稚虎可爱尤可学等

敖耀寰等

稚虎可爱尤可学

敖耀寰

江苏常熟徐市中学第七期《谜花飘香》“本组谜作”中，发现不少清新活泼、可圈可点之谜：

哎哟哎哟拔萝卜(数学术语)求根

《拔萝卜》是儿童的传统语，文教材。老爷爷、老奶奶、小孩子、小花狗和小花猫齐心协力终于拔出大萝卜的故事，使每一个人从小即明白“团结就是力量”这个朴素的真理。谜作者以这熟悉的题材为面，配之以数学术语“求根”之底，会意扣合，准确无误。因为“拔萝卜”即为得到(求)萝卜的“块根”，拔出了大萝卜，也就“求”得了“根”，此谜融知识性、娱乐性于一体，尤其是谜面的“哎哟哎哟”象声词，更增添了天真活泼的童趣。

一前一后人走索(字一)丛

谜面向人们展示了一个惊险精彩的杂技节目：走钢丝。而且是一前一后两个人在走，真是扣人心弦。谜底“丛”字，以会意合形相扣，通俗易懂，一目了然。此谜如作为普及性灯谜的实例，向中小学生和群众推介，相信会得到一致认可。

“百里挑一”(数学名词)九九表

“百里挑一”常以损形法猜“白”字，这里却是用的会意法，作了一则实实在在的数学题：(一)百里挑(减)去一得九(十)九。“九九”为得数，“表”代引号“表达”的意思，合成谜底“九九表”以扣谜面。此谜不但有助于背出《九九表》，也许还会成为“百里挑一”的好学生。

她俩和他俩爱读书(学校用语)好好学习

两个工人去登山(学校用语)天天向上

此二谜构思基本相同，都是综合运用合形会意之法。若论差异，“她俩和他俩”猜“好好”比“两个工人”猜“天天”更规范和严谨，而“读书”猜“学习”与“登山”猜“向上”，则前者较直露，后者多一点曲折和别解。因底材两句话本是连在一起的，故来个“拉郎配”，修改为联谜：

姐弟一双来就读(学校用语)好好学习

工人两个去登山(学校用语)天天向上

回文诗与灯谜

洪育斌

回文诗与灯谜结缘，最早是在民国。据谢会心的《灯虎辨类·回文》记载，闽中的张蟹芦先生在灯谜上首创了回文格，使这两种特殊的艺术形式走到了一起。灯谜上的回文格，属“加字类”的谜格。谜底先顺读，后倒读，两次读的意思连起来扣合谜面，犹如回文诗首尾连贯成章。如：“大爆冷门”打摄影名词一。谜底为“强反差”。依格当读成“强反差，差反强”。

在灯谜的创作上，还可多增一种新的体裁回文体谜。使之更能体现两者的特点。

所谓回文体谜，就是以回文撰面，谜底应有“问、环、返、倒、转”等字样。如：纤指映绿酒、酒绿映指纤(掉尾格，成语一)妙手回春。回文体灯谜的创作，能够让猜者更直观地感受到回文诗的魄力，一方面为花色灯谜增添了一个新品种，另一方面，也有利于继承和发扬回文诗这种古老的艺术形式。

回文诗与灯谜，都是中华文化宝库的瑰宝，两者的相互渗透，必将使诗和谜显得更多姿多彩，相信凭着谜人的辛勤耕耘，回文诗与灯谜，一定能够做到珠连璧合，相得益彰。