刘玉玲
[关键词] 培训;盲人游戏;穿越黑暗
三年前,“中国心理学协会”在北京举办了一期“心理咨询师精华班”培训活动,并针对教师这一特殊群体专门开设了一门“团体咨询”课,我有幸参加了这一课程。课堂上有个“盲人游戏”深深打动了我,让我至今难忘。
“盲人游戏”的规则是:将所有的学员平分为两组,其中一组戴上眼罩,由另一组的一个学员陪伴着走过一段弯弯曲曲的道路,其间无论遇到怎样的困难两个人都不得开口说话,看看哪个组配合最默契,行走速度最快。然后两组互换。整个活动结束后,大家回到活动室交流感受。
游戏正式开始之前,为了避免在游戏中发生意外,老师先带着我们将路线走了一遍,我细心地记忆着每一段过道的距离,每一个转弯的方向,甚至每一段楼梯的台阶。回到活动室,我们报数分组,我被分在了第一组。老师让我们第一组的同学戴上眼罩,在原地转了几个圈,然后站定。我焦急地等待着搀扶我的那双手。杂沓的脚步声响起,又离我远去。渐渐地,脚步声静了下来,仍然没有人来到我身边,我又在原地站了几秒钟,仔细听了一会,确定教室里除了我已经没有其他人了(后来我才知道第二组有一个同学临时有事出去了,而我转圈时又转到了一个角落里,所以落单了)。孤独、恐惧和委屈的情绪涌上心头,我感觉自己被遗忘、被抛弃了,泪水很快滑落了下来。过了一会儿,我镇定下来,我想我不能坐以待毙,我必须去追赶他们!
我定了定神,慢慢地往前挪动着,用手摸到了墙壁,然后又顺着墙壁往门口走,终于摸到了门框!我记得最初的路线——出了活动室的门向右拐,然后就是一段长长的过道。“不用怕!”我对自己说。出了门,我用右手扶着墙壁,小心翼翼地往前走。楼道里静极了,仿佛整个世界只有我一个人,一股恐惧感向我袭来。此刻,我多么希望能有一双温暖的手牵着我走过这段黑暗的路程啊!就在这时,我的耳边响起一阵急促的脚步声,紧接着一只温暖的大手抓住了我。哦,终于有人来救我了!这是真的吗?是真的!我紧紧抓住那只大手,一刻也不敢放松,仿佛抓住了光明和希望。那一刻我不再恐惧,泪水再一次涌出眼眶,但那是幸福的泪水。
活动结束后,老师说:“现在让我们来交流一下刚才穿越黑暗时的感受吧!”我们围成圈坐下来,按照座位顺序一个个挨着往下谈——有的同学因为在黑暗中行走十分恐惧,唏嘘不已;有的同学因为一路上同伴无微不至的照顾,感激不已;也有的同学因为终于穿越黑暗重见光明,感慨不已。那天回到宿舍,我将自己的活动感受写在了笔记本上,因为这些感受实在值得我永远珍藏。
首先,一个人被群体遗忘或冷落是一件十分可怕的事情。记得中学课本上曾选过一篇房龙的文章《<宽容>序言》,其中有这样一句话:“恐惧总是陪伴着人们。谁要是得不到园中果实中应得的份额,又该怎么办呢?”说实话,我当时并不很理解这句话的意思,但是现在我却深深理解了:一个人无法离开群体孤独地生活,一个团结友善的群体也不应该遗忘和冷落任何一个个体。
其次,一个人的行为能力主要取决于他的意愿。只要他愿意,他就可以给一个孤独绝望的灵魂带来甜蜜的慰藉;只要他愿意,他就可以帮助成千上万的人度过艰难困苦;只要他愿意,他将无所不能。而他也必将得到人们的尊重和爱戴。
最后,我深深地感谢那只在最危险的时刻牵引着我摸清了方向、走上了坦途的温暖的手,正是因为它的存在,我的生命不再孤独。今后我也一定要像他一样默默地为迷途者指路,为懵懂者启智,为迷惑者解疑——我一定能做到的。
(作者单位:甘肃省张掖市第四中学,张掖,734000)
编辑/于 洪 黄才玲终校/杨 怡