乍闻音酷似，细品味异同——同、近音异形熟语荟萃（三十八）

■张菁 隽永

（638）双方和协 两人或两个集体内的人同心协力、和睦相处。（和：和睦；融洽。协：汇集；合作；帮助。和协：同心协力、和睦相处）

双方合谐 两人或两个集体和解，重归于好。也作“双方和谐”。（合：一致；统一；联合。谐：协调：和合。合谐：和解。也作“和谐”）

（639）训他一顿 教导、告诫或责备一番。（训：教导，教诲。引申为“训斥”。如“训人”。顿：动量词。计量斥责、打骂、劝说等行为的次数）

熊他一顿 用严厉的话语斥责一番。（熊：用严厉的话语斥责；骂［但不带脏字］）

（640）×入画境 进入优美如画的环境。如，身入画境，如入画境，犹如画境。（画境：图画中的景观或意境。比喻优美如画的环境）

×入化境 ①进入幽雅清新的境地。如，身入化境，如入化境，犹如化境。②进入极其高超的境界（多指艺术技巧）。如，犹如化境，达如化境。（化：造化；羽化升天；劝化，即僧道劝人出家。化境：幽雅清新的境地；佛家指佛教化的境界。泛指自然精妙、极高的境界）

（641）统观全局 从整体观察；从全局来看。

通观全局 ①通盘筹划。②同“统观全局”。

（642）悉心竭力 竭尽智慧和力量。也说“悉心毕力”。（悉：尽，全：用尽。竭：用尽）

悉心竭虑 尽心尽意，全心全意。（虑：思考，谋划）

（643）先意承志 ①指在父母或君主没想到之前就周到地替他们想好，恭顺地秉承其志或遵照其心意办理。②同“先意承旨”。（先意：事先意识到别人的意愿。承：顺承。志：意志。志向）

先意承旨 事先揣摩上者的旨意，竭力谄媚奉承，以博得其欢心。（含贬义）也作“先意承指”，也说“先意承颜”。（旨：意图，意思，命令，指示）

（644）一事无成 连一件事也没做成。形容一个人在事业上毫无成就。

一世无成 语出清·蔡东藩《民国通俗演义》：“要做皇帝，还要说什么筹安，空谈学理。俗语说得好‘秀才造反，一世无成’。”一辈子也办不成。形容某事永远办不成。

（645）演武修文 操演军事，修明文教。指文武并举。（演武：练习武艺；操练军事。修：兴建；实行。修文：采取措施加强文治。修治典章制度，提倡礼乐教化）

偃武修文 停止战备，提倡文教。表示国家统一，社会安定。也说“偃武兴文”“偃武行文”“偃兵修文”。（偃：止息；使停息。偃武：停息战备）

（646）一发不可收 事情一旦发生或情况一经开始，其发展便难以控制；发展势头越发难以控制。也说“一发而不可收”。（发：发生，开始，发展势头。一发：①一旦发生；一经开始。②副词。越发，更加。收：结束；约束，控制）

一发不可收拾 ①事情或局面一旦发生或形成，便很难将其整顿、理清。借指事情或局势坏到难以挽救，残局难以整顿。也说“一发而不可收拾”。②同“一发不可收”。（收拾：整理，整顿，归总，收拢。不可收拾［成语］：事情或局势已经坏到无法整顿或挽救的地步）

（647）一代忠臣 一个时代的忠于国家或君主的官吏。

一代宗臣 一个时代为众人所景仰的名臣。也说“一代鼎臣”。（宗：尊重；推崇。宗臣：为世人所推崇的官吏）

（648）贻误×× ①将错误、谬误遗留下去，使××受到不良影响，造成坏的后果。如，贻误青年，贻误后生，贻误后学，贻误子孙，贻误大局。②耽误××。如，贻误战机，贻误农时，贻误工作，贻误公事。（贻：留下；遗留；致使。误：错误，谬误；耽误）

疑误×× ①迷惑贻误××。如，疑误后生，疑误后学，疑误子孙，疑误学子。②使××迷惑。如，疑误天下，疑误民众。（疑：迷惑，使迷惑。误：迷惑）

（649）以古非今 用肯定古代的人或事来非难、攻击当今现实社会。（非：不是；非难）

以古方今 拿古代的事情与当今的事情相比。（方：比较，对比，类比）

（650）以身殉国 为了保卫国家而牺牲自己的生命。（殉：为维护某种事物或追求某种理想而牺牲。殉国：为国家的利益而牺牲生命）

以身许国 誓为国家效命，临难奋不顾身，尽忠尽责。也说“誓身许国”。（许：应允给予；贡献）

（651）知音识曲 通晓音乐、曲调。（音：音乐。知音：通晓音律。识曲：通晓音乐）

知音识趣 知情趣，善体贴，互相了解，情趣相投。也说“知情识趣”。（知音：知己，同志。趣：情趣。识趣：懂得情趣；领悟情味）

（652）真心诚意 真实诚恳的心意。形容对人或对事没有丝毫的虚伪之意。也说“真心实意”。

正心诚意 ①儒家提倡的一种内心道德修养方法。端正心术，意念真诚。②指心地正直，意愿诚恳。

（653）择善而从 语本《论语·述而》：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”挑选其中好的而追随、学习或采取。

择善而行 选择有益的事来做。（行：做；行动）