改进数学课堂教学，提高学生学习的主动性
2012-04-29 00:44毛秀敏
数学学习与研究 2012年17期
毛秀敏
长期以来，数学教学中教师总是着眼于学生懂了多少公式和定理，从而使学生逐渐对数学失去了的兴趣、好奇心、批判能力和自学能力.因此我们必须大力改进课堂教学，调动学生的积极性，抑制和化解学生学习心态中的消极因素，把学生带入和谐、自然、愉悦的学习境界，既让学生掌握丰富的数学知识，又培养学生发现问题、探究问题、解决问题的能力，丰富学生情感.本文从以下几点谈谈如何改进数学课堂教学.
猜你喜欢
中等数学(2022年6期)2022-08-29
小学生学习指导(中年级)(2022年4期)2022-04-26
今日农业(2021年9期)2021-11-26
中学生数理化·七年级数学人教版(2021年10期)2021-11-22
数学小灵通(1-2年级)(2021年5期)2021-07-21
校园英语·上旬(2019年6期)2019-10-09
活力(2019年22期)2019-03-16
中学生数理化·七年级数学人教版(2017年6期)2017-11-09
数学小灵通·3-4年级(2017年10期)2017-11-08
学周刊(2016年26期)2016-09-08
