中国女子网球单打现状分析及对策研究

刘仁盛 张国海

(辽宁师范大学体育学院,辽宁 大连 116029)

中国女子网球单打现状分析及对策研究

刘仁盛 张国海

(辽宁师范大学体育学院,辽宁 大连 116029)

运用走访调研、文献资料、数理统计等方法，从女子网球单打运动成绩、技术和心理及教练员等方面为切入点，认识到我国女子网球单打要想进一步得到发展必须加快网球运动员的培养体制转换，提高网球运动员思想文化水平等综合素质，以科技为先导，因材施教，与国际接轨，同时提高网球教练员的执教能力等。

女子网球；单打；现状；对策

新中国成立后，我国女子网球单打得到了迅速的发展与提高，2004年郑洁进入法网女单十六强，2005年小将彭帅在悉尼国际赛上击败世界排名第三的俄罗斯名将米斯金娜并进入四强[1]，2006年李娜闯入温布尔登网球公开赛女子单打的八强[2]。但我国女子网球单打竞技总体水平却仍然处于世界的二流边缘。国家网球运动管理中心为今后备战08奥运战略方针进行了调整，从往年的“以女双为突破口”调整为“做强单打、做优双打”。可见我国网球运动在未来几年将更加侧重女子单打的发展。本文对中国队女网单打现状进行了分析，并提出了相应的发展对策，旨在对我国的女子网球单打发展有一定的指导意义。

1 中国女子网球单打现状分析

1.1中国女子网球的发展及所取得的成绩

十二世纪起源于法国的网球运动传入我国已有一百多年的历史了，我国女子网球界自二十世纪初就与国际网坛有了接触。新中国成立以后，国内也出现了一些优秀网球女子单打选手，如六十年代的戚凤娣和严大翠，八九十年代的李芳再到现在的李娜和彭帅，可以说我国女子网球单打取得了一定的成绩，如表1。

虽然我国女子单打选手取得了一定的成绩，但仍然存在诸多问题，其主要表现在我国单打选手身体形态和身体素质距离世界优秀选手的指标有较大差距，基层训练不够科学，国内多数选手缺乏主动进攻的意识，活动范围小，进入中前场对抗时，我国选手这两个不足暴露的更多，各项技术还需要精雕细刻。

1.2中国女子网球运动员现状分析

据统计全国23个省市竞技网球运动员共3735人，而女运动员共1540人，占总数的41.23%。获得运动等级的共156人，其中运动健将16人，占运动等级中的9.04%，一级运动员共66人占38.59%，剩下的绝大多数为二级运动员[4]。这说明虽然我国女子网球运动员在国际一些大赛中取得了一定的成绩，但赛间训练质量还没有达到世界高水平职业选手的训练量，比赛中还有遇弱不强，遇强不弱的状况以及比赛中信心、霸气、勇气等还有待提高等。

以上我们分析的都是大家看得见，摸得着的硬环境，而更要分析一些关于运动员的无形的、人性的修炼的问题，一些比赛的结果往往受这些因素的影响。2006年7月17日《中国青年报》报道，当年异军突起的国家女子网球队先后出现了“某球员炮轰国家队”、“某球员要单飞”、“某球员不满奖金的分配制度”等一系列事件。网球运动对运动员的综合素质要求很高，虽然国家女子网球队部分球员的竞技能力已经达到了世界水平，但其道德素质，职业素质和文化素质与国际一流网球运动员的差距还很大，这就要求我们要打造出一流的网球贵族而绝非网球富翁，因此提高我国网球女子单打运动员的竞技能力和各方面的素质还有很长的路要走。

2 我国女子网球单打发展对策

2.1加快网球运动员培养体制转换，提高科学文化综合素质，走职业化道路

网球的整体发展取决于一个网球工作系统的完善，国外大多数网球优秀球员在转为职业运动员前都不轻易放弃学业，始终不脱离学校教育，他们是通过业余时间来训练的。而我国网球运动员却恰恰相反，这就造成了因网球职业化步伐加快，竞技能力压力的加大以及与此同时带来的巨大商业利益，造成我国运动员因为心理储备不足和知识结构上的欠缺，导致竞技水平与思想境界失衡的状况。网球夺冠是我们的近期目标，育人则是我们的终极关怀，二者结合才符合以人为本的科学发展观，以及提高网球运动员“做人、竞技、创业”的能力，从而使人生的此岸与彼岸“连通”，彻底落实以人为本的科学发展观。我国网球女子单打要想快速发展，就必须加快现有网球运动员培养体制的转换，提高科学文化综合素质，找到适合我国网球运动员发展的职业化道路。

表1 中国部分网球女子单打选手自2000年后所取得的最好成绩一览表

2.2以科技为先导，突出重点，以奥运为契机

国家网球管理中心对我国女网战略方针进行了调整，从往年的“以女双为突破口”调整为“强化能力领先，以双打带动单打，以单打促进双打，做强单打，做优双打”的新周期备战战略，并已将女子网球单打列为2008年奥运会重点突破项目。从现在开始，首先促进科学研究和训练实践的有机结合，女子网球单打项目要想在奥运会上有所突破，必须把科研工作放在首位，建立科学的训练管理体制。其次适当增加女子单打训练课的比重，在增加参赛次数的基础上，提高比赛级别和成功率，增加赛前训练量，做好伤病的预防工作，特别是主要技术环节和关键分的把握，为全面提高我国女子单打竞技水平提供良好的环境。

2.3抓住关键环节，提高技术训练水平

发球和接发球是网球最重要的技术环节之一，同时也是我国女子网球运动员的薄弱环节。如表2所示，我国网球运动员平均每盘一发成功率尽管高于世界优秀运动员5%，但一发赢球率却又低于世界优秀运动员7%，ACES球个数和发球直接得分率也明显低于世界优秀运动员[3]。我国女单运动员一发普遍力量不大且成功率不高，二发的落点和旋转变化也不大，甚至二发的球很软，这样就很难为第三拍的进攻创造很好的机会，而且对手很容易抓住机会进行进攻。

注：发球直接得分包括ACES球和对手接发球失误，得分率=得分/平均每盘本方总得分。

2.4加强教练员队伍建设和后备力量的培养，形成可持续发展的人才梯队

教练员综合素质的高低直接影响到运动员的培养，加大教练员的培养、选拔和教育力度是提高我国网球竞技水平的关键之策。

3 结束语

网球是高度职业化的项目，每位成功球员都离不开职业巡回赛，从中国女子选手的进步已经看到，这已是不争的事实。我国网球运动推行职业化的发展道路是必然选择，这就要求我们处理好举国体制和职业化之间的关系，要根据我国国情和运动员的实际情况，结合世界网球发展趋势，制定一个适合我国女子网球运动员发展的计划，包括我们的技术、战术、体能训练计划，以及以后的选材和后备人才的培养。更重要的是提高她们的综合素质，网球文化的培养，使她们真正的成为网球“贵族”，为我国网球的整体职业化的提高打下坚实的基础。

[1] 胡楠，彭帅.网球的超级女生[J]．网球杂志,2005，(7)：56-61.

[2] 网球洁报.从7连败到4连胜[N]．体坛杂志,2006-03-29.

[3] 陈正，等.我国网球项目奥运会备战运动员技、战术水平跟踪监测及比赛胜负规律分析[J]．中国体育科技，2007，43(1)：67-71.

[4] 陶志翔，胡亚斌，赵源伟，杨丹.中国竞技网球运动现状及其发展对策的研究[J]．北京体育大学学报，2005，28(6)：6.

CurrentSituationAnalysisandStrategyStudyofChineseSingle-womanTennis

Liu Rensheng，Zhang Guohai

(The Instituate of PE of Liaoning Normal University，Dalian 116029,Liaoning,China)

With the combination of investigation,documentary analysis and statistics,with specific attention on sports scores of Chinese single-woman tennis athletes,techique,mentality and coaches.We have to speed up the system changing of tennis athletes training in order to further develop our single-woman tennis.At the same time,we have to improve the educational level and general quality of the athletes,put science and technology at the forward,teach according to students,get touch with the international and improve the teaching ability of the tennis coaches.

women tennis；single；current situation；strategy

2007-09-25

刘仁盛(1960-)，男，教授，研究方向：体育教育训练学。