我是小小推销员

吴乐灿

别看我是名十岁的小学生，可我早已是成功的推销员了。说起我那段经历，还真令我难忘!

今年暑假里的一个黄昏，我来到市中心广场上玩滑板。我玩得正开心，突然看见远处一个熟悉的身影，哎，这不是我的英语老师吗?只见她手拿一叠纸，正逐个找人说着什么。我走近一看，原来，刘老师正在发英语招生简章。

看见老师辛苦的样子，我忍不住说：“刘老师，让我帮您发吧!”刘老师微笑着看着我，说：“好吧，那我们一起加油吧!”

我拿着简章，觉得沉甸甸的，心想：“我没做过推销。怎样才能不辜负老师的期望呢?”

我站在宽阔的广场上，忐忑不安地环顾四周：有银须垂胸的老人，有朝气蓬勃的青年，有天真的孩童，还有慈祥的父母……顿时，我的心里存满了问号：“别人会接受吗?他们的小孩会去报名吗?”我的心里好像有一只小白兔“怦怦”乱跳，紧张的心仿佛提到了嗓子眼儿。

我徘徊在广场上，看中一个穿格子衣服的阿姨，决定把她当作第一个“目标”。俗话说，万事开头难，此时，我的脚像灌了铅一样不听使唤，手也在瑟瑟发抖。怎么办呢?我的脑门上落下豆大的汗滴，我想打退堂鼓了。可是，一想到老师那期待的眼神，我便又重新鼓起勇气，深吸一口气，昂首阔步地走向阿姨：“阿姨，这是我们学校的招生简章……”哎，真奇怪!话一出口，我刚才加速的心跳竟然平静下来了，我开始现场表演起“口语秀”。阿姨向我投来了赞赏的目光。高兴地接过我发出的第一份简章。

啊!好的开端是成功的一半，这时，我信心倍增，就像广场上的“风信子”，欢快地为人们传播学习英语的乐趣。

我不但发完了一百多张简章，而且也收获了成功的喜悦，因为我不仅推销了我的学校，而且还战胜了自己的胆怯。我相信，只要努力战胜自己，就一定能取得成功。

特别推荐

刘畅

随着素质教育的推行，同学们的课外实践活动越来越丰富多彩了，这不，本文小作者就无意之中当了一回“小小推销员”。

原来她在广场上偶遇英语老师，老师正在为学校散发招生简章，于是我们的小作者就主动当了帮助老师散发招生简章的“小小推销员”。

站在广场上向陌生人“推销”，对身为小学生的小作者来说，可是从未有过的体验啊!他既忐忑不安，又茫然无措，不知该如何开始。小作者通过一系列的心理活动的描写，把这种紧张、无措的心情细腻地表现出来，如“我的心里好像有一只小白兔‘怦怦乱跳”，“我的脚像灌了铅一样不听使唤”，手“瑟瑟发抖”，等等，都形象、真实地再现了当时的场景。读了他的描写，我们仿佛看到了紧张得满头大汗的小作者站在广场上左顾右盼，不知如何是好。

“万事开头难”，这话一点也不错。选定了一个“目标”，小作者拼命给自己打气，艰难地迈出了第一步。咳!说也奇怪，真的开始向人“推销”了，倒也没有想象中那么困难嘛!看看小作者的表现，不但很流利地介绍了自己的学校，还即兴来了段“口语秀”呢。这可令那位阿姨大加赞赏，顺理成章地势头下了小作者发出的第一份招生简章。

接下采的事情就很顺利了，结果是显而易见的，小作者不但发完了一百多张简章，还“收获了成功的喜悦”，那是战胜了胆怯的喜悦。怎么样，这样的实践活动很精彩吧?不但能够锻炼人，还成就了一篇不错的习作呢!

本文语言生动流畅，心理活动刻画细腻，值得向大家推荐。