大学生网络成瘾调查报告

戈贞 王婉 刘晓

摘要本调查使用依据Young的网络成瘾8项判断标准，编撰“大学生使用网络调查问卷”，对成都某高校近3000名学生抽样调查。调查结果显示：该高校大学生网络成瘾比例为10.5%，其中轻度成瘾者7.9%，中度者1.8%，重度者0.9%。网络成瘾发生率存在明显的文理工科差异，存在轻微的性别差异。

关键词大学生网络成瘾抽样调查发生率

0 前言

网络已是现代大学生生活的组成部分，是大学生自我展示和大学生管理的重要平台和途径。微博、人人网等自媒体彻底改变了大学生社交方式，满足了大学生渴望自我展示、社交的心理需要，提供了形式多样、引人入胜的娱乐活动；但又因其海量的网络信息、网络游戏等导致部分大学生沉迷网络，对大学生及校园文化产生不良影响，对网络成瘾的现状、原因及防治调研是教育界，尤其是思想政治教育工作的应有之义。

网络成瘾（Internet－Addiction Disorder，IAD）指由于过度使用互联网而导致明显的社会、心理损害的一种现象（金伯利·S·扬）。网络成瘾主要包括网络游戏成瘾、网络交际成瘾、色情成瘾、强迫信息收集成瘾、网络技术成瘾五类。

国内外早有对网络成瘾率调查研究，但由于样本容量、诊断标准、取样方式等各种不同，导致网络成瘾发生率结果不一致。本调查研究以成都市某重点高校为调查对象，通过大容量样本调查，分析大学生网络成瘾率、分布态势，为后续网络成瘾的原因分析、预防治疗提供科学依据。

1 方法

1.1 调查对象

抽取成都某重点大学本科生为调查对象，被抽查者年龄均在18~24岁区间。发放问卷2800份，收回问卷2516份，其中有效问卷2477份。经统计男生问卷数1580份，女生问卷数897份；大一至大四年级问卷数分别为573、620、806、478。

1.2 调查工具

本研究以Young的网络成瘾判断标准为依据，即对8项问题（①你是否对网络过于关注？②你是否感觉需要不断增加上网时间才能感到满足？③你是否难以减少或控制自己对网络的使用？④你是否对家人或朋友掩饰自己对网络的着迷程度？⑤你是否将上网作为摆脱烦恼和缓解不良情绪的方法？⑥当你准备下线或者停止使用网络的时候，你是否感到烦躁不安，无所适从？⑦你是否由于上网影响了自己的学习状态或朋友关系？⑧你上网时间是否经常比预期的要长？）中的5项或5项以上都回答“是”，则可以视其为网络成瘾，编撰“大学生使用网络调查问卷”，共38个题目。

2 调查结果

2.1 网络成瘾总体发生率及分级比率

从表1可以看出，本次抽查结果，该大学生本科生网络成瘾发生率为10.5%。

5、6个“是”选项为轻度，7个“是”选项为中度，8个“是”选项为重度。

从表2可以看出，该大学本科生网络成瘾者中，轻度成瘾者占7.9%，而中度和重度成瘾者所占比例非常少。

2.2 男、女大学生网络成瘾发生率

由表3看出，男生比女生网络成瘾发生率高出1.6个百分点，网络成瘾发生率存在轻微的性别差异。

2.3 各年级网络成瘾发生率

由表4可以看出，大二、大三、大四三个年级网络成瘾发生率相似，三个年级大学生网络成瘾发生率无显著差异；大一学生网络成瘾发生率为5.8%，鉴于问卷调查时间为2011年10月，刚入校的大一学生网络成瘾发生率具有参考价值。

2.4 文科、理工科、艺术专业大学生网络成瘾发生率

表5数据说明，文科大学生网络成瘾发生率高于理工科大学生。经检验，文科与理工科成瘾率存在2.7个百分点的显著差异。

3 讨论

关于大学生网络成瘾率，我们的调查结果是10.5%。这与国内外调查研究结果大致相似。Anderson(1998)对1078名大学生上网者进行了研究，发现9.8%的人是网络依赖者；上海师范大学顾海根教授对上海市八所高校近四千名大学生开展了调查，结果显示上海市大学生网络成瘾的发生率为12.9%。各研究调查网络成瘾率不同，其原因主要有成瘾判断标准、样本容量、调查对象时间等因素。我们调查研究样本容量大，采用国际知名的Young 8项目判断标准，能够准确反映该校大学生网络成瘾率。

网络成瘾者中大部分是轻度者（7.9%），该部分人群成瘾不严重，是能够有效治疗的。对该部分人群成瘾原因、治疗措施是本课题以后研究的重点内容。

我们研究的结果是成瘾者存在显著文理工科差异，这与国外研究者的结果一致。但是我们研究认为成瘾者存在轻微的男女差异。这与国内大部分研究结果成瘾者存在显著的男女差异有些出入。具体原因有待进一步深入分析研究。

4 结论

（1）该校大学生网络成瘾发生率为10.5%。（2）该校大学生网络成瘾发生率存在明显的文理工科差异，存在轻微的性别差异。