2017年6期
中学课程辅导·教师教育（中）
教育观点
教改前沿
高效课堂
课题研究
- 例说初中语文教材的整合教学设计
- 激情阅读，从课前三分钟起
- 初中物理光学部分知识分类教学策略研究课例
- 渗透传统文化 提升语文素养
- 初中数学课堂教学中有效情境创设的研究
- 几个初中物理实验的改进与创新
- 关于初中物理试卷讲评的有效性
- 初中数学平方根教学方法探析
- 浅谈初中数学不等式的教学
- 初中音乐教学中学生审美能力的培养
- 互动教学在初中英语教学中的应用研究
- 浅析高中数学教学模式的发展与改革策略
- 思维导图在初中英语教学中的有效应用
- 关注时政热点 活化课程资源
- 高中政治教学生活化探析
- 比较教学在初中语文单元教学中的应用
- 探究初中数学教学中变式教学的运用
- 用“激探用悟”课堂四要素引领学生批判性思维能力的形成
- 试论通过数学实验室培养学生的数据分析能力
- 让课外阅读成为“悦读”
- 消除学习几何恐惧在于认识图
- 数学微课与课堂教学的整合策略
- 合作学习模式在初中数学教学中的应用
- 图像史料在高中历史课的应用研究
- 浅析地理课堂教学中的生活化
- 例说化学中考流程图题的备考策略
- 摭谈高中历史教学内容的拓展与延伸
- 高中政治主观题答题方法研究
教法研究
- 巧妙运用故事，增强教学效果
- 初中语文如何有效开展整本书阅读
- 七年级生物教学合作活动的有效开展
- 开拓教学思路，打造高效课堂
- 农村中学开展语文综合性学习活动探讨
- 初中英语教学中英语词汇教学的探讨
- 初中英语语法教学之我见
- 语文老师离不开作文教学
- 浅析高中语文文言文教学
- 初中数学应用题教学存在的问题及解决对策
- 如何在高中数学教学中开展探究性学习
- 初中语文教学中的误区及改善对策研究
- 浅谈初中文言文教学中创新意识的培养
- 浅谈初中语文教学中的“留白”艺术
- 初中物理教学中学生创新能力培养探讨
- “小组互助”在高三词汇复习课中的实证研究
- 浅论情景教学对高中数学教学的积极影响
- 乌鲁木齐市云端教学实践探索
- 兴趣教学在初中英语教学中的应用
- 高考数学探秘
- 以趣促情，以情促写
- 体育教学中如何运用评价语言
- 高中语文教学中培养学生人文精神的实践策略
- 高中数学教学中运用数形结合方法的策略研究
- 关于高中物理实验教学中培养学生科学素养的几点思考
学法指导
- 浅谈中学政治教学与时事教育应用
- 小学作文教学的困境及改善方法
- 浅谈初中物理教学中学生创新能力的培养
- 小学数学教学生活化探析
- 利用生活情境展开小学数学教学活动
- 新版人教版一年级上册语文识字内容解读
- 增强高中数学教学学生自我监控能力策略分析
- 缓解补习生心理压力之我见
- 高中音乐特长生辅导的研究
- 新课程背景下小学数学教学生活化的研究
- 激发和培养高中生对历史学习兴趣的相关研究
- 城乡结合部农村初三学生的课堂管理研究
- 小学数学生活化教学模式的提升策略
- 分层教学法在初中英语教学中的应用
- 让孩子成为识字的主人
- 提升高中数学作业有效性策略的分析和探究
- 如何抓住小学生阅读与写作教学的结合点
- 引领学生寻找阅读理解的捷径
- 高中数学教学中学生解题能力的培养途径探究
- 挑战书位置的三次变迁
精品课例
- 初中数学因式分解规律化教学探讨
- 议论文写作技巧略谈
- 如何在初中作文教学中激发学生的想象力
- 新课标下如何培养初中生物学习兴趣
- 2016年中考文综政治试卷分析及2017年备考策略
- 浅议小学代数问题几何化的教学
- 构建知识导图，引导质疑和释疑
- 初中历史教学中情境教学的应用分析
- 历史课堂教学的有效导入
- 高中物理教学中进行可持续发展观教育的研究
- 用哲学思维理解文化生活知识
- 高三复习中学生化学学科素养的培养策略
- 浅谈数学综合实践活动与德育教育的融合
- 初中物理教学情境创设的问题及对策
- 巧用经济学理论培养学生政治认同
- 有效预习为语文课堂中的重要性
- 结合教学实践深入探究高中数学概念教学
- 足球运动对提高中学生体能的实践研究
- 如何在阅读教学中培养学生的文学鉴赏能力
- 中职学校机械专业渗透德育教学的探索研究
- 融合活动中多角色合作同伴支持策略的构建