读《烈火中的老师》一文后想到的

翻开今年第５期《党员文摘》，我被“生活空间”栏目中《烈火中的老师》一文深深吸引住了……我既为“土妹”娟子及其姐妹“轻易放弃”改变命运的良机，毅然献身于“中国最贫瘠的土地”的崇高精神而击节叫好，更为那位在烈火中一口气背出１２个“别人”的孩子，最终却和自己的宝贝女儿葬身于火海的老师的英勇行为而肃然起敬！那位老师就像一座不朽的丰碑矗立在我的眼前，而且在瞬间由一个惊叹号幻化成一个巨大的问号！没有华丽的辞藻，没有豪迈的语言，但我在反反复复的吟咏和咀嚼中，早已潸然泪下……就将这滚烫的泪珠当作我敬献给烈火中的那位老师的菲薄的祭品吧……

由此，我不禁想起去年暑期下乡招生碰上的一件事：当我和某中学校长交谈时，偶然发现桌子上有一份全乡教师统考成绩统计表。我随手一翻，不禁大吃一惊：上面的语文、数学成绩大多是三四十分。这时，校长苦笑着说：“我们这儿‘山高皇帝远，能有个人看着学生娃娃就不错了，还苛求什么教师素质哟。你看我们这里，成绩一流的初中毕业生被你们招去读普高，二流水平的读职高，三流水平的读技校，剩下的学生中有门道的都去打工挣钱去了，只有那些实在没办法的“摩登”（末等）生才来当老师……”听到这里，我的心里就像打翻了“五味瓶”，酸酸的、涩涩的，有一种说不出的感受。

现实中的“娟子”，你在哪里？

四川省古蔺县蔺阳中学教师 王光佑