“嫦娥二号”探月工程中的地理问题

2010-03-20 07:21浙江省衢州第二中学324000金子兴
地理教学 2010年22期
关键词:线速度测控嫦娥

浙江省衢州第二中学(324000) 金子兴

“嫦娥二号”探月工程中的地理问题

浙江省衢州第二中学(324000) 金子兴

共和国迎来第六十一个生日之际,万众瞩目的“嫦娥二号”腾空而起,直飞月球。与首次奔月的“嫦娥一号”相比,“嫦娥二号”首次运用火箭将卫星直接送入地月转移轨道,进入工作轨道时间更快、测量精度更高、试验项目更多,绕月飞行轨道高度由200公里降至100公里,离月球更近了。

探月工程实际上与我们每个人的生活都息息相关。美国领先于世界的信息、生物、新材料等高新技术,很大部分来自对“阿波罗”工程技术的消化、优化和二次开发。我国探月工程所带动的基础科学和高新技术的进步,也会对经济发展发挥牵引和推动作用。

同时,月球上特有的能源和矿产,也是对地球资源的重要补充和储备。氦的同位素氦-3,能在核聚变反应中释放巨大能量,而且几乎不产生放射性污染,被认为是21世纪人类社会的完美能源。月球上就存在大量的氦-3。据初步估算,月球上蕴藏的氦-3大约为100万吨到500万吨,可供人类使用一万年以上。

另外,由于月球上太阳辐射强,每年可产生12亿千瓦的能量,因此,在月球建立太阳能发电站也可能成为人类获取新能源的途径之一。

探月工程月球应用科学首席科学家严俊说,探月工程的实施,还激发了很多年轻人探索科学、探索宇宙的热情。探月工程,从中学地理的角度上看,可以在哪些方面激发学生的学习热潮呢?

一、从选择发射地点分析影响发射条件的区位因素

影响发射条件的区位因素有很多,从地理角度上看,选择西昌作为“嫦娥”的“娘家”,是因为这里有得天独厚的地理和自然条件:年平均气温18 摄氏度,是全国气候变化最小的地区之一,日照多达320天,几乎没有雾天,试验周期和允许发射的时间较多;纬度低( 28.2°N),海拔高(1500米),可充分利用地球自转的离心力,又可缩短地面到卫星轨道的距离,从而节省火箭的有效负荷;峡谷地形好,地质结构坚实,有利于发射场的总体布局。

二、从嫦娥公转轨道看轨道的形状、速度与方向

“嫦娥二号”的轨道:是一个近地点高度212.8公里、远地点高度356996公里km,轨道倾角28.5度的地月转移轨道,向东南方向绕地球公转,以直航航线奔向月球(如图1)。

图1

“嫦娥一号”的轨道:在绕地球公转过程中经过三次变轨后再奔向月球的近月轨道(如图2)

图2

从公转线速度出发,卫星在绕地(月)公转过程中,公转线速度与离地(月)距离成反比,离地(月)球越近,公转速度越快。

例1:“嫦娥二号”与“一号”相比,近月轨道降低到100km,则其线速度与“一号”相比将如何变化?为什么?

例2:读图3,比较“嫦娥二号”绕月飞行的线速度大小(VA、VB、VC)?

分析:“二号”与“一号”相比,近月轨道离月球更近,公转的线速度就越快。这是因为公转的线速度与离月球的距离成反比。第二题同理。

从轨道出发,首先二者有不同之处:“嫦娥二号”与“一号”相比最大的不同是直航航线,而“一号”是通过三次变轨才奔向月球;在绕月轨道中,“嫦娥二号”又比“一号”近了100km;在绕月极地轨道公转方向上,“二号”是逆时针,而“一号”是顺时针。

其次,因为“嫦娥二号”地月转移轨道与地球赤道平面成28.5角,这样“嫦娥二号”从西昌发射升空后,沿着东南方向从28.5°N 至28.5°S之间移动。这样在不同纬度地带,借助科技手段在地面上观察“嫦娥二号”看到的角度就有不同,其角度类似于正午太阳高度角的季节变化。

例3:下列哪个地区“嫦娥二号”肯定飞不到其天顶?

A. 珠江三角洲 B. 鄱阳湖平原

C. 冰岛 D. 亚马孙河平原

分析:A、B、D位于28.5°N 至28.5°S之间,嫦娥二号就有可能位于其天顶,冰岛纬度高,二号就没有机会到达其天顶的可能。

例4:在2日凌晨4时33分“嫦娥二号”到达青岛(36°N,120°E)上空,它从“远望六号(Y6)”船的手中接到测控接力棒。读图4,试判断它在青岛哪个方向升起并求在青岛上空可能的高度角范围?

分析:青岛是在远望6号的手中按过测控接力棒的,而远望六号在图中位于青岛的东南方向,据此,可以判定“嫦娥二号”此时位于青岛的东南方向。“嫦娥二号”最北位于28.5°N,最南位于28.5°S,这样其在青岛上空升起时最大角与最小角可能分别是82.5°与25.5°。

三、从测控站的地理分布看“日凌”现象

图3

这次“嫦娥二号”卫星发射,西安测控中心、喀什测控站和青岛测控站、厦门测控站等国内测控站,都会和执行其他发射任务一样全时进行测控。为了确保这次发射任务中的测控不间断、无间隙,测控系统还启用了国外的测控站,一个是租用欧洲太空局的辅助站,另外是我国自主在智利建造的测控站(如图4)。

图4

从空间上看,为了实现不间断连续观察,这些测控站绝大部分分布在南北28.5°之间。在地面上布置这么多的测控站,一是因为测控站控制的范围有限,二是可以避免“日凌”现象的影响。

“日凌”现象是指太阳、卫星和地面站的数据接收天线恰巧在一条直线上,太阳产生的强大的电滋波将干扰地面站的天线接收卫星信号,导致卫星接收系统接受到的信号质量下降甚至中断。一年中,日凌现象影响的时间段在春秋分日前后,就同纬度地区而言,受“日凌”现象影响的地区在地表的移动方向是自西向东,在不同纬度地区而言,春分日前后表现为向北而南移动,在秋分日前后而言,表现为自南向北移动。为了克服“日凌”现象,一是提前预报,重要通讯避开日凌;二是多颗卫星、多个地表接收站同时工作;三是在未“日凌”时,提前将工作指令输入卫星让其定期执行任务。

从测控站接收信息的顺序出发,可以判断测控站接收信号的先后。

例5:地面测控站接收到“嫦娥二号”信号的先后顺序是:①远望五号,②厦门站,③远望3号,④远望六号

A. ①②③④ B. ①③②④

C. ②①③④ D. ①③④②

分析:“嫦娥二号”升空后,是向东南方向运行的,这些测控站位于其轨道之内,按自西向东的顺序就能先后测到“嫦娥二号”的信号了。正确答案是C。

例6:青岛站在“嫦娥二号”飞行九个多小时后才测到其信号,主要原因是什么?在我国的测控站中,哪个站最后一个捕捉到嫦娥二号的信号?

分析;一是青岛纬度相对轨道来说较高,二是“嫦娥二号”在发射升空时离地球表面较近,发射的信号辐射的范围有限。从测控站的空间分布出发,分析形成的原因。

例7:这次测控站,启用了欧洲太空局的辅助站和我国自主在智利建设的圣地亚哥站,主要目的有哪些?

分析:主要是能实现对嫦娥二号连续不间断观察。

四、从探月的四大使命看遥感技术与地理信息系统

嫦娥二号有四大使命:一是获取更高精度月球表面三维影像,分辨率由嫦娥一号卫星的120米提高至优于10米;二是探测月球物质成分;三是探测月壤特性;四是探测地月与近月空间环境。这主要通过遥感技术和地理信息系统来完成。嫦娥一号搭载的CCD相机分辨率为120米。而嫦娥二号在100公里圆轨道和100公里×15公里轨道的近月点处,将分别对“嫦娥三号”的预选着陆区进行优于10米和1.5米分辨率的成像试验,分辨率有了很大提高。

例8:“嫦娥二号”卫星开展拍摄三维影像等工作所使用的技术主要是

A. 遥感技术 B. 地理信息技术

C. 全球定位技术 D. 电子通信技术

例9:读月球示意图(图5),外圈是 “嫦娥二号”绕月公转轨道图,图中A—E是月球背面以中国古代人名命名的月坑。月球赤道面与黄道面交角为1.54°,回答下列问题。

描述月球表面太阳直射点的变化规律。

分析:与地球表面的太阳直射点类似。太阳直射点在南北纬1.54°之间来回移动。

“嫦娥二号”升空并发回首幅成像,是一种“国家荣誉”,是对国庆节的另一种形式的隆重献礼,这一刻值得中国人民永远铭记,它令全国人民的民族自豪感和自信心大增。通过电视和网络直播嫦娥二号的发射实况,报道和分析嫦娥二号的运行情况,对全国人民,尤其是对青少年来说,是一次生动形象的科普教育。比如长征三号丙等长征三号系列火箭介绍、太阳能帆板、修正轨道、地月轨道等科技名称和数据,必将深入青少年的心,并帮助青少年学到很多科学知识。同时,宇宙的奥秘必将吸引青少年的兴趣,为培养后续科技人才埋下了启蒙的种子。

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