基于MindManager和元认知策略的学习支架的设计与实现
2012-04-29 06:55况姗芸肖新莲卢昀黄小强江伟英
中国信息技术教育 2012年7期
况姗芸 肖新莲 卢昀 黄小强 江伟英
摘要: MindManager是一款能将大脑思维过程具体化、直观化的思维导图软件。在元认知理论的指导下，对该软件进行二次开发，为学习者提供学习支架，有助于提高学习者的兴趣，激发其动机，提高学习效率及培养创新思维。本研究以小学语文为例，提出了学习支架设计的基本原则，并具体介绍了相应支架实现的途径，以期为各学科有效利用MindManager等思维导图工具促进学科教学提供借鉴。
关键词: 思维导图；MindManager；元认知；小学语文；学习支架
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