我国退役运动员就业难的原因及其教育对策

陈美琴 李建民 余 飞

(1.江苏科技大学 体育学院，江苏 镇江 212003；2.吉林大学 体育学院,吉林 长春 130012；3.衢州书院中学，浙江 衢州 324000)

我国退役运动员就业难的原因及其教育对策

陈美琴1李建民2余 飞3

(1.江苏科技大学 体育学院，江苏 镇江 212003；2.吉林大学 体育学院,吉林 长春 130012；3.衢州书院中学，浙江 衢州 324000)

研究运用文献资料、专家访谈等方法，探讨了我国退役运动员就业面临困境的4大原因：就业渠道狭窄、就业政策滞后、就业观念封闭、就业能力缺失；并从教育的角度论述了相关对策：加强综合素质的教育，侧重文化素质的教育，增加职业技能的教育。

退役运动员；就业；原因；教育

运动员作为我国竞技体育的重要支柱，对我国竞技体育的崛起做出了不可磨灭的贡献，如何在保证培养高水平竞技运动员的同时，提升运动员的就业能力，是我们体育工作者所需研究的重要课题。退役运动员就业困难的问题已引起了社会的广泛关注。本研究对我国退役运动员就业难的原因及教育对策进行专门研究，以期为解决我国退役运动员就业问题献上微薄之力，更好地推动我国竞技体育的良好可持续发展。

1 退役运动员就业困境的原因

1.1就业渠道狭窄

随着市场经济体制的建立和劳动人事制度改革的深化，地方行政机关精简机构、事业单位普遍实行竞聘上岗、企业减员增效带来了下岗人员增多，使计划分配的方式受到了冲击，政策性安置的渠道越来越窄[1]。退役运动员的就业渠道狭窄和整个的社会背景有关，大学生就业也同样遇到尴尬的局面。就业渠道可谓是当今职业运动员退役就业时面临的最大的问题，许多运动员退役后经历了多种不算就业的糊口尝试，比如摆地摊、在体工队食堂打杂、看大门、在澡堂搓澡等都是许多退役运动员所经历的工作。

1.2就业政策滞后

2002年，为适应建立社会主义市场经济体制和体育事业发展的需要，经国务院同意，我国颁布了《关于进一步做好退役运动员就业安置工作的意见》(体人字[2002]411号)[2]，文件从地方各级人民政府和有关部门要高度并切实做好退役运动员就业安置工作；建立和完善运动员社会保障机制和就业培训制度；积极创造条件，拓宽就业安置渠道，鼓励退役运动员自主择业；加强对运动员的文化教育，使其不断提高自身素质，为就业就学打好基础四个方面对我国退役运动员就业安置工作做了宏观的要求，对加强运动队伍建设，解决运动员后顾之优，更好地调动广大运动员献身体育事业的积极性，促进我国竞技体育良好的发展起到了重要的积极作用。

但据调查，许多地方对就业政策落实方面比较滞后，比如从调查教练员、现役运动员对落实退役运动员安置文件情况看，有55%的运动员认为有很大的关系，18%认为有一定的关系；47%的教练员认为有很大的关系，27%的教练员认为有一定的关系，从总的百分比上看73%的运动员认为就业文件落实的好坏与就业有关系；74%的教练员认为就业文件落实的好坏与就业有关系[1]。

1.3就业观念封闭

就业观念对于退役运动员的就业起着举足轻重的作用，许多运动员，尤其是取得了一定成绩的运动员，对未来工作理想化太严重，对工作岗位的要求条件过高。某些地方的退役运动员让负责退役就业安置的主管部门很是头疼，主管部门费尽心思地给退役运动员找到了一些工作刚，安排好接收单位了，但是运动员对工作岗位不满意而不去报道，然后回过头来继续找主管部门重新安排工作。这种就业观念不仅耽误了自己，更占用并延误了别的退役运动员的就业安置。

就业观念封闭的另一个表现是现代的专业运动员(尤其是优秀的专业运动员)基本上均是从小就开始从事运动训练，即从小就在几近封闭的环境中训练，对时代的发展、社会的需求、就业的境况等均不了解，自己对退役后的就业没有一个长远的规划，也没有从实际出发的打算，这种封闭观念也直接影响了运动员自身的发展，以至于退役后就业困难。

1.4就业能力缺失

就业能力是指一个人从事某种职业所需要具备的能力。退役运动员要想顺利地找到理想合适的工作，要想在工作中做出良好的成绩，就必须具备一定的就业能力。退役运动员的就业能力包括一般就业能力和特殊就业能力：一般就业能力包括运动员的价值观、个人道德修养、为人处事原则等方面；特殊就业能力是指从事相关工作所需要的特殊技能。

退役运动员的就业能力缺失较为严重，既有一般就业能力的缺失，也有特殊就业能力的缺失。一般就业能力的缺失主要是由于文化学习不足所导致，正如第一届全国城市运动会男子自由式摔跤项目冠军李朝辉所说：“我想了又想，除了摔跤，我什么都不会”[3]。由此可见，退役运动员的就业能力缺失十分严重。

特殊就业能力的缺失，主要是指除了本项目的技能外，别无其它求职技能。据2010年于萍[4]对吉林省实施《自主择业退役运动员经济补偿办法》以来的就业数据看，吉林省212名参加自主择业的退役运动员中，现有93人能确定具体工作，占退役总人数的43.87%。这93人中，从事与体育有关工作的28人，占30.12%；从事临时聘任工作的17人，占18.28%；从事个体经营的5人，占5.38%。可以看出，绝大部分退役运动员从事与体育无关的工作，并且有相当数量的运动员没有稳定的收入来源，约占总人数的18.28%-23.66%。如果退役运动员就业后，从事的工作是与体育没有关系的话，那就需要另外的职业技能了，但是现今退役运动员的职业技能缺失情况很是严峻，对退役运动员职业技能的再培训也是当今相关部门重视的问题。

2 面向退役运动员就业的教育对策

2.1加强综合素质的教育

要从根本上解决退役运动员的综合素质教育问题，其核心是应该不断加强运动员的文化知识的学习，这就需要想方设法调动运动员文化学习的积极性。充分发挥教练员的作用，积极鼓励在役和退役的运动员进入高校学习。积极增加运动员文化学习的新渠道，一方面争取依托学院教学资源，另一方面体工队要结合自身的情况增加新的教学资源，努力为运动员创造良好的条件，使更多的运动员拥有接受教育的机会，提高他们的综合素质。

2.2侧重文化素质的教育

文化素质在综合素质里面具有举足轻重的作用，一方面文化素质自身对提升运动员的就业能力有着重要的作用，另一方面文化素质对运动员的其他素质的提高有着重要的根基作用。《关于进一步做好退役运动员就业安置工作的意见》[6]专门指出，要从根本上解决退役运动员就业安置问题，必须不断提高运动员的科学文化素质，增强他们的竞争实力。并强调，教育行政部门要积极配合体育部门认真抓好运动员的文化学习，进一步加大对运动员进行系统的文化教育的力度，不断提高运动员的科学文化水平。

2.3增加职业技能的教育

不论是退役运动员的再培训，还是在役运动员的职业教育，运动员的职业技能教育得到了许多学者的重视。从行业领域来看，对于运动员来说，职业技能主要可分为两大类，一类是体育行业内的职业技能，一类是非体育行业内的职业技能。运动员在体育专项均有着比较系统、全面的训练经验，具有较高的运动技术水平，拥有良好的运动素质，更容易获得不同体育项目相关就业技能，更容易取得体育领域的职业资格证书，但是当今体育行业内部的就业空间越来越小，所以应该树立体育领域内和体育领域外“一专多能”的培养目标，并着重发展运动员其他非体育专业的职业技能。[5]

3 结论

我国退役运动员就业面临困境，主要有四个方面的原因：就业渠道狭窄；就业政策滞后；就业观念封闭；就业能力缺失。其中，就业能力缺失较为严重，既有一般就业能力的缺失，也有特殊就业能力的缺失。依据我国退役运动员所面临的就业需求，应该重视起对我国运动员的教育：加强综合素质的教育；侧重文化素质的教育；增加职业技能的教育。

[1] 李卫红.我国中部地区退役运动员就业安置现状与对策研究[D].武汉体育学院硕士研究生学位论文，2007：10.

[2] 国家体育总局，中央编办，教育部，财政部，人事部，劳动保障部.关于进一步做好退役运动员就业安置工作的意见(体人字[2002]411号)[R].2002-09-29.

[3] 金凯.昔日摔跤冠军身患癌症 身无分文要卖金牌救命[EB/OL].新浪体育，http://sports.sina.com.cn/o/2010-12-29/18395386657.shtml，2011-02-27.

[4] 于萍.我国退役运动员就业安置现状与对策研究——以吉林省为例[D].北京体育大学硕士研究生学位论文，2010：16.

[5] 王道杰，程在宽.北京体育大学体育教育专业人才培养特色“一专多能”的演变[J].体育文化导刊，2010，28(12)：66-67，81.

ResearchonFourCausesandEducationCountermeasureofChineseRetiredAthletes’Employment

Chen Meiqin1,Li Jianmin2，Yu Fei3

(1.School of P.E.,Jiangsu University of Science and Technology,Zhenjiang，212003，Jiangsu，China; 2.Institute of Physical Education,Jilin University,Changchun,130012,Jilin，China; 3.Shuyuan Middle School,Quzhou，324000,Zhejiang，China)

Based on literature and expert interview,the paper discusses the four major causes of Chinese retired athletes' employment: the channel of employment is narrow,the policy of employment is obsolete,the concept of employment is in arrears,and the ability of employment is scarcity.The author also discusses some countermeasures from the angle of education: strengthening the overall quality of education,focusing on cultural quality education,increase vocational skills education and so on.

retired athletes; employment; cause; education

2011-03-01；

2011-05-13

陈美琴(1977-)，女，江苏丹阳人，讲师，硕士，研究方向：学校体育教育。

G80-05

A

1672-1365(2011)05-0037-02