以往主要以订单采购的方式，选择有大卖场的书商，参加各种新书展销会，实行订单加现采的新型采选模式，积极加强与学院各系部的交流；并以新课程、新学科为建设重点，组织教师与图书馆一起参加现场采购工作，确保馆藏纸质文献达标，馆藏结构合理。

（二）加强电子资源建设

一是加强网站建设。加强电子资源建设，首先要有吸引眼球的图书馆网站，网站上不仅要有普通的链接、数据库，还要有随书光盘检索、在线咨询、新书征订、馆际互借等服务，同时也要在电子查询机上有图书馆网站，方便读者浏览阅读。图书馆网站是高校图书馆工作在时间和空间上的延伸与拓展，因此应将高校图书馆网站定位为向全校师生提供信息查询和检索，为高校教学与科研提供服务，并建立网上信息资源共享系统，真正为教学与科研人员营造一个同国际接轨的信息网络环境。

二是丰富电子资源。电子资源是衡量一个高校图书馆数字化建设水平的指标，也是现代图书馆除纸质资源外的一大主要文献载体，图书馆在电子资源建设方面也要加强。电子资源种类必须涵盖面广，达到升本评估要求，主要包括电子期刊、电子图书、各种学习资源平台等。

二、以升本评估为契机提高图书馆资源利用率

（一）采用“总借总还，全开架流通阅览”服务模式,提高纸质文献利用率

传统的图书馆藏、借、阅是分开的，对读者是一种自由限制，同时对图书馆的资源利用也是一种阻碍。现在图书馆一般采用“总借总还，全开架流通阅览”服务模式，读者通过刷校园一卡通经过门禁系统认证进入，整个图书馆就只有这一个门禁通道。此方式进入就是进入了整个图书馆，读者不需存包，可以随身携带自己的学习资料和物品进入图书馆各个阅览区。各个阅览区图书、期刊都开架摆放，就像超市摆放物品一样，读者可以在各阅览区之间自由取阅和随意阅览书刊，每个阅览区都设有新书展架或书架，新书在展架或书架上放一段时间然后再入库上架，这样读者就可以更清楚地了解新书内容。各个阅览区都有足够的阅览桌椅供读者学习，同时还设有休闲区，供读者研究讨论、休闲。每个阅览区都有工作人员随时随地可以咨询，各个阅览区的书刊都在出口总借还台处办理借还手续，整个图书馆采用“总借总还，全开架流通阅览”服务模式，藏、借、阅、网络、咨询于一体，给读者提供一个便利、宽敞、安静、舒适、明亮的借阅环境。

（二）提高电子资源的利用率

随着现在互联网的高速发展，网络上呈爆炸式增长的电子资源充斥着我们的大脑，使我们眼花缭乱，图书馆纸质文献已不是读者获取知识的唯一途径，并且在网络环境下的今天也吸引不了大量读者阅读。因此为了吸引读者，也为了方便读者查询阅读电子资源，获取更多的信息，提高电子资源利用率，可以在每个阅览区都设有查询机，方便读者查阅。查询机页面上不仅要有图书馆管理系统还要有图书馆网站，图书馆管理系统可以查询书刊、预约书刊、新书征订、过期查询、新书通告等等。当读者需要借阅的书刊全部被借走不在馆内时，读者可以在查询机上通过图书馆管理系统的预约书刊提出预约申请；读者有想阅读的书刊馆内没有时，可通过新书征订向图书馆提出申请征订；有些读者忘了自己借的书刊是否过期，可以在过期查询里查询，新书目录、存放地点也在新书通告里查询。另外最主要的是在图书馆网站上可以浏览一切电子资源，像超星、书生、网上报告厅、读秀、随书光盘、知网等等，涵盖了很多方面，譬如关于教材资料、人生哲学、就业工作、等级考试、资格考试、公务员考试等等视频资料，有助于学生就业。查询机如果不够的话，读者也可以自己携带笔记本查询电子资源，这样更方便快捷，方便自己的同时也方便了别人。

三、以升本评估为契机提高图书馆工作人员素质

印度著名图书馆学家阮冈纳赞曾说过：“一个图书馆成败的关键还在于图书馆的工作者”。工作人员素质的高低，直接决定了图书馆服务质量的好坏。首先，工作人员要有强烈的责任感和服务意识，要从思想上认识“读者第一，服务至上”的服务宗旨，像超市商场一样，把读者看做客户，客户就是上帝，服务好客户是图书馆工作人员的目标。其次，引入高素质的图书馆人才，多吸收青年馆员，为馆员队伍增添新的力量，注入新的血液，使图书馆工作人员在学历方面、年龄方面得到更好的有效调整，达到一个合理的标准比例。其三，工作人员要积极参与各种培训、科研、学术交流活动，不断提高自己的工作业务能力和科研能力，适应工作发展的需要，更好地为图书馆服务。

四、结语

总之，高校图书馆要有高度的事业心，认清形势，抢抓机遇，采取强有力措施，根据学校评估的硬性要求努力做好工作，从加强资源建设、提高图书馆资源利用率、提高图书馆工作人员素质等诸多方面加强图书馆建设，为学校的升本评估打好基础。同时图书馆也借升本评估之机很好地发展自己，促使图书馆的各项工作迈上一个新的台阶。

[1]张洁.高校图书馆应对本科教学评估的策略研究[J].图书馆学刊,2007(1)：46－48.

[2]邹继权.高校图书馆信息服务模式的转变及新建本科院校图书馆的尝试[J].河北科技图苑,2009(2)：27-28.

[3]蒋志昊.对新建本科院校图书馆发展初探[J].图书与档案,2012，(1).

（责任编辑：张希宇）

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1008—6153（2013）03—0149—02

2013-03-22

刘露（1984-），女，山东滕州人，硕士，山东省工会管理干部学院图书馆教师。