我班有个“小金库”

◎/安瑞景

当我拿着一个空编织袋和一个鼓鼓囊囊的塑料袋走进教室时，学生们的目光都集中在那个塑料袋上。我把塑料袋里面的跳绳、毽子、羽毛球拍拿出来放到讲台上，说：“同学们，这是今年我送走的毕业班的学生留给你们的礼物，这可是他们用自己挣的钱买的，帮他们挣钱的就是这个编织袋。”学生们听了都满脸好奇。我说：“你们看看教室的地面上都有什么？”他们立刻低下头用目光搜索，接着说：“废纸、饮料瓶、食品袋……”“你们的学哥、学姐就是把这些垃圾变成了我手中的这些东西，你们想不想把这些影响我们教室环境卫生的垃圾也变成自己喜欢的东西呢？”学生们异口同声地大声喊：“愿意！”我说：“其实要做到这些很简单，我们每人只要在自己的课桌里准备一个小塑料袋子，把自己需要扔的东西放进去，等放学时把袋子里面的东西放到这个编织袋里就行了，在楼道里和操场上看到的饮料瓶，也可以随手捡起来放到这个编织袋里，等这个编织袋吃饱了肚子，你们就可以把它变成钱了。咱们就把这一活动定名为‘小金库’行动吧。愿意参加这项活动的同学请举手。”教室里一下子沸腾起来，手齐刷刷地举起来。

接着，我又给他们讲了一篇我曾看过的报道：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”“禁止吸烟”“不准随地丢垃圾”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”学生们听得很入神。我感觉时机已到，就鼓励他们说：“我相信，我们班的学生都是最棒的，我们每一个同学都希望自己成为一名讲文明的好学生，那么，就让我们从小事儿做起，从身边做起，从自我做起吧!”

在接下来的日子里，学生们都很自觉地按我的要求去做了，放在教室后面的那个编织袋没几天就鼓起了肚子。两个星期后，收废品的老大爷来了，我让学生们把它卖了，虽然不到十块钱，但学生们看到那些废弃的垃圾真的变成了钱，都很高兴。一个学期结束了，那个不断鼓起的编织袋也让我们的“小金库”变成了名副其实的金库，学生们用这些钱买了篮球、呼啦圈和一套《感恩丛书》。更让我感到欣慰的是，这项活动让学生养成了良好的卫生习惯。