教育部发出通知要求认真学习贯彻江总书记《关于教育问题的谈话》

本刊讯 3月初，教育部发出《关于学习贯彻江泽民总书记〈关于教育问题的〈谈话〉的通知》，要求教育系统一定要认真学习、深刻领会、坚决贯彻落实《谈话》精神，努力开创我国教育改革和发展的新局面。

《通知》指出，《谈话》从国运兴衰、民族复兴的高度，对我国教育工作中的一系列重大问题，作了深刻精辟的论述，对于实施科教兴国战略，坚持正确的教育方向，全面贯彻党的教育方针，实现社会主义现代化宏伟目标，具有重大而深远的意义，它必将进一步推进全党、全社会更加重视教育和对青少年的思想教育工作。

《通知》要求，各级教育行政部门、各级各类学校要迅速组织广大干部、师生认真学习《谈话》，在教育系统树立正确的教育思想和教育观念，把广大教育工作者的思想和行动统一到《谈话》和党中央、国务院召开的第三次全国教育工作会议精神上来，把全面贯彻党的教育方针体现在教育教学实践中去，真正培养德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

《通知》强调，各级各类学校都要把德育工作放在教育工作的首要位置，切实抓好。要认真研究新时期青少年学生的思想品德状况，有针对性地进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。把思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育作为当前德育工作的重要内容抓实、抓好。进一步加強学校党的建设工作，加强学校思想政治课课程改革和建设工作，增强学校德育工作的针对性和实效性。要重视对学生进行社会实践的教育，进一步加强对青少年学生的纪律法制教育，增强他们的纪律法制观念。

《通知》指出，要以师德、师风建设为重点，切实加强教师队伍建设，不断提高教师的思想政治素质和业务素质。教师是“人类灵魂的工程师”，教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要以身作则、率先垂范。要引导教师树立正确的价值观、质量观和人才观，增强教书育人、以身立教的社会使命感，加强尊重学生、爱护学生、保护学生的责任意识。要进一步贯彻落实《教师职业道德规范》，在教育系统普遍进行一次师德教育和检查，把教师职业道德作为教师考核的首要内容和职务聘任的重要依据。对在教书育人方面做出显著成绩的要予以表彰，对违反职业道德的要严肃处理，坚决取消“品行不良、侮辱学生、影响恶劣”者的教师资格。实行教师竞争上岗，优化教师队伍结构。

《通知》提出，要以《谈话》精神为指导，进一步加大减轻中小学学生过重负担工作的力度，全面提高教育教学质量。各级各类学校要按照教育部下发的关于“减负”工作的通知要求，采取坚决措施，把减轻中小学生过重课业、心理、经济负担工作坚定不移地抓下去，全面推进素质教育。

《通知》要求，要高度重视家庭教育，争取学生家长对教育工作的支持和配合。

《通知》最后强调，教育是崇高的社会公益事业，也是一个系统工程。加强和改进教育工作，需要全党全社会的关心支持。各级教育行政部门要在当地党委、政府的领导下，积极争取宣传思想、新闻出版、公安政法等部门和工会、共青团、妇联等群众组织和社会团体的支持，形成全社会关心青少年健康成长的新局面。

（焦新）