高校基层院系学生宣传工作模式的探究

樊新武 张 旭 苏辉辉

（北京林业大学材料科学与技术学院，北京 100083）

高校基层院系学生宣传工作是传递学生信息，引领大学生健康成长，达到更新、转变学生思想为目的的学生工作，是校园文化建设的导向标。

一、高校基层院系学生宣传工作的现状及存在的问题

（一）高校基层院系学生宣传工作的现状

高校学生宣传工作的主要对象是在校生，学生除了课堂学习外，在课余的时间接触更多的信息和舆论来自于网络、电视、报刊、橱窗、广播、校园活动、老师的讲解等。当代大学生思想状况具有较大的个体差异性和群体多样性。随着社会的快速发展，近几年，社会舆论导向对学生思想动态的影响越来越明显。大学生从各种信息媒体中，不断地吸收不同形式的信息数据，这些海量、多样、更迅速的信息，使“90后”大学生的审美观、是非判断力和创新力都有很大的改变。为了将正面信息及时、有效地覆盖，高校学生宣传工作也需要不断的创新和发展，可以利用多种信息平台宣传学生活动。基层院系作为学生管理和思想教育的一线工作单位，更要不断地更新思想，在宣传工作中对形式、内容、文字等方面提出更高的标准和要求［1］。

（二）高校基层院系学生宣传工作存在的问题

1.宣传工作的机制不健全

高校学生宣传工作内容丰富、形式多样、涉及面广，但高校的精神传达及活动宣传大都停留在校级层面，没有针对院系开展宣传工作的培训，也没有针对院系学生宣传工作的具体任务、要求，学生宣传工作缺乏系统配套的管理制度以及有效运行的能力。宣传工作涵盖了校园精神文化生活的方方面面，需要一系列完整的制度来管理，并在制度的框架内推进运行。高校学生宣传工作是一项十分重要的基础性工作，它关系到宣传工作的质量和活力。一套合理健全的基层宣传工作的管理机制是十分必要的，在开展学生宣传工作中可以创造更大的空间和条件，从而服务学生宣传工作的环境。

2.宣传工作的意识淡薄

学生宣传工作较高校其他工作来说是一种无形的、宏观层面体现较多的工作，它指导着学生的思想意识，促进校园文化的建设，是承载一切学生工作的前期宣传和后期总结的过程。据调查，校级层面的宣传工作的受众主要是高校教师和高校行政工作人员，很少有学生直接关注校级宣传内容，这主要是因为校级宣传层面的内容主要针对各院系和各职能部门，而与学生密切相关的内容、通知、新闻都在基层院系，所以基层院系才是与学生直接接触的一线宣传阵地，基层院系的宣传工作直接影响学生的思想导向、价值观和人生观。

各高校对于宣传工作的重视大多存在于校级层面，对于基层院系的宣传工作则没有制度和标准的要求，由此基层院系的宣传工作完全依靠基层的主动性，但基层院系一般没有专职的宣传工作人员，没有充足的时间也没有专业化的水平，所以没要求、没标准、没培训的基层院系的宣传工作的主动性就会很低，宣传意识也就相对淡薄。如果把对国家大事、党的思想理论的宣传工作放到基层院系来开展，是很难达到预期效果的。这种现状也与基层院系领导没有高度重视宣传工作的具体内容及形式有关，基层学院在开展学生工作中没有系统地制定宣传制度及开办相关的培训，缺乏政治意识、大局意识、创新意识和发展意识。

3.宣传工作的效率低下

学生宣传工作的效果与队伍建设有着密切的联系。目前，高校基层院系的宣传工作基本都在院系办公室或者院系团委中，由行政人员或辅导员兼职负责，他们每天事务性的工作非常多，没有足够的时间和精力投身到思想政治教育的宣传工作中。这些行政人员或辅导员中，很少有人接受过专业化、系统化的培训，所以宣传工作效率整体呈现较低的现象。同时，学生宣传工作的队伍建设没有统一的管理机制，宣传队伍的任务及职责不明确，宣传干部宣传态度不积极，导致宣传工作的开展没有取得较好的效果，影响了学生宣传工作的科学化发展。

4.宣传工作的形式与内容陈旧

目前“90后”大学生具有时尚、前卫、思维活跃等鲜明的性格特点，基层院系在做学生的宣传工作时要根据学生的特点不断改变教育方式，宣传工作也应根据新时期学生的特点进行不断的创新与发展。目前宣传工作的形式和内容比较陈旧，缺乏艺术化的视觉效果，很多橱窗、报刊、网站等传统的宣传形式陈旧，不能吸引现代大学生的眼球，没有跟上学生的审美需求。

二、高校基层院系学生宣传工作的内容和形式

（一）学生宣传工作的内容

学生宣传工作的内容有党建、心理、学风、宿舍、科技创新活动、文体艺术活动等，其中以学生的思想引领为主要宣传主题，及时有效地传达正面信息是学生宣传工作的主要目的。不同的院系应根据学院的专业特色及学生工作的特点，在学生宣传工作中体现相应的宣传内容，采取适合本学校本专业的宣传方式，正确引领学生的思想，营造良好的宣传导向，完善校园环境。

（二）学生宣传工作的形式

1.传统的学生宣传工作形式

传统的广播、橱窗、网页、报刊、杂志的宣传是最直接也是相对最有效的宣传手段。报刊、杂志、橱窗等具有信息量大、报道详尽深入、记录性强、阅读灵活等特点，在当今仍有很大的读者群。但是报刊、杂志、橱窗的宣传形式相对固定，显得死板陈旧，容易导致大学生不愿意主动阅读。

2.新媒体技术下新的学生宣传工作形式

新媒体是新的技术体系支撑下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。相对于报纸、杂志、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”［2］。以“90后”为主的当代大学生喜欢运用各种新媒体观看、阅读、评论、学习新的思想，喜欢分享网络流行的话题和视频等。基于新媒体技术的快速发展，高校基层院系的学生宣传工作面临着很大的挑战。

三、高校基层院系学生宣传工作模式的探究

（一）制定科学的工作制度，提高学生宣传工作的效率

宣传在当今高校学生工作中起着越来越重要的作用。为了更好地做好宣传工作，基层院系应该从实际出发，完善宣传工作制度。稿件的审核发布、校园环境的布置、院系网络的管理、校园文化的建设、学生的文化活动等这些宣传工作中的各个方面都需要科学完善的管理制度才能达到更好的宣传效果。要做到宣传内容准确、宣传干部积极性高、宣传工作在创新中发展、每个环节都有章可循就要科学落实管理机制。各个院系的宣传工作要有具体的领导分管，定期指导、更新宣传工作的内容和形式［3］。

（二）以基层宣传干部为抓手，加强宣传工作的队伍建设

各院系要充分发挥基层共青团宣传干部、学生组织宣传干部、学生党支部宣传委员、班级宣传委员等基层宣传干部的重要作用，努力提高学生宣传工作干部的政治素质和理论水平。学生宣传干部的主要职责是协助学院主管宣传的老师掌握同学们的思想状况，根据不同时期学校的重点工作和任务，开展一系列学生宣传教育工作。

学院负责宣传工作的主管老师应围绕学生工作的中心内容，采用多种形式的宣传手段促进学生工作。利用党建带团建，积极开展文体活动，丰富学院学生的生活；加强“雷锋精神”“北京精神”等主流思想的宣传工作，引导学生开展与之相关的学生活动，做好学生“好人好事”“榜样力量”的表彰和宣传；搞好院报院刊的通讯报道和发行工作，建立本单位坚实的宣传阵地；围绕学生中心工作，积极开展班级宣传工作，搞好班级通讯报道等；做好大学生“挑战杯”等各类学生科技创新等活动的宣传工作。

（三）加强基层院系学生宣传工作的阵地建设，促进校园文化的建设

各学院在学生宣传工作中创办的院刊、院报、网络、橱窗、宣传栏、数字媒体等宣传平台是学院学生宣传工作的重要阵地。随着新媒体技术的不断发展，大学生关注的媒介也随之转移和分散。学院要在宣传工作中不断地加强宣传阵地的建设，把学生广泛运用的媒体技术平台开拓成学院的宣传阵地，并通过增加受学生欢迎的板块和内容，创造新颖的、符合现代大学生审美情趣的、大学生愿意自主学习的舆论环境。基层学院在学生宣传工作中要不断地加强宣传阵地的建设，如实体阵地有宣传橱窗、报刊、杂志、图书角等，网络阵地有学生工作网站、学生工作博客等，社交平台阵地有QQ 交流群、人人网、开心网、微博、微信等。运用新媒体技术、时尚的交流方式，及时变换宣传手段、更新宣传思路，运用好一切能较好地传达教育思想、调动学生热情的媒介和平台做好基层院系的宣传工作。

（四）关注网络内容，把握好网络宣传中的舆论导向

网络宣传是宣传工作的重要手段，是大学生最容易接受和广泛流传的交流方式。网络信息的发展是横向的、多元化的，大学生会通过各种方式传递、分享消息。所以把握好网络宣传中的舆论导向、营造积极健康的舆论环境、提倡社会主旋律是做好宣传工作的重点内容。

基层院系可以通过人人网、学院学生工作网、学校新闻网、学院新闻网、校团委网站、学生处网站等发布学院的学生工作动态及新闻。准确的信息内容和正确的舆论导向是网络宣传的关键，可以积极引导当代大学生做更多有意义的事情，树立良好的价值观，帮助学院做好学生思想传播的工作。正确的舆论也是一个学院乃至学校的形象和办学思想及理念的重要体现，网络宣传的效果对于学生宣传工作至关重要。BBS（网络论坛）是集中反映大学生思想的主要地带，学院应该通过网络平台及时关注BBS，了解学生的思想动态、分析学生的言论动机及目的，通过这个自由的平台做学生的深度辅导工作。

（五）提高学生宣传工作的水平，丰富其内容

在院系学生宣传工作当中应当利用各种艺术化的手段进行管理，无论是网站的设计还是橱窗的设计，新闻稿件的语言及新闻图片都应经过精心的设计与推敲，不但文字上要严谨、准确，而且在排版、设计上也应该多花心思，采用符合“90后”大学生审美情趣的图片和版面。

在宣传内容上，要不断加强对宣传内容的管理，做到内容真实、角度新颖、符合当代大学生的心理需求、体现社会主流价值观，要在宣传内容上增加学生喜爱的板块、大学生关注的话题，降低学术、专业度，提高娱乐、普及性，吸引大学生更多关注宣传内容，从而更加有效地做好大学生的思想教育工作。

［1］张玉林.加强高职院校宣传工作的若干思考［J］.福建信息技术教育，2008，1（3）：59-60.

［2］孙华玲.新时期高校宣传工作有效性探析［J］.学校党建与思想教育，2005（5）：39.

［3］曾令梅.如何做好高校新闻宣传工作［J］.法制与社会，2009（6）：253-254.