为学生奠定人生之基

2007-04-23 16:27孙梁玉
人民教育 2007年8期
关键词:江苏省德育教师

孙梁玉

从小号手到小主人

“百业以人为本,百行以德为首”,德育是素质教育的灵魂。江苏省盐城市第二小学(以下简称市二小)坚持“德育为首,育人为本”的原则,把开展丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体,把“培养优良品德、锻造高尚人格,为学生终身发展奠基,对学生一生幸福负责”作为德育的首要目标。

早在1984年,市二小的少先队员们就有了创办自己的队报的设想。他们给冰心奶奶写信汇报了想法,不久就收到了冰心奶奶热情洋溢的回信和欣然题写的报名。从此,《小号手报》诞生了。

这是一份在教师指导下完全由学生自己负责组稿、审稿、编排、校对的报纸,设有“小话筒、小贝壳、科普园、小博士信箱、佳作欣赏、绚丽的小花”等十多个栏目,融知识性、艺术性、科学性、教育性于一体,深受孩子们的欢迎和喜爱。二十多年来,《小号手报》栉风沐雨,茁壮成长,得到了社会各界的关怀和勉励。国防部原部长张爱萍将军、原国家教委副主任柳斌、著名作家曹文轩都曾亲临指导或题词勉励。目前,《小号手报》已出刊200多期,发行100多万份。

2005年6月,学校隆重举行了庆祝《小号手报》创刊20周年大型活动暨冰心塑像落成揭幕仪式。如今,冰心奶奶的塑像掩映在绿树、鲜花丛中,这位慈祥的老人微笑地注视每一个孩子。“有了爱,就有了一切”,冰心奶奶的名言已深深地印刻在市二小每一个孩子的心里。

依托“小号手”丰富的内涵,市二小不断创新德育工作的形式。以《小号手报》为依托,各班级办的“小螺号”、“春笋”、“希望”等小报各具特色。学生在办报过程中,张扬了个性,培养了合作精神和创造精神。学校还先后组建了“小号手警察中队”、“小号手电视台”、“小号手网站”、“小号手艺术团”、“小号手文学社”、“小号手科普园”,这些阵地成为学生们进行自主教育的乐园。

在少先队大队部的倡导和组织下,学生们开展了“小号手在行动”系列德育活动。他们积极推进“中国‘小公民道德建设计划”,引导少先队员参与道德建设实践创新活动,培养同学们的“主人翁”意识和自我管理能力,激励同学们争做学习的小主人、生活的小主人、社会的小主人。

近年来,市二小相继被评为江苏省德育先进校、江苏省“小公民”道德建设示范基地、全国中小学“小公民”道德教育实验学校等,成为远近闻名的德育先进示范校。

追求优质高效的课堂

这是一年级的一节口语交际课。

老师在黑板上画下“~~~~”,告诉学生这节课将进行“图形变魔术”的游戏。她轻点鼠标,大屏幕上出现了一幅美丽的田园风光图。在老师的引导下,学生们展开了奇妙的想象。

“曲线变成了一条弯弯的小河,静静地流向远方。”

“曲线仿佛一条细细的蚯蚓,正忙着给庄稼松土呢!”

“曲线像麦田,顽皮的风娃娃吹过,曲线就变成了起伏的麦浪,真美啊!”

……

孩子的回答洋溢着纯美的想象力。只有用充满智慧的教育去唤醒每一个生命,才能让孩子们的思维真正地活跃起来。

素质教育的落脚点在课堂,教学质量是一所学校健康发展的生命线。课堂教学的成功与否决定了教学质量的高低,市二小的课堂永远在追求着优质和高效。

“教师是提高教学质量、实现学校可持续发展的第一要素。我们致力于打造学习型、研究型教师群体,鼓励教师在教书育人的过程中实现自身的价值,享受生命的意义和辉煌。”市二小校长王立昌说。

学校大兴学习之风,引导教师学习新的教育理念,开展了“与名家对话”等系列活动。教师人人研读名家名著,个个品评名家名课,在丰富的教学研究活动中提升了境界,丰厚了学养,促进了专业发展。扎实的教研活动锻造了优质的师资,优质的师资提升了课堂的质量。

教科研工作提升了教师的品位,锻造了一批名师。每年市二小的教师都有百余篇论文在国家、省、市级教育报刊上发表或在各级各类论文评比中获奖。学校先后涌现出73名市、区学科带头人、教学能手,一大批教师被评为全国、省、市优秀教育工作者、优秀教师、劳动模范、师德标兵、科教标兵,有15人次当选为市、区党代表,人大代表,政协委员。

开辟学生成长的自由之径

2006年4月14日,“盐城市中小学推进素质教育工程现场会”在盐都区举行,市二小承担了分会场的任务。各市(县、区)的教育局长、校长们来到市二小,观看了该校学生的才艺展示。学生们琴棋书画、吹拉弹唱的精彩表演给与会代表留下了极为深刻的印象。

为了培养学生的个性特长,2001年5月市二小整合社区优质教育资源,与盐城市歌舞团、盐城市书画院等10家单位联合创办了“盐城四点半特色学校”。“特色学校”以“激发兴趣、培养特长、丰富人生、奉献社会”为主旨,下设音乐院、文学院、科技院、书画院、健体院、法学院6个院科,开设了三十多门专业课程,并由名家名师执教。学生可在下午四点半放学之后,根据自己的兴趣爱好自主选择专业学习。

“特色学校”通过开放的环境、多元的资源,积极挖掘学生的兴趣特长,努力开辟学生成长的自由之径。

———文学院把“培养学生的文学兴趣,了解基本的文学常识,提高文学素养,掌握初步的文学创作和演讲播音技能”作为培养目标,组织了大量文学沙龙、名作欣赏、课本剧排演、演讲、采访、习作竞赛等活动。学员们以《小号手报》、校园广播站、小号手电视台为主阵地,自编自创栏目,自编自导节目,稚嫩的文字和节目无不透出童真童趣。到目前为止,小学员中有1000多篇习作在各级各类报刊上发表,涌现出一百多名优秀播音员、主持人和小编辑。

———健体院贯彻“健康第一”的指导思想,拓展健康的丰富内涵,触角涉及到体能、体质和心理的各个方面。田径队在盐都区中小学生田径运动会上连续三年获团体总分第一;体育舞蹈队在江苏省“新苗杯”少儿体育舞蹈锦标赛上获团体冠军;游泳队有十多名学生在省级、国家级比赛中摘金夺银;国际象棋代表队在市级比赛中两次夺冠……缘于学生的优秀表现,学校被国家体育总局、江苏省体委授予“全国百所国际象棋进课堂实验学校”、“江苏省田径项目传统校”等光荣称号。

———科技院以“激发学生热爱科学的兴趣,培养学生科学精神,增强学生创新意识,提高学生科技操作能力”为己任,让学员们大胆想,大胆试。在江苏省“金钥匙”科普知识、科普论文、科技模型等竞赛中,先后有400多名学员获奖。学校多次被评为“江苏省科普教育先进集体”,被中国青少年儿童发展中心授予“全国青少年科普创新示范学校”称号。

———少年法学院以“学法懂法、知法守法”为己任,向学生宣传法律、法规知识,号召学生践行法律、法规,做文明守纪、守法的好少年。少年法学院开展的“少年模拟法庭活动”在市内外产生了较好的反响,省内外众多媒体予以报道。

市二小创办的“盐城四点半特色学校”,将学习和活动自主权还给了学生,发展了学生的个性特长,促进了学生素质的全面发展,为学生终身学习兴趣的培养奠定了堅实的基础。

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