夏 丽
【摘要】大学英语听说能力是大学英语教学中的重点和难点,文章就利用多媒体优势提高学生实际运用能力进行了阐述。
【关键词】多种媒体;听说课;英语能力
【中图分类号】 TP37
【文献标识码】 A
【文章编号】 1008-1151(2006)05-0099-01
大众科技2006年5期
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