有米如何当巧妇？

薛秋影

人们常说，手中有粮，心中不慌。因此，积累素材必然是高考备考中不可或缺的工作。然而，有米未必就能成为巧妇，所以，学会素材使用技巧也十分的重要。

一、慧眼巧识材

“材旧材新，贵在用心”。多维思考，异彩纷呈；换个方向，别有洞天。

如对下面的素材：“第14届亚细安峰会在风光明媚的泰国海滨度假胜地华欣举行。此次峰会在环球金融风暴猛袭之下召开，如何应对当前危机，自然成了首脑们关注的首要议程。”就可这样多向解读：

解读一：危机中求机遇，化压力为动力

危机与机遇共存，任何事物都有两面性，因此，面对危机，我们不能因它的危害而裹足不前，我们更应该看到，在它的危害下面所蕴藏着的发展机遇。抓住了这一机遇，就可能在未来的世界浪潮中占据重要地位。适用话题：勇气、危机与机遇、辩证看待危机

解读二：未雨绸缪君须记，莫等危机四伏时

对于这次金融危机，我们可以这样思考：这次金融风暴是怎样产生的？它的危害有多严重？它将持续多久？它除了对金融业产生危害外，还对哪些方面产生影响？通过这样的追问，我们就能从它的表面现象中，挖掘出它的特性，从而采用应对的措施！适用话题：问、联系、表象与本质

解读三：可怕的不是危机，而是信心的丧失

金融危机爆发后，许多的人谈“金”色变，以为世界经济将由此而倒退不知多少年。影响是肯定有的，但我们更要有面对危机的心态。有的人悲观失望，只看到消极影响，于是惊慌失措；有的人乐观，以积极的心态面对，因而镇静自若。不同心态必将决定不同的命运，人如此，国家亦如此！适用话题：积极面对、悲观与乐观、态度决定命运

解读四：化解危机的两把利刃其实就藏在每个人的心里，就是信心和智慧

面对危机，我们只能一筹莫展，毫无办法吗？肯定不能，我们要运用自己的智慧，发挥自己的潜能，运用慧眼，找到克服它的办法。只有这样，才能把危机降到最小的程度，也才能在这场危机中安然无恙。适用话题：智慧、潜能、给我一双慧眼

解读五：危机之中，需要的是万众一心，众志成城

这是一场全球性经济危机，没有哪个国家能“独善其身”，置之度外。要渡过危机，只有依靠大家的共同努力，团结合作。在全球化的今天，如果只是为了自己的私利而置若罔闻，受害的不仅仅是自己。因此，大家精诚团结，才能达到共赢。适用话题：团结、合作、共赢、利己与利他

此外，从危机的出现绝不仅限于经济领域，也可能出现于道德、信仰、情感等领域出发，还可以有更多的解读。如“沧海横流，尽是危机重重；力挽狂澜，更显英雄本色”，“物质上可以出现危机，精神上绝不可出现危机”，“居安更应思危，不妨常存危机感”，“疾风知劲草，危难见忠贞，危机是友谊的试金石”等。

二、巧手妙裁剪

“少材多材，妙在剪裁。”主旨不同，同一个素材，切入的角度也不同，组织和分析的方法也各有奥妙。因此，要学会准确量体，或删繁就简，或添枝加叶，或多材列锦，或施彩增色。

1.量裁

就是根据话题、主旨或内容的需要，从不同角度切入，使用同一素材，就像一块布料，剪裁师傅根据不同身材、不同需要，缝制出不同特色的服装。“量裁”法在议论文中用得较多，通常要根据议论角度，变换论据叙述重点，使事例与观点完全契合，避免若即若离，无关痛痒。如“2005年感动中国人物”中“邰丽华”这则素材，2007年河南省高考优秀作文《成长路上的跌倒》中是这样“量裁”的：

还记得那个让整个中华为之感动的邰丽华吗？对于她来说，生活是苦的，苦不堪言，但她从容面对，她将痛苦掩埋，掩埋在无声的世界里，然后用微笑去面对苦难，用坚强去追求梦想。

舞台在佛光之中绽放美丽，一个无声的女子，将生命舞到了极致。

面对困难，我们要拥有邰丽华一样的从容不迫，让成功之花在困苦的土壤上绽放光彩！

这里，小作者告诉人们：“苦难是上帝对人类最伟大的赠予”，要珍惜“成长中”“每一次路上的摔倒，从中学会长大，学会从容”。

在2006年湖南卷满分作文《谈意气》中，这一素材又被作者这样“量裁”：

人有意气，才能压不垮，锤不弯，追求不泯，意志不衰。还记得舞台上那尊慈祥博爱的千手观音吗？邰丽华，虽是聋哑人，但她有意气，手臂练得青肿了，脚底磨得出血泡了，她始终坚持练习，最终，她用手指勾勒人性的美，用舞姿诠释生命的真谛，感动你我，感动中国。若无意气，她怎能从不幸的底谷达到艺术的高峰？

同是邰丽华的素材，这位小作者从中挖掘出“有意气”的精神品质，紧扣话题“意气”来叙述、分析、评价，有力地论证了“人有意气，才能压不垮，锤不弯，追求不泯，意志不衰”这一观点。点题语明确，素材与主题衔接自然。其实，从这素材中还可挖掘出“乐观”“永恒”“奇迹”“坚韧”“美丽”“人生定位”“战胜困难”“逆境与成才”“缺陷与完美”“命运在自己手中”等内涵。

2.剪辑

如果说“量裁”是“一材多用”的话，那么“剪辑”则是“多材列锦”，即把本质上相近或相似或有一定关联的几则素材，按照一定的话题或主旨组合在一起，使文章内容丰厚多彩，意蕴绵长。如2007年江苏高考满分作文《怀想天空》，作者精心“剪辑”三则素材“一个人的天空”“三个人的天空”“一群人的天空”，灵犀共启，以“叙”带“议”，层层推进，情感深沉，将“爱的天空”拓展到了极致。

3.凝缩

就是“挤干”素材其中与主题无关或关系不大的“水分”：或舍去细节而概述总体，或舍去总体而取一细节。这种“凝缩”就内容的涵盖面来说，可分为两大类：

（1）典型凝缩 请看2007陕西高考满分作文《请让我们“摔跤”吧！》片段：前人由败而胜，由逆境而到胜利的顶峰者，往往不胜枚举。越王勾践可属一成功的范例。春秋之时，列国征伐不已，烽烟不断。孱弱的越国在勾践的带领下，与气势正盛的吴国交锋，结果损兵折将，臣服于吴国，勾践本人也充当了吴国的奴仆。这一跤对于越王来说，可谓沉痛不已。心怀大志的越王，数十年如一日，励精图治，卧薪尝胆，奋发进取，积蓄力量，在二十年的生死教训中，勾践没有温情的关照，没有舒适的环境，但雄心却在日益增长，宏图在不断扩展着，越国的金戈终于冲进了吴国的都城。假如没有那一场亡国的惨祸，勾践将如何，谁也难以预料，历史将最终多添几个平庸的姓名而已。这段文字中的典型举例的素材源于课文《勾践灭吴》。原文较长，小作者紧扣话题“摔跤”，舍去了“勾践灭吴”中的许多“细节”，“凝缩”了越王勾践卧薪尝胆的故事。

（2）列举凝缩 还是上述那篇满分作文，随后的文字是这样的：不仅人如此，国家亦如此。反右倾、大跃进、三年自然灾害、文化大革命，一场场艰难险恶环境，中国人不知经历了多少的磨难和险阻，但这些都没有压垮中国人的脊梁，我们在奋斗中成长着，在困难中成熟着。直到今天，中国人已经可以坚强地站立起来了。这里对反右倾、大跃进、三年自然灾害、文化大革命等素材的运用，可谓惜墨如金，点到而已，文章内容简练而不简单，既有容量，又有力度。

4.扩展

与“凝缩”不同，“扩展”是由一物、一景、一个动人的故事、一丝心绪的牵挂、一个喜悦的预感等，根据话题、主旨，根据生活的内在规律，引发联想，或补充引用，或添枝加叶，丰富发展，使平淡无奇的事件变得光彩照人。请看2007年山东考生满分作文《母亲手中的稻草绳》片段：

就在昨晚我还伸手摸了摸枕下的稻草绳，胸中的热血流遍全身……

母亲啊，您可曾知您坐在门前编制稻草绳，那蓝布褂，那双敏捷而勤快的手将稻草一颤一颤地编成草绳——那幅画面伴随了我十几个春秋啊，母亲啊，那是永不褪色的记忆，伴我一年又一年……

其实我根本没曾想过，你爱吃什么，只是记得您爱吃我爱吃的菜……又是偶尔抬头，老伯在用稻草绳绑着菜，那好熟的稻草绳……这不是母亲一直编着的稻草绳吗？母亲您那单薄的身体倚在门前，手一颤一颤地将稻草编成绳子……

这是一篇借物抒情散文，作者根据话题“时间不会使记忆风化”的内涵，以“稻草绳”这“一物”为线索，引发联想，丰富发展，把眷眷的母爱和作者拳拳的感激之情串连起来。这里，稻草绳既是母亲爱的寄托，又是作者的象征，还是作者心中难以磨灭的记忆。■