靳义兵
在体育教学中有各种各样的榜样,革命领袖的形象是崇高的道德思想,它是学生的走向和崇高感受的道德目标,同年龄的英雄人物,学生较容易模仿,教师本身榜样的力量也是巨大的,
在体育活动中,特别是体育比赛中的某些有意规范,粗野动作,锦标主义,个人突出等,往往成为他们的模仿榜样,教师在教学中运用榜样时,教师要以身作则,只有严以律己,才能施教于学生,在体育活动中树立良好的典范,体育活动涌现出来各式各样典型的人和事,这些典型的人和事会产生很大的影响,教师要善于抓住这些看起来是偶然,而实质上经常出现的人和事,在教学中加以肯定,引申,发扬,使其成为学生的典范,这是十分必要的。