图书馆促进大学生全面发展中的职能作用

逄 芳，汪琳璐

(通化师范学院 图书馆，吉林 通化 134002)

人的全面发展与社会主义现代化建设有着密切的关系，促进人的全面发展，是建设具有中国特色社会主义的本质要求，也是决定社会主义现代化建设成功与否的关键，因此，国家提倡素质教育，全面提高全民族的综合素质，以促进国家的政治、经济、文化整体健康发展.当代大学生是未来的国家栋梁，所以提高大学生的综合素质是高等教育的根本目标.图书馆作为高等教育的教学和科研辅助机构，在促进大学生的全面发展中也起着重要作用，它有助于大学生人生观的塑造、道德品质的熏陶、文化的积累、学识的拓展.

1 促进大学生提高专业素养

图书馆是人类知识的宝库，是人们终身学习的场所.高等院校图书馆更是高等教育不可或缺的重要组成部分，是支持高等教育可持续发展的后备资源，它肩负着为社会主义现代化建设提供各类人才的支持和贡献知识的历史使命.高校图书馆直接或间接参与学校教学，为大学生知识的延伸、视野的开阔提供了丰富的知识资源.著名文献学家冀淑英说：“我毕生受益于图书馆，没齿难忘”.著名学者张岱年教授也说过“图书馆是读书人精神的绿洲，生命的巢穴”.为什么这些人对图书馆如此情深？根本原因就在于图书馆对他们人生观的塑造、品格的熔铸、情操的熏陶、文化的积淀、学问的拓展都起了巨大的推动作用.所以著名物理学家钱伟光说：“治学离不开图书馆，不管是文、法、理、工农、医以及其他学科，无不如此.”[1]图书馆丰富的文献信息资源完全可以满足不同专业的学生的各种知识需求.他们可以在浩瀚的知识海洋里畅游，以吸取他们所需求的专业营养，丰富他们的专业知识和专业技能，从而为将来踏入社会、贡献社会做好充足的准备.校园计算机网络以及远程电子文献传输系统的建立进一步完善了高校图书馆知识体系及服务内容，有些文献、作品可以通过馆际互借的方式，进一步为老师同学提供帮助，直到他们完全满意为止.因此，图书馆庞大的知识体系，为大学生的学习生活提供了有力的知识保障，能够不断提高大学生的专业知识素养，树立正确的专业思想，为将来所从事的专业工作打下良好的基础.

2 促进大学生追求积极的人生观、价值观

英国哲学家培根说：“书籍是改造人类灵魂的工具.”德国大诗人歌德说：“读一本好书就是和许多高尚者的谈话.”一本好书可以拯救一个人的灵魂.现代社会人们的思想观念呈现出多样性、差异性、复杂性的特点.同时人们的理想、价值，追求的个性化、多元化、功利化倾向也明显增强.面对就业压力的不断增大，再加上应试教育中信仰教育的淡化，大学生们或多或少存在着政治信仰迷茫、理想观念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏等现象与问题.特别近年来，马加爵、药家鑫等大学生因为心理疾病、精神障碍等原因伤害他人、甚至致使他人死亡的案件时有发生，正是在这种情况下，高校图书馆有责任有义务帮助在校大学生树立正确的人生观、价值观，提高他们的思想道德品质，增强他们的心理承受能力.著名作家郭沫若曾说：“好的图书馆，就是一座好的学校”.我国著名的图书馆学家刘国钧有言：“图书馆教育，苟善用之，其影响于社会于人生者，且甚于学校.”[2]图书馆可以组织各种读书活动，如举办读书周、专题读书日等，放映具有社会影响力的电影或电视剧，排练具有社会进步意义的小品或者话剧，通过这些活动对学生的思想观点、道德修养、社会知识、精神气质、行为方式等产生重大影响，从而进一步培养大学生乐观的人生态度以及唯物主义人生观、世界观.所以高校图书馆应当配合学校担负起培养品质优秀、情感健康、意志坚强、性格完善的一代新时期的大学生的紧迫任务.

3 促进大学生形成科学的就业观

图书馆的文献信息资源十分丰富，学习环境整洁、优雅，管理井然有序，大学生们不仅在这里能够饱览群书，而且可以提升其心理素养，形成正确的人生观、世界观，从而形成科学的就业观.目前大学生中还存在“天之骄子”的观点，对自己就业没有准确的定位，就业过程中存在着眼高手低、好高骛远的现象.他们不能摒弃职业贵贱的偏见，不能自愿、主动到基层或是艰苦的环境中锻炼自己，在艰苦奋斗中磨练自己，因而难以成为社会的栋梁.针对大学生就业存在的诸多问题，图书馆可以用一种潜移默化的方式为大学生提供教育和帮助.图书馆可以举办相应的专题研讨会，专门聘请一些专家、学者甚至一些具有榜样作用的成功人士，通过演讲、讨论等形式帮助大学生认识到怎样才能就业，怎样才能就好业.同时积极倡导大学生们进行自主创业，俗语有言：条条大道通罗马.只有那些“主动寻求变化、对变化作出反应并将变化视为机会的人”[3]23，才能在未来的发展中大放异彩.还可以引导大学生阅读图书馆专门推荐的一些相关的书籍，让他们在有意识的状态下受到熏陶、教育与鼓舞，树立乐观、积极、进取的就业、择业态度.只要怀着天生我才必有用的信念，保持一种安静、祥和的心态，扎扎实实在本职岗位上勤勤恳恳的工作，就一定会在工作上取得成绩的.

4 促进大学生树立正确的家庭伦理观

家庭是社会的最小细胞，我们的社会就是由这些最小的细胞组成的，每一个细胞的健康、每一个细胞的生存都与国家的兴旺与安定紧密相关.大学生活是介于学生与融入社会工作之间的过渡阶段，大学生毕业后就面临着就业、结婚生子等人生诸多必经之路，那么在大学期间培养以及形成正确的家庭伦理观，就显得尤为重要.每个人都希望自己能够家庭幸福美满，能与家人享受天伦之乐.但是，在现实生活中绝大多数家庭都存在这样或那样的矛盾.俄国作家列夫·托尔斯泰有句名言：“幸福的家庭总是相似的，不幸的家庭则各有各的不幸.”怎样才能拥有一个幸福的家庭？怎么才能化解家人之间的矛盾呢？图书馆在这点上可谓是我们的名师益友，它象远行船只的航标灯，只要我们能够潜心书海，就能指引我们走向充满智慧充满仁爱的正确人生，帮助我们打开幸福之门.课余时间读一本好书，不仅能提高自身的科学文化水平，还能培养祥和的家庭伦理道德观念，使生活更充实、更有意义.只有这样，我们才能正确的认识家庭、了解人性，正确处理家庭生活中的烦恼，并且不再忧虑生活中的琐事.稳定的家庭，是事业腾飞的基础.“家庭是成功者的温床，也是爱的港湾.”[4]所以形成正确的家庭伦理观对大学生来说是极其重要的.

参考文献：

[1]庄建胜.图书馆与精神文明建设[J].山东图书馆季刊，1998(6).

[2]王彦.论高校图书馆教育功能的实现[J].科技情报开发与经济，2010(3).

[3][美]彼得·德鲁克.创业精神与创新——变革时代的管理原则与实践[M].柯政，译.北京：工人出版社，1989.

[4]洪彩华，林峰.传统家庭伦理与现代家庭道德建设[J].湖南科技大学学报，2004(1).