☉河南省登封市实验高级中学 杨建筑
从消参的角度探析一道解析几何题的简解
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2011年郑州市高中毕业年级第三次质量预测理科第20题(文科压轴题)是一道较难的解析几何题.该题主要考查直线与椭圆的位置关系,其解答的核心思想是消去“非对称目标函数”中的参数.试题和标准答案如下:
(1)当D点到两焦点的距离之和为4,直线l⊥x轴时,求k1∶k2的值;
(2)求k1∶k2的值.
解:(1)本小题的结果为k1∶k2=3.解答过程略.
所以k1∶k2=3为所求.
12直接消去参数.
点评:本解法的消参方法,思路简捷,操作简便,运算简单,既没有原答案中的两个“转化”和一个“判断”(即将关于y1、y2的对称式转化为关于x、x的对称式,将非对称代数式升幂转化
12为对称代数式③,判断的符号),又没有应用韦达定理(这与新课标初、高中都没有涉及韦达定理相一致).其最大优点是:无论“目标函数”是否对称,运用此方法消去参数都适合,也是处理此类问题的通性通法.
分析2:利用式①整体消去y1·y2,代入消去y1或y2.
点评:本解法的特点是整体消参和代入消参联合运用.
点评:此解法的特点是代入消参和逆消参综合使用.
分析4:显然,第一小题是第二问的极特殊情况,由此可大胆猜想结论为k1∶k2=3,然后证明之.
点评:此解法的特色是将非对称的消参求值题转化成对称的消参证明题.