张喆琳
记得我上幼儿园时,我们一家到贵州山区去骑马。在马场,我看到那四肢发达、强壮的大马就吓得直哆嗦。爸爸看我这么胆小,语重心长地安慰我:“不要害怕,我会坐在你后面保护你的。”听了爸爸的话,我紧张的心情才放松了点,但还是心有余悸。过了一会儿,马的主人把我抱上了马背,我不禁低下头看了看地面,我的心随人体的腾空而悬了起来,心想:这么高,摔下去怎么办?正在我发怵的时候,爸爸熟练地跨上了马背,一手抱着我,一手牵着缰绳,我则紧紧地握住胸前的扶手。马在爸爸有节奏的拍打下开始在山道上慢慢地向前踱步,我也随着马蹄声晃动起自己的身子,渐渐地也敢抬起头来了。我把目光移到了远方,顿时,那翠绿葱茏的树林,绿毯似的草地令人心旷神怡。在马背上,爸爸一边教我骑马的诀窍,一边示范给我看。我用心地听,细心地观察,虚心地模仿,渐渐地掌握了动作的要领。马就像我的好朋友,越来越听我的使唤了。愉快的时光总是过得很快,不知不觉中马驮着我和爸爸走了好远好远。这是我第一次骑马的经历。
有了这次骑马的经历,我克服了对马的恐惧。在以后的几年里,我在新疆、甘肃、海南的旅游中都骑了马。去年暑假,我们一家去了内蒙古大草原,看到一群群马儿在一望无际的绿草地上自由地奔跑,我兴奋不已,嚷着让妈妈带我去骑马。妈妈问我:“会不会害怕?”我斩钉截铁地回答:“当然不会!”我选了一匹枣红马,熟练地跨上了马背,挥起马鞭,轻轻地拍了拍马的屁股。小马驹很听话地跑了起来。
我在渐渐地长大,骑马的技术也有了很大的提高。现在我能指挥马儿在马场一圈两圈三圈地奔跑了,那时就感觉自己是一名驰骋疆场的女将,多威风啊!原来,克服了胆怯,还能尝到很多的生活乐趣呢!
指导老师孙莉
[简评]
《成长中的我》,这是一个很大的题目,也就是说,是写作范围很广泛的题目,要能表达出自己在成长这一主题,我们在选材和裁材上是要动一点脑筋的。本文作者选择了一个很好的写作素材,她以自己学骑马的经历为内容,恰当地表达了自己的成长,并且还得到了一个很有价值的思想收获——“克服了胆怯,还能尝到许多的生活乐趣呢!”只是编辑在此不得不遗憾地再次提醒:作为一个四年级的学生,要学会给作文分段,不能停留在老三段的模式上。其实,第一自然段按内容的发展是可以分为二至三小段的呢。不信,你可以试试看!