徐慧
摘要:物理教学中实施“快乐教学法”,可以更好地帮助学生树立学好物理的信心,提高学生学习物理的兴趣.让学生自然、轻松地掌握所学知识,达到教师乐教、学生乐学的目的。
关键词:物理教学:激发兴趣:教学效果
物理教学探讨2012年11期
1《婚育与健康》2024年21期
2《西部学刊》2024年20期
3《检察风云》2024年22期
4《教师博览》2024年4期
5《师道·教研》2024年10期
6《中国对外贸易》2024年10期
7《中国神经再生研究(英文版)》2024年11期
8《伴侣》2024年9期
9《中国军转民》2024年8期
10《思维与智慧·上半月》2024年11期