新时期教师教育的发展趋势和高师院校改革对策
2004-04-20 09:24徐君
浙江社会科学 2004年5期
徐 君
内容提要世界各国教师教育已经呈现出教师职业专业化、教师教育终身化、多元化、高层化、信息化、投资和管理的综合化等发展趋势。面对这些趋势，我国高师院校应在人才培养目标、培养模式、学科结构、课程体系、教学模式等方面进行改革和创新，以适应基础教育全面发展的需要，在即将建立起来的开放的教师教育体系中保持特色，有所作为。
关键词教师教育趋势高师院校改革
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