让心灵说话

2011-09-27 07:16徐靖
作文周刊·小学六年级版 2011年11期
关键词:病文文段神态

徐靖

【病文入院】

我越走水越深,当我走到河中间的时候,水已经淹没了我的脖子。我正在想是否还要继续往前走时,突然意识到自己已经走到河中央了,我想,河一般都是中间深两边浅的,现在我在河的中间,应该会越走越浅。想到这儿,我鼓起勇气,继续往前走。

【病因诊断】

这个文段中,小作者意欲重点描写“我”过河时的心理活动。身处这已经没过脖子的河水中,“我”处于矛盾之中,是过河还是不过,大脑里应该在做着剧烈的思想斗争。但是通过这段心理描写,我们却没有看出来。

【处方配药】

首先,运用内心独白。即自己对自己讲的无声的话。在内心独白前加上“想”“心里说”等词语。小作者应该把为什么要坚持继续过河和为什么不继续过河的两种心理想法转化为内心独白写出来,同时还要加上自己最后的决定。

其次,展开对环境的描写。人对于使自己心灵产生感应的事物特别敏感,人的眼睛能够根据自己的心情选择景物,并且伴随着强烈的主观感受。文段中,人物的思想斗争为什么强烈,是环境因素导致的,是因为身处危险的河流中,然而河流是如何危险的呢?小作者也应该展开来,写河流的水势之急。

最后,运用神态描写反映人物内心的变化。写一个人的思想波动,往往要抓住人物神态的变化。文段中的人物要过河,当他心里在进行激烈的思想斗争时,他的脸上一定能够反映出来,我们也应该对他的神态进行细致的描写。

【病文出院】

二话不说,我挽起了裤脚,开始深一脚浅一脚地蹚河,浪花不时地朝我打来,我差点被卷入旋涡中。我小心翼翼地蹚着河。河水可真冷啊!我汗毛都竖了起来,冻得直哆嗦。就这样艰难地走着,渐渐地,河水已经淹没了我的脖子,而我的额头上也开始慢慢地渗出了冷汗。我停住了脚步,站在那深水处,皱紧了眉头,开始冥思苦想:“到底过不过河呢?要是现在退回去,岸上的那些人一定会笑话我是个只有胆子没有脑子的莽夫;要是继续往前走的话,被淹死了可怎么办呢?”我陷入了矛盾之中。突然我转念一想:“对了!河水不是‘中间深,两边浅吗?可能我现在已经到了河水的最深处,再往前走的话,水也许会慢慢退去的。再说了,‘世上无难事,只怕有心人,我为什么不再多迈出几步试试呢?也许胜利已经在向我招手了。既然选择了过河,就要坚持!”这样一想,我不再感觉到冷了,鼓起勇气,继续蹚河。

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