高职院校学生就业工作改革与实践探析

史祝云

（曲靖医学高等专科学校，云南 曲靖 655000）

高职院校学生就业工作改革与实践探析

史祝云

（曲靖医学高等专科学校，云南 曲靖 655000）

高职院校学生就业受生源质量和学历等因素影响，形势不容乐观。转变就业观念，加强就业指导，开辟就业新途径，建立就业保障机制，是促进高职院校学生充分就业的有效措施。

高职院校；学生就业；就业定位

2011年全国高校毕业生达630多万，势必造成更加严峻的就业形势。近年来，高职院校走的是依靠规模求生存，依靠政策谋发展的道路；中等职业教育受到国家的大力扶持；本科以上院校在生均经费等方面明显胜于高职院校；高考优质生源流向重点院校和本科院校，虽然高职院校数量和在校生人数占据高等院校半壁江山，但潜在的危机和面临的挑战十分严峻。

学校发展的关键是学生的“出口”。学生充分就业能给高职院校发展带来强劲动力。

我校作为云南省的一所普通医学高等专科学校，招生规模逐年扩大，专科在校生由2006年的520余人增加到2010年的3 600人。学校非常重视学生就业工作，就业工作领导小组和招生就业部门秉承“认真工作，力求零差错；服务学生，争取百分百”的工作原则，积极探索适合学校实际和满足社会需要的就业渠道，调动各方面积极性，大力促进学生就业。2009年首届专科生就业率达96.8%，2010年增加到97.8%。

1 健全机制，加强就业工作领导

学校高度重视就业工作，将其放到“关乎社会稳定、关乎学校生存发展”的战略高度，成立了学校就业工作领导小组，以学校党委书记、校长为组长，学校党委副书记、副校长、校长助理、招生就业处处长为副组长，校团委、学生处、教务处、各系部主要负责人为组员，落实就业工作“一把手”工程，真正做到组织到位、分工明确，构建主要领导亲自抓、分管领导专门抓、招生就业处综合协调、各相关职能部门密切配合、层层落实、全校重视、全员参与的就业工作服务体系，确保学生就业工作的稳步推进。

为调动各方面积极性，学校每年年初都要召开就业工作总结表彰暨部署会，学校与系部、各系部与各班主任分别签订就业工作目标责任书，实行校、系、班3级就业工作考核管理模式；年中召开就业工作推进会，分析当年就业工作重点与难点，研究做好就业工作的方法，进一步推动就业工作落到实处。召开各种就业会议，发挥广大教职员工作用，利用学校有限条件和资源为毕业生提供岗位信息和帮助，并对学校各阶段就业目标做出明确规定和要求。

2 加大投入，保障就业工作条件

学校从政策、人力、物力等方面加大就业工作投入。学校及各系部负责就业工作的专职和兼职人员近30人，且办公设施完备。学校根据需要实报实销，在经费上给予保证。据不完全统计，2010年学校就业工作经费41万元，占全校学生学费的2%。

3 完善制度，构建全程化就业指导体系

学校实行就业工作重心向系部下移，实施考核激励机制。就业工作任务繁重、涉及面广，需要学校各部门的密切配合和全体教职工的通力协作与共同努力。我校借鉴其他院校先进经验并结合自身实际，建立了《曲靖医学高等专科学校就业工作实施意见》、《曲靖医学高等专科学校就业工作职责》、《曲靖医学高等专科学校就业工作考评及奖励办法》、《曲靖医学高等专科学校就业指导课实施细则》、《曲靖医学高等专科学校就业指导手册》，实行规章制度管理、考核奖励机制，充分调动各部门工作积极性，促进了学校就业工作的发展。

为拓展就业渠道，转变学生就业观念，学校构建了全程化就业指导体系。同时，有计划地分期开展职业生涯规划与就业指导课，宣传国家就业政策；通过讲座、报告会、咨询会、创业意识培训等多种形式，组织学生学习和利用就业政策，掌握就业流程，了解就业前景，促使学生转变就业观念；帮助学生了解就业途径，认清就业形势，鼓励学生多渠道就业；开展校、系、专业不同层面的就业指导与辅导，实现受教育面全员覆盖。

4 加强调研，找准专业就业定位

各系深知“出口畅，进口才会旺”，就业工作将与教师效益挂钩。在全校制定“十二·五”规划过程中，各专业就业率成了学校专业设置、招生规模调整、学科建设的主要参考依据。深入基层开展调研，面对日益严峻的就业形式，学校协调各部门坚持“走出去”、“请进来”原则，学校领导亲自挂帅，2次到文山、红河、昭通及曲靖等地州开展就业工作调研，掌握了市场对各专业人才的需求信息和招聘渠道，并积极争取就业岗位。

学校还组织学生利用寒假到家乡的市、县、乡、村医院（卫生院）等医疗卫生机构进行社会对医学生需求情况等方面的情况调查，请各用人单位协助完成2表，即《用人单位对我校毕业生评价调查》和《用人单位人才需求调查》，学生调查后根据调查情况写出社会实践调查论文571篇。根据市场调研结果分析，初步确立各专业的就业市场定位和定向，形成“临床专业远离中央，占领地方，以县、乡基层就业为主；护理专业以省、市、县事业单位为主；眼视光技术专业以大城市眼镜企业和公司为主”等分专业就业定位的指导思想。

学校加强就业追踪，及时掌握就业动态。学校大力加强毕业生就业签约情况反馈和统计工作。根据就业工作要求，建立实习生生源数据统计表和应届毕业生就业率统计表，及时反馈毕业生就业信息，核实并记录毕业生就业状态，确切掌握毕业生就业情况，及时调整和做好就业服务工作。

学校积极参加科学出版社组织的《高职高专大学生创业与就业指导教程》课题组的研究课题，加强新形势下就业工作探讨和研究，对做好就业工作起到了积极作用。根据市场调研结果，初步确立各专业就业市场定位和定向，是保证高就业率的关键。

5 开辟新路，多渠道促进学生就业

学校积极做好对外交流与合作工作，积极开拓国外就业市场，2010年选派6名学生赴英国留学，为提高我校学生就业竞争力打下基础。选派就业指导人员参加在北京举行“医学院校就业指导教师（Work Skills课程）职业能力公益培训”，提升就业指导教师的专业知识水平与综合职业能力。

学校充分利用大中专学生就业招聘网络平台，为优秀学生提供就业机会，展现我校毕业生风采，目前已有2名2011届毕业生通过网络招聘平台实现了就业。

学校积极与社会有关部门和用人单位联系，为学生搭建就业平台。专人负责收集就业信息，利用企信通、飞信、QQ及时向毕业生发送信息，并组织学生应聘。2010年发布就业信息45条，组织校、系招聘会40余次，邀请用人单位150多家，提供就业岗位1 200多个，签署就业协议书900份。

学校各系部开展一系列相关活动，促进学生进一步了解就业流程、转变就业观念。如组织就业模拟大赛、就业知识竞赛，通过现场模拟让更多学生清楚招聘方式、就业礼仪及医学生就业前景。2010年推选3名学生参加“云南省第三届贤士杯就业模拟招聘大赛”，充分展现我校学生综合素质和风采。

为了做好学生就业工作，减轻学生就业心理压力，避免学生离校前的破坏行为危及学校和社会稳定。学校成立了以书记、校长为组长的毕业生文明离校工作小组，并以就业政策宣讲会海报、展板的形式宣传“毕业生办理就业手续流程”、“毕业生回生源地办理就业手续流程”、“毕业生改派流程”，让每位毕业生都清楚地了解各种手续办理的地点及时间，确立专人负责办理就业登记制度，为毕业生办理离校手续和就业登记。组织“感恩母校——为母校做点事”活动，让学生在活动中受到教育，促使文明离校氛围悄然形成。

G40-011

A

1671-1246（2011）17-0021-02

Vol.29 2011 No.17