“交通、商贸、文化和旅游”专题复习

2012-04-29 00:44张明睿高建刚
地理教育 2012年2期
关键词:旅游

张明睿 高建刚

“交通、商贸、文化和旅游”是人们最经常的经济活动。从经济地理研究的角度看,经济活动的空间联系和分布是经济地理学的研究对象,它包括生产、分配和消费等环节。通过这部分内容的整合学习,使学生了解这些经济活动怎样使不同地域之间产生人的联系、物的联系和信息的联系;要使社会正常、顺利地运转,在经济活动中应怎样协调与环境的关系。按照这种思路,本专题从分析经济活动入手,立脚点为强调经济活动与环境、社会发展的关系。

一、直击高考

1.考纲解读

★人类活动的地域联系

把地域联系活动作为人类的基本活动来讲述,从这些活动提高了人地关系的广泛性和深刻性的角度加以组织,而不是从部门经济地理的角度组织教学内容。避免学生只片面想到交通运输,全面把握人类活动的地域联系考点。

★交通运输

交通运输线有铁路、公路和水路等,本条“考点”详细分析了铁路的建设,而对公路和水路建设只作了概略描述;交通运输点有港口、车站和航空港,分析了港口建设,而对车站和航空港只作了概略描述。这样,既有对点的深入分析,又有对面的大致了解;既便于师生教与学的延展,也便于高校出题选拔能解决实际问题的人才。

★商业、贸易

商业的概念包括狭义和广义的两种。狭义的商业概念,主要涉及商业的收购、销售、调运和储存四个环节。购进的商品,不可能立即销售出去,总需要经过一段或长或短的储存过程。其中有的商品因季节性原因,要求保持有一定数量的商品储备;有的商品为了保证连续供应,要有一个大于平均需要的储备;同时,购进商品必须经过一个由生产地到消费地的或近或远的空间转移过程,即实现商品位置的移动,调运必须凭借交通运输来实现。因此,存、调成为购销时空矛盾的缓冲器。商业活动这四个环节是紧密相连的,如果其中某一环节出现问题,商品流通即会受到阻塞。

在广义的商业概念中,为什么要包括服务业?对这个问题,可以把商业和服务业对照起来理解。商业是通过买卖商品,实现商品的交换和商品的价值,被买卖的商品是具有某种形态的物质;服务业从本质上讲也是商品的买卖过程,但“商品”是劳务,它是通过租让劳务来满足消费者的需求,所以,从这个意义上来说,商业包括服务业。

★交通条件影响聚落空间形态和发展速度

本考点从不同地区、不同历史时期,交通运输方式的变化,影响聚落空间形态和发展速度的快慢等方面进行考查。

★旅游资源及其特性、价值与欣赏

旅游资源的类型不同,其特性与价值不同,欣赏景点的三项要领是:①观赏时机与观赏状态。有些景观只在特定时间出现。②观赏位置。旅游者与景点的距离远近,影响到透视关系、纵深层次、视野范围的差别。③观赏视角。能否选好观赏视角影响到欣赏效果。

★旅游活动中的环境问题;旅游活动的规模应与环境承载力相适应

合理的评价与开发旅游资源,既能充分利用资源,又能避免产生环境问题。本考点多以图文、景观等方式呈现信息,结合基础知识作答。近年来新兴的农业生态游、乡村观光游、民俗民风游等常为出题的方向,而学生对旅游规划与活动进行设计是备考的一个重点。

2.考点透视

考点1:交通运输方式的比较与选择

五种交通运输方式的比较(表1)。

交通运输方式选择的一般原则:多快好省(图1)。

各种运输方式都有其最适用的范围。在选择交通运输方式时往往要考虑时间、物品价值大小、重量、运输距离和价格等因素。根据不同的货物及货物的用途进行交通方式选择。

中国主要铁路干线的区位因素和建设意义是主要内容(图2)。为此需掌握沿线的自然条件及对区域发展的意义,中国铁路运输干线网和主要山脉的关系。

交通运输点的区位选择是一个综合性的问题(图3)。学生能够运用学到的知识或方法,对国家建设的一些大工程做简单的分析,谈粗浅的看法。

铁路、公路建设的区位因素分析(表2、表3)。

考点2:交通运输对聚落的影响

交通运输方式和布局的变化影响聚落形态(图4)。

交通运输对聚落分布的影响

(1)我国古代南北交通差异与聚落分布差异(表4)。

(2)交通运输对城镇分布及其发展的影响(表5)。

交通条件影响聚落空间形态和发展速度(图5)。

城市交通问题及解决措施(图6)。

城市是人口密集的地区,人们对交通运输的需求多、要求高,同时城市出现的交通运输问题也相对较多。随着科学技术的进步和工业的发展,为城市交通运输提供的各种交通运输工具越来越多,从而加速了城市交通运输事业的发展。城市交通运输逐步由简单的公共马车,逐步发展到城市(包括市区和郊区)道路(地面、地下、高架、水道、索道等)系统间的公众出行和客货输送。城市交通运输也成为交通运输领域中一个复杂的、综合性很强的、独具特色的专门的领域。城市交通运输对人们日常生活的影响最大,高考越来越关注。

城市交通运输的特征因各城市的规模、性质、结构、地理位置和政治经济地位的差异而有所不同,但是它们具有的主要特点则是相同的,可从空间、时间和管理三个层面来分析。

从空间来看,主要是各种交通运输设施的布局,突出综合性。教材中提供了一个实证材料──香港城区图。香港的公共交通十分发达,城市道路设计和管理系统也比较成熟,从这幅图中可以看到香港多样化和立体化的交通运输状况。教师尽可能让学生在图上获取信息,自己归纳总结交通运输设施空间分布的特点。

从时间来看,主要是有客运高峰,突出变化性。对这一点,城市的学生都会有切身的体会,可以让学生谈谈自己的感受。

从管理来看,主要讲了城市交通安全和城市规划问题。

考点3:商业网点

商业网点的布局原则有两个:一是交通最优;二是市场最优。市场最优是把商业网点布置在城市的几何中心处,交通最优原则的体现如图7所示。

考点4:文化旅游活动

旅游活动具有重要的社会经济意义,旅游资源的欣赏是旅游活动的重要组成部分(图8)。

旅游资源的开发,应综合考虑资源价值、交通、市场、地区接待能力、环境承载量等方面,最终评价旅游景点开发的经济效益、社会效益和环境效益(表6)。

二、思路扩展

1.知识整合

图9为本专题知识结构,首先从交通运输的概念入手,对当代五种主要交通运输方式进行比较,这在实践中很有意义,选线以多、快、好、省为基本要求,体现了社会经济活动对运输的要求是综合而全面的。交通运输的发展和变化,重点说明交通运输的网络化、高速化和专业化;其次,了解交通运输网中线、点的区位要求,并用案例分析;最后,以案例的形式重点分析城市交通运输。

2.复习攻略

★分析案例,联系实际

交通运输线的复习可选择京九铁路为案例,分析现代交通运输线的区位制约因素。在科学技术高度发展的今天,自然条件影响的比重逐渐下降,而社会经济因素成为最主要的因素。京九铁路的建设,能够比较好地反映铁路建设的区位因素及其变化。京九铁路是20世纪90年代我国建设的一条现代化铁路,由于它纵贯我国南北,是目前我国南北方向最长的一条铁路线,对全国的经济、社会发展具有十分重要的意义。交通运输点的复习中可选择曹妃甸港为案例,这一钻石级港口“面向大海有深槽,背靠大陆有浅滩”,来分析它的水域条件、陆域条件、经济腹地和城市依托。

★巧用方法,加强记忆

能够在我国主要铁路干线分布图上准确指出或填写出铁路干线的名称和枢纽的名称;能够在我国主要港口分布图上准确指出或填写出港口名称,并能按一定方位排列其顺序;能够按一定要求合理选择,组合运输线路。依托世界区域图,掌握世界海洋的主要航线和著名港口,世界主要航空港。起止点连线过枢纽记忆法,以北京为中心,向南有三条主要铁路干线:京沪线(经天津、济南、徐州、南京到上海)、京九线(经南昌及若干新兴枢纽到九龙)、京广线(经石家庄、郑州、武汉、长沙到广州);交通枢纽放射记忆法。

★打好基础,更新知识结构

地理学科命题注重考查考生的地理学习能力和学科素养,即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。专题复习是在扎实的基础上提升、拔高,具体从理念上站位要高,从方法上要灵活,从知识上要将教材的章节打乱,形成新的专题知识结构,如图9。

★突出主干,形成知识网

高考命题不拘泥于课本的具体案例,复习要结合《考试说明》中的知识内容表重新审视教材。注意点、线、面结合,抓住重点,了解知识间的纵横联系,形成知识网络。注重将地理主干知识落实到区域图中,并能具体分析交通、商贸、文化和旅游中的现实问题。

★提高做题质量,培养学科能力

做习题的目的,既是检查对地理概念和地理规律是否真的透彻理解了,能否在实际问题中灵活运用;也是锻炼、检验和提高自己学科能力的重要途径。要坚持做题后的反思和总结,从中找到自己存在的问题。通过设计探究性问题,设计的“活动”应该尽可能地联系实际,鼓励学生大胆创新,引导学生从新情景中发现地理问题,提出探究思路,展示思维过程。使学生分析问题的能力、参与社会生活的能力、表达自己观点的能力有所提高。

三、踩点热练

兰渝铁路是国家“十一五”期间规划建设的具有战略意义的重要干线,是继青藏铁路后西部地区的又一条国土开发性主干线。读兰渝铁路示意图10,回答(1)~(2)题。

(1)关于兰渝铁路沿线自然地理特征的叙述,正确的是:

A.跨越我国地势第一、二级阶梯

B.跨越我国季风区和非季风区

C.年降水量小于800mm,植被以森林为主

D.跨越黄河水系和长江水系

(2)以下有关于建设兰渝铁路意义的说法不正确的是:

A.使铁路网的布局更加优化

B.促进沿线地区经济发展

C.缓解陇海、宝成等铁路线的运输压力

D.重庆将成为川黔、湘黔、兰渝等铁路线的交汇点

解答技巧:该题组主要以新修铁路干线兰渝铁路为切入点,考察沿线的自然地理特征,综合性较强,重庆在长江和嘉陵江交汇处,兰州在黄河谷地。湘黔线在长江南,并不与重庆交汇,重庆在长江北。从图中铁路网分布可以看出,如果不建兰渝铁路,从兰州到重庆的物资必须走陇海线和宝成线、成渝线,所以该线的建设缓解了陇海、宝成等铁路线的运输压力。

参考答案:(1)D (2)D

国际货运业是现代国际商品贸易的重要组成部分,图11是国际货运网点分布图。读图完成(3)~(4)题。

(3)西亚地区某重要资源运往欧洲与北美地区,经过④附近的航线要比经过③附近航线运量大,原因是:

A.③附近航线受到通行能力限制

B.③附近航线非常繁忙

C.④附近航线风平浪静

D.④附近航线到欧洲与北美距离短

(4)下列国际货运承运的大宗货物及输往地区合理的是:

A.④-牛肉→印度 B.①-天然橡胶→日本

C.③-石油→英国 D.②-煤→美国

解答技巧:该题组主要考察港口与海上航线,西亚石油经过非洲好望角运往西欧和北美比经过苏伊士运河航线的运量大,是因为苏伊士运河受到通航能力的限制。不同的货物因运量、运速和运距的不同,选择不同的运输工具和线路,国际货运承运的大宗货物主要靠海运,这要考虑产地及输往地区的搭配,综合性较强,难度较大。从图中分析③-石油运往欧洲与北美地区,英国因北海石油的开采,虽属西欧并不大量进口石油;印度敬牛为神物,不会吃牛肉;美国煤炭进口量仅占消费量的3%左右,哥伦比亚是美国最重要的进口国,进口量占3/4;印尼居第二,进口190万吨;合理的是B,东南亚盛产天然橡胶,收割后运往日本。

参考答案:(3)A (4)B

(2010年高考山东文综卷)图12为我国某沿海地区地形示意图,当地拟在此建设滨海旅游区,开发项目主要包括海水浴场和滨海地质公园(滨海地质公园是利用海岸带的地质地貌景观建设的集观光、科普为一体的主题公园)。读图回答(5)~(6)题。

(5)现有A、B两处拟选地址,根据地质地貌条件,海水浴场和滨海地质公园分别适宜建在何处?并说明理由。

(6)滨海地质公园的管理者应采取哪些防范措施保护游客安全?

解答技巧:本组试题考查学生对主干知识的综合运用能力,等高线与等深线读图应用,安全警示牌与除险加固双重安全措施,利于培养学生全面解答问题的能力。第(5)题,从图中可看出,A处等高线稀疏,所临海域的等深线也较稀疏,坡缓水浅,适宜建海水浴场;B处等高线重合(陡崖),为海蚀地貌,适宜建滨海地质公园。第(6)题,防范措施包括对公园本身的除险和对游客的示警及保护两方面。

参考答案:(5)海水浴场适宜建在A地;滨海地质公园适宜建在B地理由:A地:坡缓水浅、有沙(砾)滩;B地:岩石裸露,海蚀地貌发育(6)设立安全警示牌;在陡崖处设置护栏,对崖壁进行除险加固。

(2010年山东日照质检)阅读材料,完成下列问题。

材料1:青岛港和烟台港港阔水深,浪小流缓,不淤不冻,是我国北方少有的天然良港。日照港海岸线平直,浪大流急,但水域深,是我国第二大煤炭输出港。济宁兖州的煤炭源源不断地通过这里向外输送。

材料2:山东半岛局部区域图13。

(7)日照港与青岛港、烟台港相比,不利的自然条件是

_______________,建立日照港的主要目的是__________。

(8)青岛港的腹地比烟台港的腹地广,向西可达郑州、西安。其原因主要是______________________________。

(9)烟台港与大连港早已开通了汽车轮渡,现在又开通了火车轮渡。汽车轮渡和火车轮渡与采取卸货中转的方式相比有什么好处?开通火车轮渡对我国东部沿海地区的交通运输和经济发展有哪些积极意义?

解答技巧:本组试题考查学生港口建设的区位,也体现科技对交通区位的重要作用。第(7)题,港口建设的自然条件主要有:避风的港湾,等水位线密集,水深。日照港与青岛港、烟台港虽建港的条件不同,但人类充分利用其优点建成良港。第(8)题,腹地是港口发展的重要社会经济因素。第(9)题,火车与汽车相比运载量大,火车轮渡可加大运输量,降低费用,提高运输速度,获取更高经济效益。

参考答案:(7)海岸线平直,缺乏船舶避风浪的港湾 方便煤炭的外运 (8)青岛港国际集装箱运输等业务发达,服务功能强 (9)好处:可减少货物装卸次数,降低费用,节省运输时间,加快货物的周转 意义:①缩短运输距离,提高运输速度;②减轻铁路的运输压力;③减少运输费用,提高经济效益。

上海是我国最大的国际性金融和经济贸易中心,促进了长三角地区旅游服务业的快速发展。图14是四幅“旅游资源示意图”,图15是“长三角地区简图”,读图,完成下列问题。

(10)图14中四幅景观图属于“世界文化与自然遗产”的是________,位于图15所示区域的有________(填字母)。

(11)杭州湾跨海大桥于2008年5月1日正式通车。大桥南起宁波慈溪,北至嘉兴海盐,试分析大桥建成后对长三角地区旅游业发展的意义。

(12)图14中a图所在的省级行政区是我国著名的“旅游资源大省”,请简要分析该省区大力发展旅游业的原因。

解答技巧:本组试题考查学生旅游资源及相关问题的综合能力。第(10)题,抓景观的主要特征,分析可知a图为桂林山水,b图为黄山,c图为苏州园林,d图为上海浦东新区的明珠电视塔。第(11)题,可从交通通达度、旅游资源、客源市场等方面分析。第(12)题,a图位于广西,有典型的喀斯特地貌,旅游资源丰富,但经济相对落后。

参考答案:(10)b cd (11)提高交通通达度,可进入性增强;扩大旅游的客源市场,增加新的人文景观,提升吸引力;加强区域之间的旅游合作(12)旅游业投入少,是无烟工业;有利于加快贫困地区的脱贫致富;旅游业是劳动密集型产业,可以增加就业机会;可以带动相关产业发展,促进区域经济发展;旅游资源丰富等。

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