《红军摇篮》

编写组成员：李 敏 徐能英 凌乐启 朱育清

《红军摇篮》

编写组成员：李 敏 徐能英 凌乐启 朱育清

编写目的：

在革命战争年代，麻城市乘马岗镇不仅走出了王树声大将、王宏坤上将、王必成中将等26位共和国的将军，而且还是当年2万多人参与革命运动、3800多人参加长征的地方，这里有名有姓的烈士达5938人，革命遗址上百处。近年来，乘马岗中心小学努力构建以红色资源为特色的学校文化，把将军们的革命事迹和动人故事作为教学资源申报黄冈市级课题进行研究，在课题研究的基础上编写出校本教材《红军摇篮》，以此全面发挥学校教育功能，唱响红色品牌，激发学生潜能，实现教育理想。

体系结构：

该本教材由6个单元组成，分别是“红军摇篮”“将军风采”“红色记忆”“红色歌谣”“红色故事”“红土书香”。每个单元有单元导读、探究合作和阅读导航三个部分。教材的编排充分体现了过程与结果、课内与课外、校内与校外的有机结合。

教材使用：

学校将每周三下午第三节课规定为校本课程时间，并以丰富多彩的活动（诵读比赛、讲故事比赛、知识竞答、手抄报等）为载体，召开以“学党史、知党情、跟党走”为主题的班队会教育活动，用好用活教材。

教材点评：

麻城市乘马岗中心小学因地制宜，充分整合当地红色资源，开发出具有学校特色的校本教材。教材的开发过程体现了家长和教师的意图，实现了开发者、实施者和评价者“三权合一”，打破了课程开发与课程实施分离的局面。教材的每一章，都安排有探究合作内容，充分体现了素质教育的要求，让学生在探究合作的过程中掌握知识，学会思考。教材将历史故事与历史图片完美结合，再现了麻城市乘马岗镇的厚重历史，给予了乘马岗中心小学的孩子们最精彩的红色教育。

（点评人：梅红星）

（责任编辑 梅红星）