王 平
宣传工作视野下高职院校学生管理工作研究
——以南京交通职业技术学院为例
王 平
针对当前学生思想政治工作的形势,提出通过完善宣传保障措施和开创宣传工作新局面两个方面,对提升高职院校学生管理工作效能进行了实践探索。
高职院校;学生管理工作;宣传工作
随着我国社会主义市场经济的发展和高等教育改革的逐步深入,学生的思想观念日益复杂,传统的学生工作模式已经很难适应新形势发展的需要,积极探索学生工作的新途径和新方法已成为当务之急。笔者结合自己近几年学生工作,以南京交通职业技术学院为例,尝试从宣传工作入手,探讨高校学生教育和管理工作新格局。
宣传工作是加强大学生思想政治教育、实现人才培养目标的一种重要手段,是引导学生树立正确世界观、价值观、人生观和培养学生社会责任感的重要方法,是构建“多层次、广覆盖”学生工作体系的重要组成部分。总之,将宣传工作融入到学生工作的各个方面和各个环节,可以使宣传工作紧紧围绕和服务于学生成长、成才和发展。
学风建设的一个重要途径就是大力开展宣传教育,在学生中形成比学赶帮超的良好氛围,引导学生形成“诚信、进取”的自我管理意识和优良学风。优秀校园文化的弘扬、传承和培育也同样需要宣传工作,通过它不仅可以深入挖掘优秀校园文化,同时还可形成良好的氛围感召人、感染人。因此,积极健康向上的宣传阵地和舆论氛围建设可成为健康向上大学文化的“催化剂”,是弘扬、传承和培育优良学风和优秀校园文化的“酵母工程”。
目前,学院网站已成为社会和师生员工了解学院的重要窗口,通过这个平台,学生工作中的重要活动、具有典型意义的做法得到及时进行宣传报道,这不仅丰富了校园文化,而且扩大了学院影响力。
1.宣传工作机制。建立恰当的工作机制是做好任何工作的保障和基础,做好宣传工作同样也离不开良好的工作机制。根据高等学校二级管理的基本思路,学院应不断完善院系两级联动、学生工作处抓落实、专项工作干事具体实施和学生积极参与的宣传工作新机制,达到统一布置、统一落实和统一检查,全面做好宣传工作。
2.宣传工作队伍。队伍建设是做好宣传工作的基本依靠,学生工作部门的辅导员是对学生进行思想政治教育的重要力量和高校舆论环境的重要营造者。目前,学院建立了两支宣传队伍,一支是由学工处、各系党总支、各系学工办和学生组成的四级宣传队伍;另一支是由学工处到学生自治组织如学生公寓学生自管会、大学生心理协会心协、院红十字会会员和南京交院励志菁英学校的二级宣传队伍。为了给这两支队伍提供组织保障和加强宣传能力建设,学院共举办4次培训班,受训近200人次,通过培训显著提高了他们的宣传能力。
3.宣传工作阵地。学生工作网站、心理健康教育网站、手机平台、校园宣传栏和学生宿舍区宣传栏是学院最基本的宣传阵地。而广场的宣传活动、教室的座谈会、事迹报告会和培训班等则是笔者拓展的新阵地,这些阵地为开展好形式多样与内容丰富的宣传工作提供了平台。
1.开创了学风建设宣传的新局面。良好的学风是一种潜移默化的巨大而无形的精神力量,时时刻刻都在对学生产生着强烈的熏陶和感染,激励学生奋发努力,健康成长。通过举办向长江大学学生学习座谈会、73211部队抗洪抢险事迹报告会、校友创业报告会、交流会、学生见义勇为表彰会等营造学风建设的良好氛围。为加强学风建设,从2009年新生入学开始,学院每年都在开学典礼隆重表彰院长奖学金获得者、十佳青年学生,笔者把院长奖学金获得者、十佳青年学生等先进典型的事迹制作成展板,在开学典礼以及笔者主要场所、各系和学生公寓等公共场合进行巡回展出和宣传,这种表彰宣传形式在新生中产生强烈的反响,新生纷纷表示要以先进为榜样刻苦学习、勇于进取,争当新时代优秀大学生;而每年通过举办新生《学生手册》检查考试及《学生手册》知识竞赛,加大校纪校规的宣传教育覆盖面和深度广度,使学生养成遵守校纪校规的良好习惯,为学风建设提供了制度保障。
2.开创了多种宣传形式的新局面。学院还以每年心理健康教育活动月、趣味心理运动会和校园心理剧大赛、班级心理委员素质拓展、编发《心灵驿站》心理报纸等形式为抓手,宣传普及心理健康知识,提升学生心理素质和抗压能力,为构建和谐平安校园做出了贡献;以编发家庭经济困难学生资助宣传手册、开展家庭经济困难学生认定工作、举办诚信教育报告会和开办南京交院励志菁英学校为依托,落实中央不让一个学生因家庭经济困难而失学的政策,在接受资助的同时,学会感恩,立志成才,以优异成绩回报社会;以组织广场活动为平台宣传《中华人民共和国义务献血法》、开展艾滋病预防宣传教育和义务献血活动,近两年共有人次学生和教师参加义务献血活动,广大师生的人道博爱奉献的精神得到充分展示;以文明宿舍创建和公寓文化节为载体,广泛开展公寓安全教育和养成教育宣传实践活动,丰富学生文化生活,使公寓成为学生素质发展和成长的新阵地;通过举办辅导员和学生急救知识培训班与急救知识竞赛,宣传普及了突发事件应急处置和救护方法,对提升广大学生的自救互救能力具有有效指导作用;以举办处置闲置物品的跳蚤市场为平台,培养学生创业意识和创业精神。
3.开创了新闻事件宣传的新局面。笔者非常注重新闻宣传的时效性,基本做到即时报道,近两年,根据学工处工作的开展情况投递新闻稿件近65篇,基本被学院网站和《南京交院报》报道,投稿数量居学院各部门首位。每篇网上新闻的点击率平均在300次以上,从而使更多的教职员工和学生了解笔者的工作,为争取各方面更好支持学生工作,发挥了积极作用。
4.开创了校园文化建设的新局面。高职院校组织文化是一所学校内涵层次、品位和特质的重要标志,在高职教育竞争和发展中具有重要地位和作用,对提高学生管理工作效能十分重要。2010年初,为支持学生参加江苏省理工科大学生人文社科知识竞赛,学院适时启动和开展了“阡陌文化讲坛”活动,邀请了人文知识专家、军事专家、环保专家、形象设计专家以及优秀校友等来校开设了17场讲座,场场爆满,到场学生近万人次,受到学生热烈欢迎,极大地拓展了学生的视野,在学生中产生了品牌效应,从而走出了过去讲座需要通过行政手段组织学生作为听众的困境。
5.开创了师生互动的宣传新局面。学院在出台任何涉及学生切身利益的重大政策前都做好调研和沟通工作,充分听取学生意见和建议,即把调研论证的过程作为宣传政策、统一思想的过程,通过召开学生代表座谈会和发挥学生骨干作用,以点带面,调动广大学生作为主人翁参与学院建设、改革和发展的积极性。如大到学生手册修订、建立学生综合素质测评体系、评奖评优健儿学生医保方案制定,小到学生公寓违章用电的宣传教育、学生欠费清缴、文明就餐等,这些工作能顺利开展,都离不开广大学生对宣传工作的积极参与和支持。学生们反映,在参与宣传工作的同时,自身的素质也得到了锻炼与发展。
总之,宣传工作涉及到学生工作的方方面面,在今后工作中要围绕中心,服务大局,突出重点,真抓实干,通过深化改革不断创新努力,为高职院校各项事业的健康发展提供有力的舆论支持和精神动力。
南京交通职业技术学院院级科研项目“基于创业教育的高职学生社会责任感培养研究与实践”(项目编号:JF1103)
王平,男,南京交通职业技术学院高职所所长,副教授,主要研究方向为教育管理。
G710
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1674-7747(2012)08-0046-02
[责任编辑 李 漪]