探析以人为本的高校教育管理

柏凯

坚持以人为本的管理理念是现代管理学的重要理论，是科学发展观的具体体现，在高校教育管理中必须要树立以人为本的管理理念，正确确立人才的培养出发点，形成具有本校特色的新型教育管理模式，从而促进学校、教师、学生的全面协调发展。

1 以人为本进行高校教育管理的必要性

马克思主义理论指出，人是社会的主体，人是一切管理活动中最重要、最活跃的因素。自我党在十六届三中全会上提出科学发展观以来，以人为本的管理理念已经渗透到我国各方面事业中，对我国社会主义现代化建设起到了很大的推动作用。坚持科学发展观，坚持以人为本是我国社会主义现代化建设的必然要求，也是符合当今世界发展潮流的。

以人为本管理模式核心是以情服人，这种新型高校管理模式的实质是通过充分尊重被管理者的自由和创造才能来提高管理效率的。从而使被管理者能够以积极的心态全身心地投入到学习和工作当中。以人为本在高校教育管理中的运用，通过对全校师生进行高效率的管理，各方面协调运作，是高校管理真正成为服务学校、服务教师、服务学生的中心，从而提高高校的核心竞争力。

另外，以人为本的管理理念也是建设社会主义和谐社会的必然之举。构建社会主义和谐社会是新时期新背景下我国提出的目标。社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、人与自热和谐相处的社会。高校最为我国人才的培养基地和科技的前沿阵地，是社会主义经济建设和精神文明建设的示范区，是社会的重要组成部分，其教育管理工作的好坏，直接影响社会的稳定与和谐，因此，以科学发展观指导高校的教育管理工作不仅是促进高校发展的捷径，更是保证我国社会稳定，国家长治久安的有效措施。

2 以人为本对于高校教育管理的基本要求

以人为本就是要重视人的作用，高校的管理者和被管理者都是由人组成的，而高校管理者应该认识到高校的被管理者是教师和学生这个特殊的群体，就要在以人为本管理理念的指导下，对管理方法和管理模式进行创新，真正做到以人为本。

2.1 重视学生的主体地位，制定顺应时代潮流的培养目标

以人为本的工作重点就是要以全体学生的根本利益作为教育工作的出发点和根本宗旨，将提高学生的综合素质，激发学生的创造性和主动性作为最终落脚点。充分尊重学生的各项权利，重视学生个性的张扬，深入贯彻落实科学发展观的根本要求，给学生创造一个自由民主的学习空间，从而促进学生的全面发展。

我国教育事业的根本宗旨就是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”，这样的根本宗旨就是在强调以人为本。国家设立教育机构的目的是培养高素质人才，为我国现代化作出应有的贡献，这就是一切为了学生；而我国的教育机构对所有学生都是公平的，只要拥护我党的领导，具有积极的学习态度，都可以受到良好的教育，正所谓为了一切学生；二十一世纪是知识经济时代，只有拥有知识的人才是真正强大的人，因此，学生未来的发展，学生的一切都可以通过良好的教育获得，因此，这就是为了学生的一切。

随着市场经济在我国逐步深化，我国高校人才培养目标也发生了相应的变化，社会需要什么样的人才，教育机构就要培养具备什么素质的人才。面对当前风云变幻的国际态势和复杂的国内情况，必须要以市场为导向，培养全面发展的人才。在管理中做到以学生为本，为一切工作的出发

点，在生活中关心学生，尊重学生的意愿，不仅教会学生先进的科学知识，还要帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，全面促进学生的发展。

2.2 重视教师地位，服务意识优先

对于高校管理者而言，学生是高校的主体，而教师则是高校的主导，是高校的核心力量。所以高校管理者要重视高校教师的主导地位，倡导学术自由，以兼容并包、自由而无用的管理态度鼓励教师多样发展，充分重视教师的价值，使其得到职业满足感和自我价值体现的厚重感。

针对高校教师群体，以人为本管理理念的首要任务就是要保证公平。高校管理者要以人为本，重视教师地位，建立公平的绩效评估体系，灵活运用激励机制。要根据教师不同的性格特点和不同方面的才能，充分发挥其积极性和创造性。除此之外，要对教师的教学成果和科研成果一视同仁，进行科学合理的价值评估，杜绝重科研轻教学的管理模式。另外，还要灵活运用激励机制，通过制度的制定，可以激发教师的主动性和积极性。一方面要重视物质建设，因为这是教师的生活之本，改善物质生活条件，进行梯队管理，另一方面也要重视教师队伍精神方面的奖励机制，建立健全公平合理的晋升机制，尊重教师的劳动，尊重教师自我发展和自我人生价值的实现，高校管理者要提供一个公平合理的平台，使教师“无形”中获得了自我实现和职业满足感，从而提高教学质量，提高了高校的核心竞争力，使高校得到了整体的发展。

这就是以人为本管理理念在高校教育管理工作中的运用，不仅促进了教师和学生的发展，同时也为高校的长远发展奠定了坚实的基础，以人为本这种管理理念是我国未来高校管理中必须要实施的管理方法，是我国社会主义现代化建设的有力保障，更是提高我国国际地位，提高我国综合国力的必经之路。

3 结束语

随着科学发展观的制定，以人为本越来越被人们所重视，其在各方面事业中表现出来的优势也显而易见，因此，在我国高校未来的发展中，一定要全面贯彻落实科学发展观，将其核心理念以人为本渗透到高校的教育管理工作当中，促进我国高校的长远发展，为社会主义现代化建设培养更高素质的人才，让这种理念成为我国社会主义现代化建设的助推器，成为提高我国综合国力的根本保障。