徐慧
摘要:物理教学中实施“快乐教学法”,可以更好地帮助学生树立学好物理的信心,提高学生学习物理的兴趣.让学生自然、轻松地掌握所学知识,达到教师乐教、学生乐学的目的。
关键词:物理教学:激发兴趣:教学效果
物理教学探讨2012年11期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期