刘三录
〔关键词〕 班主任;家长会;准备;主题;手段;目的
〔中图分类号〕 G636
〔文献标识码〕 C
〔文章编号〕 1004—0463(2012)20—0029—01
家庭教育是学校教育的基础;学校教育是家庭教育的深入。家长会是连结家庭教育与学校教育的纽带,能把学校教育与家庭教育有机地结合起来,促进学校教育的深化与完善。
一、充分准备是开好家长会的基础
开好家长会,班主任必须胸有成竹,充分做好会前的准备。首先是个人的准备,形象不佳,语言不得体,就会引起家长的反感。要增强心理适应能力,不要把家长们看问题的能力想象得过高,在心理上尽可能把他们放在学生的位置上。面对一部分有权有钱的“大人物”时,不惧怕、有胆量、有信心。
其次是会议内容准备。要提前做好会前的有关准备工作,如发出通知,包括时间、地点、参加人员、主要议题等;准备有关分析材料,如学生成绩分析、阶段表现评语等;反馈材料如学生家庭表现情况记录、对学校班级管理建议等;家长代表发言,家教参考资料等,还要认真布置会场,安排好座次,发放有关资料,动员学生做接待员等。
二、明确的主题是开好家长会的关键
开家长会要有明确的主题。一般情况下,一学期的家长会次数,全校的要少于年级的,年级的要少于班级的。换言之,与其开全班的通报性质的家长会,不如分别开些目标更为具体的家长会,如:学生干部家长会,指导学生学习与班级工作两不误,进一步提高全面素质;学习困难学生家长会,指导学生改进学习方法、提高心理素质、不畏困难;进步趋势明显的学生家长会,鼓舞干劲,指导学法,注重能力培养,使学生更进一步;纪律较差的学生家长会,注重对意志、情感、兴趣、性格等心理素质的培养,完善道德人格等。主题明确,那么家长必定会以极大的热情配合学校对孩子进行教育。所以,家长会主题明确了,效果就会更加明显。
三、和谐融洽是开好家长会的手段
家长会上班主任一定要注重谈话技巧,切忌语言生硬、态度死板。回答家长问题时要耐心,做到实事求是,不夸大,不掩饰。对学生的优点要充分肯定,让家长感到老师对他们子女的关心,对学生的缺点错误,应严肃指出后果,积极地帮助家长分析学生犯错误的原因,提出改正的措施和意见,使家长感觉到学校对学生一视同仁,并乐于配合校方做好工作。
同时,家长会要变教师一言堂为研讨交流会,让家长说说孩子在家的表现,通常采取什么方式教育孩子,使老师更全面地了解学生和家长,并由此明确下一步应采取什么样的教育手段等。另外,还可以让一些有心得体会的家长现身说法,给家长们提供一个交流经验的机会。通过融洽的交流,教育者双方便在教育思想上达成了共识,增强了教育合力。
四、帮助家长提高家教水平是成功家长会的重要目的
1.介绍学习方法,如叠瓦式复习可以克服遗忘规律,课前预习可以象看旅游地图一样,知道大概的方向,但宜粗不宜精。对高一学生强调高中内容较深,初中的学习方法不适用于高中等等。
2.注意典型引路。一些优秀家长的家教情况是最生动的教材,最易为其他家长学习仿效,因此,班主任可以帮助这些家长总结经验,也可以让他们现身说法,更有说服力。
3.把学生心声反馈给家长。理解孩子,这是优秀家长必备的心理素质。在家长会上让家长听一下孩子们的心声,会给家长的心灵以极大的触动,自觉改正一些不恰当的家教方式。
五、正确认识孩子是成功家长会的必要条件
在给学生评价的时候,分为写给自己的话、同学的话、老师的话和父母的话四个部分,家长在家长会上可以看到前三项,然后当场写下自己想对孩子说的话。这样的评价能使学生全面认识自己,评价自己,同时从老师、家长、好朋友的评价中受到激励,树立自信。
同时,要邀请科任老师谈谈学生学习本科目的兴趣、态度、成绩情况,还可以请家长谈谈对教育问题的认识,谈谈他们的有意义的学生时代、谈谈工作感受、谈谈外出学习的经历、谈谈生活的艰辛与幸福等都是很好的教育形式。
成功的家长会的形式不应该是单一的,家长会要呈现多元化的形式,赢得家长的真心支持和热情回应,才能起到事半功倍的效果。
编辑:蔡扬宗