教育游戏发展现状

刘佳馨

从国内现在比较流行的一些教育游戏中我们可以看出,它主要的面向对象是中小学生,希望在有趣的游戏中教会学生在课堂中学习的知识,培养他们的实际动手能力,但是游戏的单一性,趣味性的缺乏,以及游戏在设计时本身的一些问题,成为教育游戏大规模普及应用的阻碍。

一、存在的问题的原因

追究中国教育游戏发展现状的出现问题,我认为原因有以下几点:

第一,游戏人才培养的问题。

我国游戏人才的培养十年来始终停留在师徒制的阶段,缺乏系统的教育和经验传承,初学者大多通过分析其他作品或以实验室式的试错法独自摸索。游戏教育培训市场是随近几年网络游戏产业的兴起而开始升温的,去年至今,全国先后有 17 所院校开设了游戏相关的教育与培训,其中既有北京大学、上海交通大学等名牌大学,也有上海托普信息技术学院等民办院校,教育类型从工程硕士、本科、专科到短期培训,涵盖多个层面。 与之相对的是上游课程提供方的缺失,教材、师资力量的薄弱,导致游戏教育产业链严重脱节。开设游戏相关课程的院校不得不采取各种变通方式,鱼目混珠者更是屡见不鲜;而内部管理所存在的诸多问题,也令游戏教育步履维艰。

第二,游戏教育培养的组织者。

目前国内的游戏教育市场主要分为两部分:一是学历教育,如工程硕士、本科、专科等;二是非学历教育和培训,如技能培训、证书培训等。 从市场角度看,以职业技能为主的短期培训更有优势。学历教育的学生文化基础比较扎实,但他们的劣势在于学习目的不明确。很多学生还是以拿学历为主要目的,真正学到的东西反而不如非学历教育的学生多。参加培训的这些学生学习目的很明确,希望出来后能一技傍身,学费也很高,所以来了之后都很刻苦。

第三,游戏教育的对象。

当前的游戏教育培训市场,最大的隐患在于对录取学生的控制不够严格,往往忽视学生的基本素质,而一味地追求经济利益,这是一种不负责任的做法。教育与市场之间的矛盾在游戏教育领域表现得尤为突出,这一方面是由游戏教育的断层造成的,另一方面也反映了人们对游戏开发的错误认识,以为做游戏仅凭兴趣即可,而不需要有任何基础。

第四,教师、教材从何而来。

首先是教学内容,教师要清楚自己应该教哪些东西,怎么去教;其次是老师,代课的老师是做什么工作的。因此出现了很多老师不明白需要教些什么内容,或是明白教育内容但是由于从事的工作所限,或是工作能力所限,不能够很好的完成这项教学工作。

无论软件学院还是短期培训班的游戏课程,在选择教师与教材时都面临着捉襟见肘的困境。游戏研发的各项技能分散于美术、文学、逻辑、心理学、计算机信息技术等各个科系,难以整合,现有院系的老师又对游戏缺乏了解,无力执教。

即便是拥有强大师资力量的上海交大,在专业课老师的挑选上也左右为难。上海交大从两个方面请老师,一是基础的技术课程和艺术课程,如图形学原理、设计构成、动画原理等,除自身的教师外,交大其它院系的老师也会代一部分课程;二是游戏相关的专业课程,如游戏策划和游戏编程,一般是聘请游戏公司的人员进行授课,这一块的选择面比较窄。

由于专业人才匮乏,同时出于降低成本的考虑,几乎所有游戏教育培训机构在游戏专业课程上使用的都是兼职老师,聘请游戏公司的人员任教。聘请游戏公司的人员作老师还有一个好处:与就业挂钩。在代课过程中,外聘老师对于每一位学生的特点会有比较清楚的了解,合适者即可招入公司。在外聘教师方面,公立大学有其难处,例如录用门槛较高,对学历有一定要求,而相关学历的教师可能对游戏知之不多。民办教育机构则相对灵活,只要对方在某项技能上有突出的才华和经验,均可聘用,并且民办学校为外聘老师开出的薪水也较高。尽管如此,合格的游戏专业课程的外聘教师依然难以寻觅。这是由于国内游戏开发经验丰富的人才本就稀缺,短短几年的积淀时间,其从业经验远未上升到系统理论的层面,而其中具备教学能力的人才就更少。

二、发展方向

虽然教育游戏的种种现状让人担忧,教育游戏的发展方向是很广阔的,不仅仅局限于中小学生的知识学习,大中院校的能力培养,在军事方面,各种高难技术行业的培养上也是有很大的现实意义的。

随着科技的发展,军事游戏开始受到一些国家的重视并运用到军事训练中。

在传统的军事训练中,实弹演习会耗费巨额军费,并且可能带来伤亡,而在军事游戏中的演习,成本是实弹演习的几百分之一,而且是零伤亡。如果拿《三角洲》这款游戏进行军事训练,可减少使用一些装备,提高士兵的训练兴趣。

其实,在军事训练中,空军训练的危险系数可以说是最大的。在2007年1月,美国一架F-16战机在训练中出现机械故障在加州坠毁,可见即使是先进的战机,在训练中也存在安全隐患。基于这种考虑,美军在2006年开发了一款空战模拟游戏,开始尝试性地用于空军训练,它就是《锁定-现代空战》。在这款游戏中玩家可以驾驶F-15、A-10、苏-27、米格-29等著名战斗机。此外,还有数十种战机作为敌机登场,与玩家展开殊死较量。高度刺激的飞行仿真及空战爽快感让操控者大脑的每一根神经始终都处于兴奋状态。

借鉴外国的经验我国也可以根据我国的实际情况,编写符合我国军情的教育游戏,可以使部队官兵在游戏中掌握战略战术,提高部队的训练水准,较少训练成本,降低伤亡将有很大的现实意义。在现在的航空培训中,在驾驶真实的飞机之前都要进行各种各样的培训模拟,使学员能够在体验真实的飞行环境之前对各种突发事件能够有所了解,并为培训机构考核学员的飞行能力提供一种评价方式。□

(编辑/丹桔)