高师教育管理和指导模式创新

黄兆信　张焕镇

摘要：高师院校教育实习质量的高低，直接关系到毕业生质量的高低。本文结合近几年采的实践经历，借鉴国内外成功管理经验，从专业思想教育、课前指导与课后评议、教育实习基地建设等方面入手加强教育实习的管理和指导，以进一步提高人才培养质量。