着眼未来经营今天——郧县青曲镇中心小学校长徐光远印象

◎/本刊记者 张才生

徐光远人如其名，短时间接触就给人目光远大的印象。记者在郧县青曲镇中心小学逗留了不到两个小时，看到、听到他的治校情况，就觉得他每做一件事、每一项举措总是把目标指向遥远的未来。他经营今天的学校是在经营未来的教育，教育现在的学生是在奠定他们的未来。

走进学校大门，右手边围墙上的校务公开栏里，稚嫩的粉笔字书写的是当天各班学生的表现，有肯定与表扬，也有批评与提醒。一问，才知道这全部是值日的学生公布的。在青曲镇中心小学，学生的日常管理全部由学生组织实施。学生会、少先大队“统治”着校园，班委会、少先中队“统治”着班级。徐光远说：“学生只有从小学会了自我管理、自我教育，长大了才能成人成才。”学校400多名学生大部分是寄宿生，在学生宿舍，记者看到每张床上被子叠得方方正正，床对面的隔板上，牙具、饭碗、盆子、水桶分层按一条线摆列着。生活老师说：“内务都是学生自己整理的。这些孩子长大了一定很会生活！”语气中透着自豪。让记者意外的是，学生食堂是自助餐服务，学生每天花六元钱就能吃到十几个菜品和三四样主食。许多蔬菜是师生自己种植的。

教学楼走廊外壁上的装饰与众不同，是几十个寓言故事的巨幅彩绘，与教学楼遥遥相对的围墙的内壁则是小学阶段学生必须背诵的70首古诗的喷绘文图。徐光远说，“孩子们毕业后走出校园，能熟记这些古诗和寓言，我相信他们不仅有了深厚的传统文化修养，而且受到了中华美德和智慧的熏染，这对他们做人做事能产生长远的影响。我认为，这就是教育。”

徐光远是1997年到青曲镇中心小学当校长的。此前他当过另外两所学校的校长。1994年十堰市教育局组织校长到北京的中小学参观学习，在北京香肠路小学看到学校的红领巾电视台比自己县里的电视台还气派，校长的办公室里有一台他从未见过的电脑。徐光远暗下决心：一定要让我们穷山沟里的孩子也享受到优质的教育，共享城里孩子的教育资源。从此，他特别关注电化教学和教育信息技术。因为他清楚，只有有了现代化的设施设备才能实现他的梦想。到青曲小学不久，在一次教工会上，他说要让每位老师用上电脑、每个班级用上电视、收录机。老师们回敬他：理想是美好的，现实是残酷的，实现是不可能的。

现实的确是残酷的。当时学校的电教设备就是一台14吋的电视机和两台小收音机。徐光远不信邪，他要试一试。1998年秋，他买回了两台电脑，派曹英华和万强两位老师到十堰计算机学校学习电脑操作知识半个月，回来后督促他们使用。后来自己也去学习了半个月。电脑在学校工作的许多方面发挥了作用，老师们都主动找他，要装微机室。学校没有钱，徐光远到处想办法。他到县里各个企业拉赞助，还经常去十堰的一些企事业单位求援。人们为他的精神所感动，多多少少总能给他一些支持。他回忆说，学校在电教和信息化方面的投入共有50多万元，其中有40多万是他四处募集的，上级拨款只有10来万元。

2002年，学校微机室建成了，网络也通了。数学老师徐超勇把学生带到微机室上课，学生兴趣特别浓，于是很多老师纷纷效仿。这下徐光远压力大了：必须为每个班配上电教设备。慢慢地，每间教室都有了电视、电脑、收录机、投影仪。2005年，农村现代化远程教育工程启动，学校有了一间远程教学教室。由于资源不够，徐光远安排四年级两个班在远程教育教室上课。2006年四年级两个班各科成绩在县教研室组织的水平测试中不是第一就是第二。老师们开始责怪徐光远偏心：为什么不让我们也在远程教室上课呢？对于这样的责难，徐光远听了很高兴。于是从2007年起，他开始实施“班班通”计划。2008年初，10间教室都有LG背投式电子白板，学校的信息技术设备条件走到了郧县和十堰市前列。

从拥有第一台电脑开始，徐光远每学期都组织两次大规模的电脑培训，老师们一个个都学会了打字，学会了制作课件，学会了上网查询、下载教学资源，学会了多媒体教学，学会了使用互动式电子白板。学校把教师使用多媒体教学、使用电子白板教学作为考核内容。老师们积极性都很高，从二十多岁的青年教师，到五十八九岁的即将退休的老教师都能使用信息技术，连后勤人员也不例外。去年学校有两位老师请假，从后勤岗位临时调来两位老师代课，一样可以出色地使用电子白板，出色地完成教学任务。

2009年，徐光远又筹资建起了远程教学监控系统和校园安全监控系统。他介绍说，有了安全系统，学校保安人员和校长可以随时监控学校的重要安全部位。有了教学系统，每位老师的课堂都公开了，随时可能有领导和同事在办公室甚至远程网络上观摩他上课。徐光远出差养成了一个习惯，只要有闲暇就通过网络访问学校每间教室和每个校园安全岗位。下一步他要通过网络连接国内最有名的小学的课堂，组织教师在网上与全国名师开展教学研究，组织学生与北京、上海的小学生在网上互动。

现在青曲镇中心小学已经是地道的数字化校园，备课、教研、讲课等教学常规都利用网络开展，就连后勤服务人员也把账本搬进了电脑，徐光远想查看食堂经营状况，坐在自己的电脑前就能完成。为了不影响正常的教学秩序，徐光远与供电公司的几位负责人成了好朋友。

记者离开学校时正好遇到了万强老师，他现在教全校的音乐课，他说：“在这里上课我很自如，课堂上能调用远程教育资源，让全国最优秀的音乐舞蹈专家和老师给自己的学生做示范。学生学得快，掌握得好！徐校长真是个有远见的人，他看得比我们远，想得比我们远。我们山里的孩子不出山门也享受着与城里孩子一样的教育！”

学校四周是裸露的山岚，阳光下最美的风景是精心装饰的校园，尤其是校园围墙上那句醒目的标语：培养学生具有终身学习的能力，为孩子的终身幸福和发展奠定基础。■