《中国石拱桥》课件制作

■刘立春

1 前言

学习《中国石拱桥》一课时，为了增强学生对石拱桥的真实感受，笔者用Flash软件制作《中国石拱桥》课件，该课件集声音、图像、文字于一体，对学生的多感官进行刺激，根据课文内容，同步、动态显示图片和文字，使学生对中国石拱桥的巧妙构思、精湛技艺、美妙造型等产生深刻的感受。利用此课件进行教学，收到非常满意的教学效果。

2 素材的准备

利用互联网，按照课文中的描述情节搜索中国石拱桥图片，搜到如图1所示多幅图片并保存备用。用Windows自带的“录音机”录制朗读《中国石拱桥》的声音，保存备用。

3）连续插入5个图层，自上而下命名为“声音”“图片”“蒙板2”“文字”“蒙板1”“标题”层。单击“声音”层的第1帧，将“属性”面板的“声音”选项设置为“库”中的“声音”文件；“同步”设置为“数据流”，将该图层的时间轴延长至第6465帧，即直到声音波形在时间轴上消失为止，锁定该图层。

4）在“标题”层的第1帧，用“文本”工具输入标题文字“中国石拱桥”。将其他所有图层的时间轴也延长至第6465帧。

5）在“蒙板2”层的第1帧，用“矩形”工具绘制一个460 px×300 px的白色矩形，作为蒙板以保证显示的各幅图片大小、位置都相同。

图1 搜索到的图片

3 制作课件

1）打开Flash软件，新建一个Flash文档，文档的大小设置为600 px×600 px；背景色设置为浅蓝色。

2）执行“文件”→“导入”→“导入到库”命令，将刚保存的多幅图片和保存的声音文件导入到库。

6）将播放指针置于“图片”层的第1帧，按“Enter”键，聆听课件的配音，当听到朗读到需要有图片显示的关键位置时，迅速按下“Enter”键，停止播放，在播放指针停留的时间轴位置插入关键帧，并在“属性”面板的“帧”上添加自己能领会的关键字作为“帧标签”；再按“Enter”键，继续聆听课件的配音……如此循环，直到配音结束。回到“图片”层的第1帧，打开“库”面板，将“库”中的每一幅有关“石拱桥”的图片置于不同的关键帧上，根据课文情节拖放到舞台上，置于白色矩形上方。

7）将“蒙板2”层拖动到“图片”层的上面，在“蒙板2”层标签处单击鼠标右键，选择“遮罩层”命令，实现下层图片的遮罩效果。

8）在“蒙板1”层的第1帧，用“矩形”工具绘制一个600 px×230 px的“黄色矩形”，作为蒙板以显示的课文中的部分文字。

9）在“文字”层的第1帧使用“文本”工具在“黄色矩形”之上拖出宽度为546 px的静态文本框，输入“中国石拱桥”整篇课文内容，并将该文本转化为图形元件。在第6465帧插入关键帧，使该元件底部与舞台底部对齐。在第1～6465关键帧之间创建补间动画，实现“文字”自下而上的滚动效果。

10）将“蒙板1”层拖动到“文字”层的上面，在“蒙板1”层标签处单击鼠标右键，选择“遮罩层”命令，实现对下层文字的遮罩效果。

到此为止，课件制作完毕，保存文件。课件播放效果如图2所示。

图2 课件播放效果