音乐教师如何对学生进行品德教育

潘海燕

摘要:培养学习良好的思想品德,音乐教师应从以下多方面入手:提高学生的辨别能力;建立和谐的师生关系;挖掘音乐的主题思想;提高学生的思想品德;发挥音乐的审美作用。

关键词:初中音乐;品德教育;途径

音乐教育是实施德育教育的主要内容和有效途径,它对促进学生的全面发展和健康成长、培养学生的文化素养、道德情操的形成起着潜移默化的作用。因此,在音乐课堂教学中以德育治教、渗透德育尤为重要。

由于教学目的和内容的不同,各学科在教学中进行品德教育的形式和方法也不尽相同。在中学音乐课堂教学中,怎样渗透德育,我有以下几点体会:

一、提高学生的辨别能力

音乐教师帮助学生提高艺术辨别能力是培养学生向好的方面转化的重要一环。如:在欣赏方面多给学生听一些艺术性较强的歌曲、乐曲。在唱歌方面多引导学生唱一些内容健康的好歌,这样学生的不良习惯会慢慢地改变。学生犯错误的原因之一,就是是非观念薄弱,对事物缺乏正确的认识,评价能力差,好坏不分。因此产生错误动机时不能知其错而不为之;发生不良行为时不能知其丑而去改之,以致一错再错,从而形成不良艺德。所以培养学生良好的思想品德,提高他们的艺术辨别能力是最重要的。

二、建立和谐的师生关系

一般来说,思想品德不好的学生,其心理发展也不健全,总是担心别人看不起自己,甚至由于曾经受过别人的斥责和讥笑而“心虚”、“敏感”、“抬不起头”,对人“有戒心”、“有敌意”。在一般的情况下,他们认为老师会轻视自己,厌弃自己。因此,他们会对教师抱着沉默、躲避或粗暴无礼的对抗态度,不能虚心接受教师的教导。作为音乐教师千万不能采用强硬的措施,从正面去碰撞学生,这样会适得其反。教师最好是对他们动之以情,晓之以理,亲近他们,关心他们,用自己的感情、艺术修养去感化他们。俗语说:“精诚所至,金石为开。”长期这样做,学生就会对教师产生感情,把老师看成是知心人,从思想上对教师有一种依赖感和信任感。这时,教师再用一些艺术生活中感人的例子和深刻的道理,教育和开导学生,使学生对照自己的艺术思想和行为,把错误的艺术思想和行为改正过来。可以说,让学生养成良好的思想品德,教师爱学生是前提条件。

三、突出音乐主体的思想性,培养学生的思想品德

作为音乐教师,在音乐教学实践中要深入挖掘音乐主题思想美的因素,激发学生学习音乐的浓厚兴趣。首先,在选择音乐作品主题上,要找准切入点,充分体现作品的内在思想性。通过音乐教育的形象渲染,使学生的情感完全融于音乐歌曲中,在共鸣中潜移默化,在情趣中得到陶冶,使学生的思想由此得到升华。其次,激发兴趣,让学生充分感受音乐美。音乐教育的目的在于用动人心魄的印象美和旋律美、多姿多彩的抒情美和结构美来滋养、浸润心灵,从而使学生的情操得到陶冶。因此在音乐课堂教学中要充分注重激发学生学习音乐的兴趣,采取多种形式来表达音乐美,尽情抒发学生的音乐情操。

四、利用教材中的歌曲提高学生的思想品德

在教学中,我们可以通过学习和欣赏民族音乐使学生感受到民族音乐的魅力,了解我们民族的历史发展,激发民族感情,从而让学生更加热爱我们的祖国,热爱人民。在课堂教学中,还可以通过欣赏课给学生介绍一些优秀的音乐学的故事。比如,为我国音乐事业奋斗一生的肖支梅老师、著名音乐家聂耳等,通过他们的事迹和成就感染学生,使学生树立正确的世界观和人生观。这样就能达到音乐欣赏和思想教育同步进行的目的。这些不仅仅限于课堂上,我们还可以在课外组织一些丰富多彩的活动来提高学生的学习兴趣,培养学生的集体观念和组织性,让学生热爱自己的学校,热爱自己的教师,既增进了师生的感情和交流,又很好地推动了音乐教学。

五、充分发挥音乐的审美作用

音乐是一门特殊的听觉艺术,它以乐曲的旋律美、歌词的语言美、音响的意境美、表现的体态美、演唱的情感美,来陶冶情操和净化人的心灵,美化人的行为。教师要让学生从中去发现美、认识美、体验美,进而创造美、发展美。在音乐欣赏教学中通过对古今中外优秀的音乐作品的欣赏,提高音乐审美能力,培养高尚情操。特别是对我国民族音乐的欣赏,要使学生热爱民族音乐文化,继承我们优秀的传统美德。对于学生喜爱的流行歌曲,要引导学生选择优秀的音乐作品。也可以在课堂教学中把民族音乐与流行音乐结合得好的作品介绍给学生,如周杰伦中国风的歌曲《千里之外》、《青花瓷》等。教师在教学中保持开放的姿态,通过音乐为学生打开另一扇了解世界的窗口,课内外相结合,让学生充分感受各种音乐的魅力,并在音乐教学实践中,养成主动学习的良好习惯,培养学生的创新意识。让音乐更生活化,提高学习的兴趣,令学生获得愉悦的审美体验,使学生从感性认识上升到理性认识,从而具备良好的音乐修养。

音乐教学和思想品德教育是密不可分的,是相互依存的。所以,作为一名音乐教学工作者,要充分利用音乐这门课程,在音乐教学活动中对学生进行思想品德教育,让每一个学生都成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才,为祖国的发展建设做出应有的贡献。