张丽英
倡导探究性学习,就是让学生变被动听讲为主动参与教学活动,动脑思考,动手实践,在师生互动、生生互动中,不断增强自主探索的自觉性,提高自主学习的能力,众所周知,物理难学、难教,尤其入门更难,在实际教学中,本人采用创设情境,启迪学生自主探索的教学方法,收到了事半功倍的效果。
中学理科·综合版2008年4期
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2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
7《师道·教研》2024年6期
8《中国对外贸易》2024年6期
9《伴侣》2024年6期
10《经济技术协作信息》2024年6期