高校宿舍文化建设机制探析

张 纯

(浙江树人大学 艺术学院,浙江 杭州 310015)

高校宿舍文化建设机制探析

张 纯

(浙江树人大学 艺术学院,浙江 杭州 310015)

高校宿舍文化建设是高校校园文化的重要组成部分,具有深刻的内涵和作用。它是培养和塑造大学生正确价值导向、积极人生观和优良生活品质的重要阵地,也是高校开展思想政治教育工作德育工作的有效切入点和重要平台。目前,我国高校宿舍文化建设在物质、制度和精神三个层面都存在着不同程度的问题,高校可以从奠好基石、铸好堡垒和提升品位三个维度探寻宿舍文化建设的有效机制。

高校;宿舍文化;宿舍文化建设;有效机制

在我国,宿舍是大学生的“第一社会”“第二家庭”和“第三课堂”;高校宿舍文化是校园文化的窗口,家庭文化的延伸,社会文化的缩影。从其学习功能来看,它是课堂和图书馆等学习场所的延伸;从其教育功能来看,它是学生进行思想文化交流的主要阵地之一。①陈德静:《论大学生宿舍文化建设》,《江苏高教》2004年第1期,第96页。健康积极的宿舍文化,对学生良好习惯的培养、高尚人格的塑造、适应能力的增强以及道德情操的提升都具有重要的作用。

一、高校宿舍文化的内涵

宿舍文化建设是校园文化建设的重要分支。它不仅有校园文化建设的普遍特点,而且有其相对特殊、特定的内涵。正确认识宿舍文化的概念与功能,对分析宿舍文化建设中存在的问题与探析宿舍文化建设的有效机制具有重要的意义。

(一)高校宿舍文化的概念

高校宿舍文化是以学生群体为主体,以学生寝室为空间,以寝室文化为内核,以宿舍活动为载体的宿舍物质文化、制度文化、行为文化和精神文化相结合的综合性特定群体文化。它包括宿舍的物质形态(如宿舍的内部设施、装饰布局和卫生状况等)、制度形态(如学生的学习、生活制度和道德行为规范等)以及精神形态(如宿舍成员的政治信仰、思维模式、价值取向、精神风貌、道德素质、心理趋向和理想情操等)。宿舍文化的这三种形态互为表里，相互制约和融合,从而构成了一个特殊且多形态、多层次、多内容的文化复合体，具有感染性、动态性、多样性和潜在性等特征。

(二)高校宿舍文化的功能

宿舍文化作为校园文化的重要缩影和个性色彩的孕育基地,在大学生的思想教育、行为约束和心理调适等方面发挥着独特的功能,具体体现在以下五个方面。

1.育人功能。宿舍文化不但显示着一所学校的整体素质,而且展示着该校的精神风貌,以强大的心理感应、文化熏陶和思想感染影响着学生。丰富多彩、健康向上的宿舍文化是课堂教育手段的延伸和育人功能的拓展,能对学生产生强大的育人作用,进而从知、情、意、信、行诸方面综合塑造大学生的品德。

2.导向功能。寝室文化作为一种文化的存在形态,是校园文化的重要组成部分,对大学生的价值取向、生活理念、行为方式以及人格塑造等方面具有很强的导向功能。它通过具有群众基础、又对群众有感召力的先进楷模发挥引领作用,那些在各方面都有突出表现的学生的行为模式和价值观念等,会成为宿舍的核心和主导力量,对身边的同学产生潜移默化的影响。

3.凝聚功能。宿舍文化作为一种价值观念和意识形态,能激发宿舍内个体对群体组织准则、目标的认同感和使命感、依赖感、归属感,使生活在同一宿舍中的大多数人有着相似的思维方式、价值追求和行为习惯,形成强烈的向心力和凝聚力,从而使个体目标融入宿舍总体目标中。

4.激励功能。高校公寓文化作为一种特殊的文化一经形成,就给广大学生一种内在的驱动力和激励力。*范瑜、王龙:《试论和谐的高校公寓文化对大学生成才的作用》,《南京工业职业技术学院学报》2010年第3期,第92页。它会以潜移默化的方式感染并影响着宿舍所有成员的思维,会引发宿舍成员在观念和感情上的共鸣,促使学生自我思考、自我完善、自我激励。

5.约束功能。宿舍文化中的制度文化在本质上是一种行为规范,是“一只看不见的手”,在宿舍中发挥着独特的约束功能,在个体成员的心理上起到一种自我控制的“软约束”作用,从而将自我行为纳入集体规范要求之中。

二、高校宿舍文化的作用

在高校,随着学分制的推行和不断完善,学生学习的分散性和流动性逐渐加大,使宿舍成为大学生学习、生活、休息、娱乐和交流的多功能场所,成为学生综合素质提高的重要阵地。宿舍文化作为一种重要的文化形态,在教育中起着举足轻重的作用,主要表现在如下四个方面。

(一)提升学生的环境适应能力

积极健康向上的宿舍文化是对大学生进行思想政治教育的重要载体,也是大学生增强和提升环境适应能力的重要保障。大学生宿舍成员一般来自五湖四海,在生活习性、作息习惯、家庭境遇以及兴趣爱好等方面存在诸多差异。宿舍作为大学生生活的主要场所,就成为大学生迈入社会前学会沟通与交流、理解与宽容以及增强与提升环境适应能力的“演练基地”,从宿舍开始学习认识和适应社会。

(二)提高学生的人际交往能力

人际交往是学生走向社会的必修课,宿舍为提高大学生人际交往能力提供了实践的场所。*李立波:《高校和谐宿舍文化:特征、功能及培养路径》,《文史博览(理论)》2012年第9期,第26页。宿舍作为大学生跨入的“第一社会”，是大学生之间联系最为密切、交往最为频繁的场所之一,是大学生提高人际交往能力的“第一课堂”。因此，宿舍文化会潜移默化地对大学生的人际交往能力产生重要的影响。

(三)升华学生的道德情操

宿舍是大学生张扬个性、活跃思想、自由言论和活动的场所。虽然大学生们的家庭背景、成长环境等各个方面存在较大差异,造成他们的思维方式、道德观念等也不尽相同，但由于大学生宿舍成员是层次及目标比较一致的群体,通过饭后闲聊、睡前卧谈等方式,可以使彼此之间学会交流、加深了解、增进感情。因此,健康向上、丰富多彩的宿舍文化能使宿舍成员间和睦相处,养成良好的心境和愉快的情感,使他们的世界观、人生观和价值观在无形之中受到“洗礼”,道德情操得到升华。

(四)培育学生的团队精神

作为大学生“第二家庭”的宿舍，是学生休息和生活的场所,虽然如同“家”一样,但与家又有不同。宿舍是集体活动的场所,需要大家共同动手去营造维护良好的文明风气和宿舍氛围。也就是说，宿舍有一种无形的约束力，能使学生自觉地养成良好的行为习惯,彼此之间产生相容和互补,是培养集体主义精神和团结协作精神不可忽视的一块阵地。

三、高校宿舍文化的建设瓶颈

近年来,高校虽然在宿舍文化建设方面取得了一定的成绩,但存在的问题也不容忽视,具体表现在以下三个方面。

(一)物质文化方面

物质文化方面重视外表宏观建设,忽视内部微观改造。随着社会经济发展水平的提升和国家对高等教育投入的持续加大,大学生宿舍的物质条件越来越好。从建筑外观上看,宿舍楼宏伟气派、宿舍设施齐备,但宿舍内是另一番“风景”:生活垃圾乱扔,物品随意放置,宿舍设施被随意搬动,室内电线私自乱接,墙壁装饰一味追求俊男靓女,装饰布置缺乏整体感、和谐感。“脏、乱、差”现象屡见不鲜,屡禁不止,相当一部分宿舍只是为了应付检查而被动进行打扫和整理,踩点式的应对机制导致检查一过立马恢复原状。

(二)制度文化方面

制度文化方面注重宿舍制度的全面性和原则性,忽视制度的操作性和实效性。宿舍制度文化规定着宿舍成员的方方面面,每所学校都有成套的宿舍管理规范,这些规范不但能保证宿舍生活的正常秩序,而且对学生道德品质、纪律意识等方面素质的养成有着十分重要的意义。不过，随着后勤社会化的不断推进,这些制度大多针对性不强、号召力不足、配套性不高,导致落实不到位,不能真正成为宿舍成员共同的行为规范,形同虚设。特别是在检查方面,大部分高校采取定期、定点、定人的宿舍管理方式,存在着严重的“治标不治本”现象。

(三)精神文化方面

精神文化方面注重流行与低俗元素,忽视健康与积极因子。精神文化是宿舍文化的核心,是宿舍成员在宿舍活动中体现出来的精神态度和意识形态。当前，从总体上看，宿舍精神文化呈现出积极向上、健康开放的特点,但也存在诸多问题:宿舍审美文化扭曲,审美情趣低俗;思想观念开放无度,政治信仰缺乏;精神状况不佳,价值追求低迷;宿舍心理文化错位,心理障碍严重；等等。与此同时,许多高校并没有认识到宿舍文化的深层育人功能,没有把宿舍文化建设纳入学校的总体发展规划中,更没有把宿舍文化建设放在整体办学和育人目标的大背景下来操作和实施,而只是把宿舍文化建设当做学校进行学生管理的一种载体。

四、高校宿舍文化建设的有效机制

高校宿舍文化其作为高校文化的“亚文化”，其建设可以从宿舍物质文化、宿舍制度文化和宿舍精神文化“三驾马车”来探析,具体可从以下三个维度着手。

(一)奠好基石,加强物质文化建设

宿舍物质文化是宿舍文化的基础,是宿舍文化建设的重要基石和保障。其中,宿舍的基础设施是宿舍环境的核心要素。良好的基础设施不仅能给思想政治工作提供一个理想基地,还能陶冶学生心灵、熏陶学生行为。因此，要重基础设施建设,同时还要在装饰、装修上下工夫,通过“四化”(即绿化、净化、园林化和知识化)让宿舍的一景一物都能和学生进行“对话”,加强先进文化对学生的政治思想引导。除了宿舍内部的基础设施,还需要加大对学生社区文体活动场所、设施的配套建设,尤其要注重宿舍附近的物质文化建设，如活动场所、活动设施和活动器材等。要在宿区或公寓楼增设学生阅读室、活动室,设置心理咨询、就业指导、学生事务管理等工作室,逐步建立起发展性指导工作阵地,从思想上给予学生更多的关怀,从学业上给予学生更多的辅导,从生活上给予学生更多的帮助,促进学生更好地成长成才。总之,学校要把学生宿舍区纳入校园总体规划来建设,使学生宿舍区向着集学习、生活、休闲、娱乐和审美于一体的综合性场所发展。

(二)铸好堡垒,加强制度文化建设

制度文化是宿舍文化的中轴和关键,贯穿着宿舍文化形成和发展的各个环节。制度建设是增强大学生公寓思想政治教育实效性的基础。*李立波:《高校和谐宿舍文化:特征、功能及培养路径》,《文史博览(理论)》2012年第9期,第26页。只有实现宿舍管理制度化,才能保证每位大学生有一个好的学习和生活环境,才能使大学生养成良好的学习和生活习惯,才能形成正向的宿舍文化,从而保证大学生思想政治工作取得实效。首先,建立健全宿舍各项管理制度。宿舍管理制度是搞好宿舍文化建设的根本保证,是宿舍文化实现育人功能的外部机制。对此,要多管齐下,坚持多途径、全方位加强制度文化建设:第一,加强宿舍卫生管理制度建设,通过制定《学生宿舍卫生管理制度》《学生文明寝室标准》等卫生管理制度,使宿舍卫生管理有章可循、有据可依；第二,制定干部、教师联系学生寝室制度，通过完善教师考核制度、班主任管理制度，积极推动广大干部、教师走向学生寝室,做到每个寝室都有一名可供联系的干部或教师,促进学校全员育人、全方位育人、全过程育人长效机制建设；第三,完善考核评价机制，学校可加大对公寓学生工作的考核评估力度,将其纳入学校对二级学院和各部门考核的评估指标体系,且寝室卫生的检查结果要与学生综合考评、入党、评优评奖等挂钩,并建立健全相应的奖惩机制。其次,充分发挥大学生的主体作用。在高校宿舍文化建设中,大学生是宿舍环境的主体,他们既是公寓文化建设的参与者,又是组织者和管理者。因此，要积极动员学生影响更多的学生,使广大学生都能朝着有理想、有道德、有文化、有纪律和德、智、体、美全面发展的目标努力。一是制定学生党员责任制。通过实施学生党员寝室挂牌制,明确学生党员的管理职责,充分发挥党团员和学生干部在寝室管理和文明建设上的表率作用,努力提高学生在寝室卫生管理和文明建设上的自我教育、自我管理和自我服务能力。二是建立健全以学生自治组织为主体的检查评比体系。通过校院两级党员、团学干部和树人先锋营成员等学生自治组织强化检查力度,完善检查评比机制,推行寝室免检制度,改善学生寝室卫生状况,提高学生寝室的整洁度。

(三)提升品位,加强精神文化建设

精神文化是学生宿舍的核心文化,直接影响到大学生的价值观念、道德情感、心理素质和行为方式等各个方面。将校园文化从教学区延伸至生活区,营造浓郁的宿舍文化氛围,将学生宿舍建设成融“思想教育、行为指导、生活服务、文化熏陶”于一体的“第二课堂”,是加强宿舍精神文明建设的有效途径。对此,可通过以下两种方式提升宿舍精神文化的品位。首先,坚持以社会主义核心价值体系引导大学生宿舍精神文化建设。良好的思想政治素质,能使大学生在错综复杂的环境中保持清醒的认识,树立正确的政治观念和政治信念。*吕志鹏:《谈大学生宿舍文化建设》,《教育与管理》2008年第11期,第26页。这要求在宿舍文化建设中树立起马克思主义意识形态的主导地位,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,倡导社会主义荣辱观,注重宿舍文化建设的科学性、多元性、人文性和务实性,不断提高学生的思想品质和道德情操。其次,不断拓展大学生宿舍文化建设的活动载体。宿舍文化的健康稳定与和谐发展,必须以一定的活动为助推器,因此,要把开展学生喜闻乐见的文娱活动与加强大学生思想政治教育工作紧密地结合起来,丰富宿舍文化活动的内容和形式,提高宿舍文化活动的品位和档次,充分发挥大学生党团组织在宿舍文化活动中的组织核心作用,吸收社会文化的精华和营养,剔除社会文化中的糟粕和垃圾,自觉建设具有精神文化内涵的高层次的大学生宿舍文化。具体可从以下两个方面着手:一是根据公寓自身的特点,设计和组织内容丰富、形式新颖、吸引力强的思想政治、学术科技和文娱体育等文化活动,增强学生的凝聚力和归属感；二是通过创建特色寝室、举办寝室文化节和寝室文化品牌评选等多种途径,培育与建设一批具有校园特色、生活气息、学生特点的公寓文化成果,营造文化育人氛围,引导学生践行社会主义核心价值体系。

Effective System of University Dormitory Cultural Construction

ZHANG Chun

(ArtsSchoolofZhejiangShurenUniversity,Hangzhou,Zhejiang, 310015,China)

University dormitory culture construction is an important part of campus culture and has profound meaning and role. It is not only a place to cultivate and build student’s correct value guidance, positive life outlook and good life quality, but also an effective point and important platform for university to develop ideological, political and moral education. At present, university dormitory culture construction in China has three different levels of bottlenecks in substance, system and spirit. University can explore an effective dormitory culture construction system through establishing headstone, building stronghold and promoting quality.

university; dormitory culture; dormitory cultural construction; effective system

2012-10-15；

2013-02-26

张纯,男,浙江海宁人,助教,硕士。

G641

A

1671-2714(2013)04-0105-04

10.3969/j.issn.1671-2714.2013.04.019

(责任编辑毛红霞)