“三高”型学生会的建设

宁一鹏　潘伟国

摘要高校中的学生会是学生自我锻炼、自我提高的基层学生组织。学生会纽带式的存在方式往往使得其自身出现监管不力、组织涣散、作风官僚、面向对象狭窄和组织力低下等弊端。只有解决了这些问题，高校的学生会才能变得更有价值，真正成为培养学生实践能力和全方位才能的地方。本文针对高校学生会的弊端，探讨建立一种“三高”型学生会，即高水平、高效率和高凝聚力。

关键词学生会弊端三高

1 目前高校学生会组织建设中存在的弊端

（1）学生会组织建设认识不足，沟通不畅，导致凝聚力不高。有些高校学生会部门分工不明确，部门繁杂，职责重复，以至于学生干部不懂得如何定位自己。对待活动推三阻四，加之组织涣散，便导致积极性不高。

学校领导和老师与学生会的沟通仅限于学生会高层少数人，脱离了基层学生。这就导致了基层学生工作目标不明确，对整体学生会缺乏归属感和存在感。所以高层无法真正体会基层的感想，导致心不齐，领导力缺失，再加上人员的懈怠，导致学生会没有强有力的凝聚力。

（2）学生加入学生会动机不纯，工作态度有问题，导致效率不高。一方面，很多学生加入学生会就是图新鲜，实际上对学生会工作毫无热爱可言，缺乏服务意识，工作积极性不高。另一方面，部分学生干部在任期末逃避工作，敷衍了事，乃至整个学生会呈现一种状态低迷，效率低下的状态。

另外，我国高校的学生会大都不是完全独立的，无论其活动经费、活动形式、干部选用，都受学校行政权利的操控，某些高校的学生会甚至成为了管理者展现工作业绩的手段，导致重管理轻服务。因此，造成学生会主体的失落，学生的自主性被湮没和忽视，被动接受，工作便没了效率。

（3）面向对象狭窄，低水平重复建设现象严重，导致水平不高。高校学生会的普遍缺点就是面向对象狭窄，团队的精英化和活动的影响力受到限制。高校学生会成立的时间越久，越容易形成固定的活动形式，鲜有创新性的活动。此外，传统的学生会工作中，各类娱乐性、竞赛类活动内容往往占相当大的比例，而在新形势下学生所关心和迫切需要的内容却未得到及时满足。

2 如何建设“三高”型学生会

2.1 加强人文关怀，重视情义交流，构建高凝聚力的学生会

强调人文关怀，就是要“以人为本”，要求尊重个人，创造一个轻松愉快的工作氛围。上级要以情义打动下级，以身作则，互帮互助，坦诚相待。一个人的能力是有限的，这就意味着，一个有凝聚力的团队，其成员必须真诚地敞开胸怀，虚心承认自身不足。一个有感情有情义的学生会，才是有血有肉有凝聚力的学生会。

学生会应着手建立代表集体价值取向的工作目标、荣辱观和属于自己的学生会文化，以此来凝聚人心，规范学生干部的工作态度和作风。整个团队形成一种有目标、有动力的工作氛围，知荣辱、知上进的工作态度，使学生会变得在思想上高度统一，富有凝聚力。

2.2 牢记规章制度，转变工作方式，搭建高效率团队

无规矩不成方圆，学生会必须要有自己的行为准则。这是学生会工作得以有序开展的前提和保障。学生会干部要以身作则，督促学生会成员按照规章制度开展工作，树立按制度办事的习惯，从而形成集体习惯，进而表现出更大的合力来，共同推动学生会的工作向前发展。

搭建高效率的学生会团队要做好三个转变：一是转变工作理念，各级学生会工作要由“管理型”向“服务型”转向；二是转变管理职能，活动对象要由从低年级型向全体学生型转变；三是转变辐射范围，管理模式要由“停留上层”向“重心下移”转型。

学生干部要作风民主，讲究方式。从“上级传达、下级执行”的落后工作方式转变为“上级传达、下级反馈、共同商定、监督执行”的工作方式，避免学生干部变成指导老师的传话器。因此，如果人文感情是学生会的情感基础，那么优良的工作方式才是造就高效团队的有力保障。

2.3 立足根本，拓展创新，打造高水平学生会

学生会的宗旨是服务同学、锻炼自我。学生会应充分了解各年级同学的不同需求，分别举办适合他们自身的活动，切实为学生办实事。活动方案的制定吸取同学们的不同意见，做到最大程度地让被服务群体满意，才能收到最满意的效果。

要自我总结每一个活动的经验教训和学生的意见，以此来改进工作，避免出现劳民伤财、形式大于意义的活动。此外，要吸取其他学校的成功经验，拓展活动面，打开工作思路，创新活动形式，使活动不流于俗套和低水平。

要落实学生会活动的改革，归纳整理，分析不足，对活动客观定位。使大型活动项目化、精品化、专业化，小型活动集团化、对象化、深入化，使活动真正成为学生喜爱、对学生有帮助活动，成为学校精神文明建设的主力军。这样的学生会才能称得上高水平的学生会。

3 “三高”型学生会的意义

（1）有利于提高学生会建设水平，优化基层学生组织。“三高”型学生会通过弥补传统型学生会的不足，从根本问题抓起，在深入剖析学生会弊端的同时，改进不足，提高了学生会的建设水平，使学生会更加有活力、有内涵。“三高”型学生会对基层学生有较强的领导能力，有利于建立一个优秀、完善的基层学生组织。

（2）有利于加强学生干部管理水平，培养多方位高素质人才。注重学生综合素质和综合能力的培养是每一位高校管理者义不容辞的责任，加强学生干部的管理水平，目的在于培养高素质人才接班人。“三高”型学生会的改进，有利于给学生干部提供一个更加广阔的平台，使他们真正走向管理服务工作，从中得到锻炼，为社会培育更加优秀的多方位高素质人才。

（3）有利于构建积极的校园氛围，推动校园精神文明建设。校园精神文明建设是社会主义精神文明建设的一个重要方面，大学生通自我管理、自我教育、自我服务，构建积极的校园生活和学习氛围，高校学生会起着不可替代的作用。建设“三高”型学生会，必将有利于更好地推动高校精神文明建设的发展。

4 结语

高水平、高效率、高凝聚力的“三高”型学生会的建设促进学生会从“管理型”向“服务性”转变，节约了学生资源，提高了办事效率，提升了学生会整体水平，在锻炼学生干部能力的同时，使最广大的学生受益。

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