杨雪芬
(山东广播电视大学,山东济南250014)
加强环境建设,促进高校思想政治教育工作
杨雪芬
(山东广播电视大学,山东济南250014)
环境与教育是影响人思想的两大外部条件。思想政治教育是在一定的环境中进行的,优化思想政治教育环境是提高思想政治教育效果的重大举措。本文以科学发展观为基础,从高校思想政治教育环境存在的问题及成因出发,分析新时期高校思想政治教育环境的变化,并且提出了一些建议措施。
环境建设;高校;思想政治教育
十七大召开后,科学发展观是当前和今后指导我们各项工作的科学方法论和指导思想。思想政治教育的过程实质是一种有选择、有目的的信息传递,以及思想政治教育客体接受信息的过程,而这一过程,始终离不开环境,环境是大学生成才的必要条件。所以加强和改进大学生思想政治教育首先要立足于时代发展的特点、社会发展的新要求,着眼于大学生思想政治教育面临的新问题。立足科学发展观,以人为本,加强思想政治教育的环境建设,促进思想政治教育工作。
思想政治教育是在社会中进行的,因此影响思想政治教育环境最重要的因素是社会环境,社会环境对教育对象的思想政治品德的形成有着决定性的影响。而社会具有一定的经济、政治、文化制度和环境,这几个层面形成了思想政治教育环境的物质要素、制度要素和精神要素。有社会的经济环境、政治环境和文化环境形成的思想政治教育要素结构与思想政治教育层次结构相互渗透、相互作用,形成了多维性、复杂性、开放性的特点。目前我国思想政治教育环境还存在以下问题:
第一,新时期西方国家对我国推行和平演变的攻势加强,与国内外各种敌对势力的斗争更复杂。经济的全球化必然给政治、文化和意识形态带来广泛而深刻的影响。当前,我国社会也出现了一些如个人主义盛行、公民道德思想滑坡、腐败现象增多等行为表现。总之,全球化给我国高校思想政治教育带来一些负面影响。
第二,当前,国内政治经济处于一个重要时期。市场经济的确立和发展带来了社会经济成分、利益关系、就业方式等多方面的变化,这些变化,使学校的思想政治教育环境建设也出现了“弱化”现象,例如,有些高校为了就业率,只注重对学生文化知识和个人技能的培养,而轻视了学生的思想道德发展,而青年大学生也容易接受各种社会影响。这在很大程度上增加了大学生思想政治教育工作的难度。
第三,文化环境发生了巨大的变化,使思想政治教育环境面临新的矛盾。互联网的迅猛发展,使网络环境出现了一个丰富多彩、复杂多变的多维立体的虚拟环境,各种文化、观念在自由传播,使思想政治教育和受教育者处在多元文化并存的环境中,教育的内容与方式以及受教育思想行为的取向与选择也受到了一定程度的影响。
从客观分析,当前我国高校思想政治教育环境存在一定的问题,概括起来,表现在以下几个方面:
首先,思想政治教育者专业素质有所欠缺。古语说,“近朱者赤,近墨者黑”,教师作为学生人生的标准和社会化身,一言一行都在感染学生,但是,有些高校年轻的思想政治教育工作者容易受市场经济影响,责任心有所淡化,对思想政治教育工作及对大学生关心教育投入不足,与学生的沟通也逐渐减少,造成近几年高校思想政治工作收效太小。
其次,高校对思想政治教育环境建设重视不够。由于科技经济的发展,高校一般存在重技能知识的传授,轻思想道德教育的现象,表现在高校思想政治教育管理上,对于相关文件条例的贯彻落实力度不够;学生社团建设也没有引起足够的重视,而学生社团建设对大学生的思想政治教育有举足轻重的作用。
优化思想政治教育环境对大学生政治素质和良好行为习惯的培养,具有潜移默化的影响,对他们的道德情操有一定的陶冶作用,并且,优化思想政治教育环境对受教育者的正常学习、生活有着极大的促进作用,能使受教育者情绪安定,提高学习效率,促进学生身心健康发展。所以,我们应该坚持科学发展观,解放思想,更新观念,以发展的眼光、现代化的理念、国际化的要求,审视我国思想政治教育环境的现状,制定新的环境建设目标。
三、高校思想政治教育环境建设的途径
首先,大力解放和发展生产力,不断提升国家的综合国力和提高人民的生活水平,加大高校物质环境建设,为思想政治教育工作提供坚强的物质保障。这是优化高校思想政治教育环境的一项重要措施,这就要求我们加大财政投入和完善高校网络监管设施,具体来说:
第一,创造高校良好的思想政治教育物质环境,需要加大对思想政治教育建设方面的财政投入,这样能使思想政治教育队伍和场所等更加合理化,也有利于思想政治教育取得更好的实际效果。
第二,网络对高校思想政治教育有着一定的影响,有些高校的网络基础设施落后,有些网络硬件投资和人员配备紧缺,这些都是推进高校思想政治教育环境建设的障碍。因此,要建立健全高校网络管理机制。
其次,以科学发展观为指导,加强高校制度环境建设。思想政治教育的制度化、规范化是思想政治教育环境建设的重要途径,所以要加强高校思想政治教育工作人员专业素质的培训制度。思想政治教育工作者的素质,必须随着高校思想政治教育环境的变化而不断提高,做到解放思想,勇于创新。思想政治教育工作者专业素质培训制度也要用开放、创新、务实的思维方式,用市场经济的观念,制定出更加符合实际发展的管理培训制度,使广大高校思想政治教育工作者能得到专业的培训,能用创新的思维去解决问题。
再次,加强高校校园文化建设,营造良好校园环境。校园环境对学生健康成长起到举足轻重的作用。良好的校园环境对大学生思想政治教育有潜移默化的作用,是提高大学生思想政治教育工作效果的基础。就像苏霍姆林斯基说的“一个洁净优雅的校园环境就像是一部立体的、多彩的、富有吸引力的教科书,能陶冶学生情操,美化心灵、启迪智慧。”
因此,我们要营造一个良好的校园环境,就要努力做到以下几点:
第一,突显校园环境的学术氛围。在学生中倡导诚信、求实、创新、进取的精神,这种带有浓郁学术氛围的校园环境可以激励学生能力创新与学业的发展,形成一种积极健康向上的文化意识。
第二,突出校园环境的道德氛围。良好的校园道德环境着力于以文化因素去挖掘师生的潜力,更多强调的是环境和情感的作用,教师以德感人,起表率作用,这是健康文明的道德环境表现。
除此之外,许多高校建立健全校园信息网,建立了思想政治教育网络阵地,如思想政治教育专题主页与红色网站等,这些对网络思想政治教育环境的营造取得了一定的成效。
最后需要强调,高校思想政治教育环境还要加强媒介环境建设,建立有利于大学生健康成长的媒介环境。所谓媒介环境就是由大众传媒构成的对人们的思想、道德、行为和社会发展具有广泛影响的外部条件。近年来,随着科技的不断进步,大众传媒以其丰富的内容、便捷的方式渗透到日常生活的方方面面,使人们无时无刻不处在它的包围之中,从而成为主导人们思想和行为的主要环境因素。因而,加强传媒建设,使其与思想政治教育达到一致或互补,这是思想政治教育环境建设的重点。
综上所述,良好的高校思想政治教育环境对高校思想政治教育是一种极大的促进,作为新时期的思想政治教育工作者要站在一个全新的角度,坚持以人为本,以环境和人的全面、协调发展为原则,加强高校思想政治教育环境建设,促进思想政治教育朝着健康向上的方向发展,为祖国培养全面合格的人才。
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1008—3340(2010)04—0041—02
2010-09-16
杨雪芬(1979-),女,汉族,山东广播电视大学讲师,研究方向:思想政治教育。