刘瑜 徐强(扬州大学体育学院 江苏扬州 225009)
体育统计学课程教学案例资源库的设计与实现①
刘瑜 徐强(扬州大学体育学院 江苏扬州 225009)
为促进案例式教学在体育统计学课程中的开展,结合课程的内容与特点,对体育统计学课程教学案例资源库的内容与功能进行了设计,用PHPnow软件搭建PHP环境,通过Wordpress博客平台,实现了资源库的相关功能。
体育统计学 案例式教学 资源库
近年来在大学课程的日常教学中,案例式教学法日益受到重视。体育统计学是一门应用性较强的课程,在课程中开展案例式教学,学生可通过相互间的协作,在教师的指导下,用所学的统计理论和方法对案例中需解决的问题进行研究、思考、剖析和辩论,并对统计分析的过程和结果进行评价,有利于促进知识向能力的转化。
为学生提供实践机会,让他们以一种主动的角色参与到统计数据的分析和统计方法的应用中,已被证明是统计学案例教学的最有效手段[1]。目前大部分教学案例是以纸为介质,存在着共享度差、编辑整理困难、多媒体教学案例实现难、建设和使用效率低、修改完善工作量大等实际问题,困扰着教学案例在教学实践中的作用发挥。随着科学技术的不断进步,基于网络技术的教学案例资源库的建设成为可能,本文将结合体育统计学课程的特点,尝试开发体育统计学课程的教学案例资源库系统,以促进案例式教学的开展,进一步提高教学质量。
教学案例是对实际情境的描述,包括一个或多个疑难问题,同时也可能包含有解决这些问题的方法。案例的种类很多,根据篇幅可分为长案例、短案例,根据案例的属性可分为描述性案例、说明性案例、实证性案例、探索性案例等。选择的案例要与教学计划规定的教学目的相一致;难度要适宜,要与学生的特点和能力相适应,也可适当选用视听型案例开展多媒体教学[2]。
体育统计学课程教学案例资源库主要是由各种体育实践中的典型案例所组成,内容体系设计参照了祁国鹰的《体育统计应用案例》分为四个部分:第一部分为资料比较,包括教法的比较、体质水平的比较、率的比较、问卷比较;第二部分为效果分析,包括体质评价、考试质量评价、教学评价;第三部分为预测控制,包括身高预测、成绩预测、生长发育动态分析;第四部分为指标分析,包括筛选指标、确定指标权重[3]。
案例资源库中每个教学案例必须是真实的事例, 既要包括完整的数据资料、资料的来源和取得的方法, 又要配有相应的统计分析方法[4]。每个案例均按照背景资料、问题与解决思路、计算方法、结果与分析、注意事项、方法概述六个层面依次展开。
根据信息资源自身的性质,教学资源库不只是资源的简单集合,而应以一定的教育教学理论为指导,遵循国家颁布的标准化规范,经过周密的设计而开发出的复杂性系统。一般地,资源库应该具备以下功能:
(1)能够进行方便、快捷的信息检索;
(2)教师可以自行添加资源;
(3)资源种类齐全、科学;
(4)有一定的权限设置;
(5)系统维护简单;
(6)具有远程交互应用功能。
体育统计学课程教学案例资源库系统应具有对教学案例进行管理、维护和更新等功能,结合资源库的内容设计,系统的具体功能模块设计如下:
(1)资源管理功能模块:单个或批量资源的上传、下载;资源审核:资源分类;资源查询;资源预览;资源删除;资源统计分析等。
(2)用户管理功能模块:对用户进行身份认证和权限分配。用户分为四类:维护系统的系统管理员;维护资源的资源审核员;可下载、评价资源的注册用户;可浏览、检索资源的一般用户。
(3)系统管理功能模块:实现系统维护,以保证系统的稳定性、可扩展性及对并发访问的支持,包括故障管理、性能管理、配置管理和安全管理、功能接口扩展等。
(4)其他辅助功能模块:支持多种关键字(资源名称、资源类型、上传时间等)的查询,支持模糊查询和精确查询,支持全文检索和分类检索等。
WordPress是用PHP语言开发的开源博客系统,也可以将它作为内容管理系统(CMS)来使用,其功能强大,插件众多,易于扩充功能,安装和使用都非常方便。PHPnow是Win32下绿色免费的Apache+PHP+MySQL环境套件包,能快速搭建支持虚拟主机的PHP环境。根据体育统计学教学案例资源库的内容和功能设计等方面需求,利用Wordpress,PHPnow两个软件,将两者进行整合,开发体育统计学课程教学案例资源库。
首先将PHPnow 1.5.5解压缩,执行Setup.cmd命令,根据提示进行相应选择,程序调用Init.cmd命令进行初始化,为Mysql的root用户设置相应密码后,测试数据库连接是否正确,若测试结果显示为OK,即表示已在本地计算机上成功搭建了一个标准的PHP + MySQL的服务器环境。
将Wordpress 2.9.2中文版解压缩,复制文件夹内的所有文件至PHPnow环境所在目录的htdocs文件夹下,再使用文本编辑器打开wp-config-sample.php文件,填写数据库的信息,保存并重命名wp-config-sample.php文件为wp-config.php。
在浏览器中打开初始设置界面,设置博客标题为:体育统计学课程教学案例资源库,即可自动安装WordPress。
Wordpress的界面风格可以通过切换不同主题进行设置,结合体育统计学课程教学案例资源库的内容设计,选用了wpclassfields风格的主题(图1)。界面上方是教学案例的分类目录导航,下方是具体的多级目录导航。教师可以将不同的案例添加至不同的目录分类中,学生也可以根据目录迅速地查找相关的案例。
图1 体育统计学教学案例资源库主界面
资源库的后台管理界面左侧为控制板,上半部分为内容控制区,可以进行对文章、媒体、链接、页面、及评论的操作,下半部分为系统控制区,可进行对外观、插件、用户、工具及设置的管理。
首先单击控制板区的“文章”,设置分类目录(图2),即体育统计学课程的教学案例的分类,同时也可以设置多级的分类目录,设置完成的分类目录如图3。
然后单击控制板中的“添加新文章”,即可逐一添加单个的教学案例,并将其归类于相应的分类目录中。
在体育统计学教学案例资源库的后台管理界面中,单击控制板区的“用户”,即可进行用户管理,教师可根据教学的需要将学生设置为不同的角色,共有五种角色进行选择:管理员、订阅者、编辑、作者、投稿者。
在教学案例资源库的后台管理界面中,单击控制板区的“外观”下的小工具,将“搜索”及“标签云”两个工具拖放至右侧边栏内,即可实现输入关键词或标签进行案例搜索的功能。
图2 资源库的后台管理界面
图3 资源库的目录设置
利用Wordpress,PHPnow两个开源软件,通过实际开发,完成了体育统计学课程教学案例资源库的设计,实现了预期功能。该资源库的开发成本低、操作便捷,有较强的可行性、可操作性。通过它可以对体育统计学教学案例进行基本编辑、分类管理、快速检索等操作,辅助教师开展案例式教学,进一步调动学生的学习积极性、主动性、创造性。
[1]邬丽萍.统计学案例教学方法探索[J].广西大学学报(哲学社会科学版),2009,31:1~2.
[2]丁宏伟,张莹.高校教学改革中案例教学应用的研究[J].中国成人教育,2009(2):97~98.
[3]祁国鹰等.体育统计应用案例[M].北京:北京体育大学出版社,2005.
[4]雷怀英.统计案例教学初探[J].山西财经大学学报(高等教育版),2003,59(2):48~49.
Design and Implementation of Case-teaching Resource Database in Sports Statistics Curriculum
Liu Yu,Xu Qiang
(Institute of Physical Education, Yangzhou University, Yangzhou 225002, China)
Case-teaching is an effective and important teaching method in sports statistics curriculum. Taking into account characteristics of sports statistics curriculum, I used “PHPnow” software to build environment of PHP, used“WordPress” blog platform to design all functional modules of case-based database system related to sports statistics curriculum.
sports statistics; case-teaching; database
G80-32
A
2095-2813(2011)11(a)-0026-02
刘瑜(1979,2~):男,汉族,江苏靖江人,硕士,讲师,主要研究方向:统计与计算机在体育中的应用。